五年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是我收集整理的五年级作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文300字 篇1
远方的朋友：
你好，最近怎么样？好么？
我很高兴给你写信。虽然我和你不太熟，但我给你写信的时候总有一种莫名的奇妙感，我的家在郑州，我是一名小学生，在二七区龙华小学就读五年级，我们前几天学习了第一单元“走进西部”这一单元我了解了许多西部的美景，和灿烂的西方文化。这次我们老师为了让我们了解你们那里的情况，十分动听的告诉我们你们的学习情况，我为你们那的净胜而感动。
我叫唐舞麟，是个活泼的男孩，平时喜欢打球，踢球，跑步，等等的体育运动。在家里我是妈妈的好帮手。除此之外物品还很喜欢看书：《西游记》、《斗罗大陆》、《中国历史帝王》等等得书。不知你可喜欢？之外我还有一个苦恼想对你倾诉，这一段时间我们这里来了一个不速之客——雾霾，你们那里应该没有吧，自从雾霾来了之后人人都戴了口罩，人与人的距离也变得越来越远。你能帮助我么？
我们准备和你们那里的小朋友进行“手拉手”活动如果你有时间的话可以来到我家，让你感受一下我们这里的名族风情。
就写到这儿吧。
祝你快快乐乐，高高兴兴。
你远方的朋友：唐舞麟
20xxxx年8月13
五年级作文300字 篇2
朋友像一阵风在我耳边呼叫着，仿佛在时时提醒自己：“不要灰心，坚持就是胜利！”朋友像一个灯塔，指示着我前进，朋友像一本书，帮助我们更好地学习。我就有这样一个朋友—李大梁。
有一件事情让我和李大梁终生难忘。记得有一天，我们在一起打篮球，旁边是高年级的同学，他们在踢足球。可不知道为什么，那俩高年级同学竟过来找我的茬，说他们的衣服被我扯大了，然后把我的篮球抢走，我边跑边喊：“嘿，还我的球！”我在他们面前扯来档去，可还是一次次落空，李大梁见到这个场景，也开始气愤起来，他边跑边喊：“你们不能欺负我们小弟弟！”但高年级的同学像没听见似的，还是嘻嘻哈哈地传球，李大梁已经无法抑制自己心中的怒火，他双手叉腰，站在操场中央，大声喝道：“你们不要欺负低年级的小同学，你们还是少先队员呢！”李大梁的话像一股强大的力量，撞击着大哥哥的心里，他们站在那里一动不动了。过了一会儿，他走到我们面前，把篮球还给我，主动地向我承认了错误。
每当我想起那件事情，我不禁对李大梁产生敬佩之情，我也要向他学习。
五年级作文300字 篇3
夜幕，又拉开了一个全新的世界。月光如水，可此时，我的心已碎成了一片一片……
你还记得吗？曾经我们是无所不谈的死党，可嫉妒心让这段美好的友谊毁冠裂裳！我后悔，当初不该为难你，让你处处碰壁，可是，世上没有后悔药，我现在只能眼睁睁地看着这段友谊在世界上慢慢化为泡影。
那是一个阴暗的早晨，我早早地来到学校，在你的课桌里偷偷塞了一封信。之后，我看到了你打开信后的沉重脸色，那一刻，我的心已经变得灰暗、冷漠， 没有一丝温暖。因为，我体会到了失去朋友后的无比痛楚。整整一星期，我像变了个人似的，从以前那个活泼好动的女孩变得沉默不语了。每一秒钟，我都会感到形单影只的惆怅，心里空空的，总觉得缺了什么。
每每看到你那快乐的样子时，我都会想起自己曾近和你追逐打闹的情景。可是，一切的一切都会不去了，更何况这脆弱的友谊！
正如《点绛唇》里说的：“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕，惜春春去，几点催花雨……”
午夜的钟声响起，四周寂静。
我会祝福自己，同时，也会祝福你，亲爱的朋友。细雨滴答，昨日已化为永远的历史，而崭新的一天又将来到。可我，永远永远不会忘记，我的世界，你曾来过……
五年级作文300字 篇4
相信大家都有自己喜欢的汉字，有人喜欢“亲”，有人喜欢“情”，有人喜欢“问”，而我，却喜欢“爱”。
爱，一个多层方面的概念和含义。因为有它，人与人之间增加了感情；因为有它，彼此之间不再生疏；因为有它，整个世界焕发出了不一样的光彩。
爱字是上下结构上面是爪字，下面是友字，意思就是说用手创造友情，也是爱的一种表达方式。
爸爸妈妈对我充满了无私的爱、老师同学对我充满了关怀和友谊的爱、叔叔阿姨对我充满了关心爱护的'爱。他们对我都是充满了爱的人。而我们呢，我们也应该用实际行动去报答他们。虽然还小，但年龄足够可以做力所能及的事。对于爸爸妈妈可以做家务，对于老师可以帮忙搬作业，对于同学可以做同学需求的事，对于叔叔阿姨可以做他们要求我们做的事。因为这些小事，也是我们回报他们的一种方式，这也可以叫爱，这也可以算是爱。
