初一历史下册期中考试范围？
因为各个省份使用的教材版本略有不同，有人教版，有北师大版，有苏教版，有川师版等，这样教材内容的设置也就会有一定的差异，以致期中考试的范围出现不同程度的差异就在所难免了，真正的期中考试范围，一切都以自己所在的学校划定的范围为准。
以安徽省为例，该省初一历史使用的都是人教版教材，内容分成了22课，划分为三大板块，分割成三个单元。第一单元为隋唐时期：繁荣与开放的时代，包括了第1课到第5课的内容。
第二单元为辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化，包括了第6课到第13课的内容
第三单元为明清时期：统一多民族国家的巩固和发展，包括了第14课到第22课的内容
按照同学们的接受程度，期中考试时多数都是选择一半的内容，也就是从第1课到第11课左右。虽然第二单元的科目没有完全包括进来，但是事实上对考试的结果不会产生任何影响，毕竟考试针对所有同学，大家的考试同步进行，不会厚此薄彼，自然也就不存在什么给个别同学开小灶的做法了。
期中考试一般都是在每个学期的半中间进行的，这就意味着课程内容的进度完成了约一半左右，此时通过举行一次全年级统一参加的高规格考试来检测同学们对所学内容的掌握程度到底怎么样是很有必要的，既可以帮助老师调整教学进度，更可以提醒同学们还有哪些方面需要强化，需要如何调整才能保证跟上班级整体节奏，切不可掉以轻心。
对每个同学来说，期中考试的含金量等同于期末考试，自己掌握了哪些方面，还有多少问题遗存着，还有什么地方需要再强化，如何和老师保持沟通等等，这些细节方面都要密切给予关注，不能放任自流。
对老师来说，期中考试同样可以帮助老师发现班级之中的好苗子，看看哪些同学在默默的努力着，通过这样的统一考试一鸣惊人，惊艳了大家，正好也可以以此为榜样，希望其他同学也能如此励志，和班级同进步共荣辱，一起努力一起达到预期目标。
