Question

六年级孩子的心理特点和教育方法分别是什么？

Answer 1

心理特征：孩子开始进入青春早期，自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时还会对老师、家长的干涉进行反抗抵制，初步形成了个人的性格和人生观。

教育方法：家长需要密切关注孩子的心理变化，在关注学习的同时，还需让孩子有健康的心理发展。逐步为小升初做准备，对心仪学校的考试范围和特点多做了解。

扩展资料：

注意事项：

六年级青春期学生正处在心理上的断乳期，随着身体的迅速发育，自我意识也明显加强，在心理和行为上表现出强烈的自主性，总想让个人主张、想法得以表现，所以常常表现出逆反，倔强不服的心理，男孩往往释放出来，表露在外，与人争辩甚至对抗。

女孩则常把想法埋在心底，只跟朋友交流，进行静默的抗争。这些同学如引导不好，他们甚至会与教师、家长产生了对立心理，成为学校管理的钉子户。

参考资料来源：人民网-孩子是否有心理问题？ 专家教你如何观察