我心中最美的汉字——爱！
五年级作文300字 篇5
老奶奶人老了，手脚也不方便，而且唯一的儿子也去城里打长工了。这一天，小姑娘又来到老奶奶住的地方帮老奶奶洗衣服了。
小姑娘动作麻利地卷起衣袖。她先把木盘拿来，把水倒入了木盘里，再把一些脏衣服和床单小心翼翼地丢进装了水的木盘里；然后舀了一勺适量的洗衣粉，倒到水里浸泡，最后费力地搓洗起来。小姑娘的汗珠不停地滴下来，她便一边搓洗一边擦汗。
衣服、床单都被小姑娘洗干净了。又过了一会儿，衣服、床单就晾好了，小姑娘的手湿漉漉的，她气喘吁吁地擦着额头上的汗珠。老奶奶扶着墙，颤颤巍巍地走过来，看见了洗好的衣服和床单，眼角湿润了。老奶奶用手擦了擦眼角上的泪珠，一把将小姑娘紧紧地搂在怀里，用满是皱纹的手轻轻滴抚摸着小姑娘的那红润的脸蛋，还用她那像花朵盛开的脸紧贴着小姑娘的脸。小姑娘不好意思地低下了头，脸像一个红彤彤的苹果一样，害羞极了，还用手不停地绞着围裙呢！老奶奶一个劲地说：“谢谢你，小姑娘，你真比我的儿子还亲呀！”
五年级作文300字 篇6
时间匆匆而过，转眼间，这是已经来到厦门的第三天了，姑姑说带我们去沙滩。一听到沙滩这词儿，我和姐姐就已经兴奋地睡不着觉了，更何况是厦门这个美丽而又富饶的地方呢!估计这肯定比青岛的沙滩要干净、漂亮20倍。哈哈!这回来肯定是值了!
我们骑着三人自行车，晃晃悠悠地骑过马路，骑过柳树，骑过一座座房屋……来到了沙滩边上，我们大吃一惊，柔软的沙粒，泛着金黄色的光芒，踩上去舒服极了，像是踩在海绵上一样。而碧水，一波一波，浩浩荡荡拍打在沙子和礁石上。若是你站在海水里，包你凉爽万分!这可是1994年才有的景象呀!现在的大多数沙滩海边可是“日出垃圾多胜山，春来污水臭又酸!”
我们在沙滩上筑起了一座座堡垒，看看能不能抵御波浪的攻击。结果是……我们用汗水筑起的沙堡，在一波小浪中，化为灰烬。隐隐约约还能看见一片片残骸，海水的威力可真很大呀!接下来我们又玩起了“水中蹲马步”，结果还是……还没等大浪来，我们就已经摔在水里了。我们整整玩了一个下午，直到晚上六点我们才回宾馆。
这次的沙滩，嗯……不错!
五年级作文300字 篇7
为自己竖起大拇指！每当我们帮助了有困难的人，给予他们快乐。这时我们应当为自己竖起大拇指的。
有一次，风雨交加，放学后同学们都急急忙忙的打着伞回家。我正要走的时候，忽然，看见一位低年级的小妹妹，没有雨伞，她十分焦急。开始，我没有理她，就打伞回家。可是，我没走多远心里很不踏实。我忽然想起老师的教导：给予是快乐的。于是我马上回到这个小妹妹的身边，对她说：“小妹妹，你是不是没有雨伞呀？”她点了点头，我对她说：“那姐姐送你回家，好吗？”她十分感动，我拉着她的手一起走出了校门，过了一会儿，我把她送到家了，她妈妈知道后连忙把我请进来，让我到她家坐了一会儿，正要走，她妈妈说：“谢谢你，小同学你真是一名小小活雷锋。”同时还给了我一些食物，说是谢谢我。我对她说不用谢，这是我应该做的。她十分感动，叫我有空来她家玩。
离开了小妹妹家，我走在回家的路上，不一会儿我到家了，妈妈问我为什么那么晚回家？我把这件事从头到尾说了一遍，妈妈听了，笑笑对我说：“你真是妈妈的好孩子！”那一刻，我真正感受到关心、帮助他人的快乐，我为自己竖起大拇指！
五年级作文300字 篇8
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经五年级了，但我却一直记得我刚上三年级时教我们的张老师。
张老师是我们的语文老师，她个子不高不矮，是学校的教导主任。上课时，她总是眉飞色舞、滔滔不绝，讲得非常生动，仿佛是带着我们一起悠游世界，有时在茂密的森林，有时在辽阔的大草原，有时又到了神秘的海洋……
同学们都被她讲的课深深地吸引住了。她脸上的表情非常丰富，仿佛有魔力一般，大家都会随着她一起时而凝神深思、时而神采飞扬、时而频频点头、时而低头含笑。
有一次在课堂上，张老师提了一个问题，我不敢回答，因为我怕说错了，同学们会笑话，老师的目光好像看透了我的心思“回答错了，也没关系！”我知道老师在鼓励我，这才举起的手，回答问题。
十年树木，百年树人。老师，谢谢您在我那幼小的心田里播下了文学的种子，也感谢老师对我深深的教诲，我一定铭记在心。张老师，可能我不是您最好学生，但你在我心目中却是最好的老师！
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