Question

怎样学会做人

Answer 1

首先要明确，首先要明确做人比做事重要，做人是做事的基础，做人有几级，残疾，低级，也就是最基本的，是要善良，正直，明辨，是非等等，这这一层级是处世之本，达不到要求，一切都是空谈，第二层集在第一层级上有所升华，带有一定的艺术性，比如处事圆滑，微笑待人，遇到不喜欢的人不表现出来照顾他人的情绪等等，做到了这一残疾，你会讨人喜欢，永远不会缺少朋友，而是真心朋友，第三层难度就更高了，是完全目的性的去做人，比如因为某种工作关系，你必须某个人搞好关系，但是对你来说，这些人交往根本不是出于自己情感需要，甚至对极个别人还有排斥感，但是你能让她们心甘情愿的出手相助，你就已经算成功的了，这就是中国式的关系和，人脉，做事是一个人的本职工作，做好也是很重要的，在做事的过程中有几个很重要的品质，必须具备，比如认真细致，一丝不苟，不抱怨，有上进心等等，总之你要尽量排除一切外界干扰，请努力做好自己要注意的事，人合作事并不完全，孤立的两个独立体做人，有时是为了做事做事，有时也可以带有做人的感情色彩，巧妙的将两者结合就再好不过了，就要来讲还是要重生做人更重要，具体来讲做人和做事的第二个残疾差不多是同等重要的做人事，如果和第一或第三层，不难判断孰轻孰重，但是和第二层级冲突就要视情况而定了，悄悄的为他人，做点好事，试着去真心真意的帮助别人，但这一切完全发自你的意愿的时候，你将会感觉到这是一件多么快乐的事情啊，你的心理研究会得到回报，一种和平安静温暖的感觉，敬业，加上脚踏实地等于成功敬业，不仅仅是事业成功的保障更是实现人生价值的手段，有的人在生活中总是不满意目前的职业，希望改变自己的处境，但是世界上绝对没有不劳而获的事情，人们的成，无一不是按部就班脚踏实地的努力的结果，相信自己正式开端，任何大的成功都是从小事一点一滴累积而来的，没有做不到的事只有不肯做的人，想想你曾经经历过的失败，当时你的，你真的用尽全力试过各种办法了吗，困难，不是成功的障碍，只有你自己才能是最大的，绊脚石扎实的基础是成功的法宝，如果一味地追求过高过远，的目标就丧失了眼前可以成功的机会，就会成为高远目标的牺牲品，许多年轻人不满意现在的工作，羡慕那些大款或高级白领人员不安心本职工作，总是想跳槽，其实没有十分的本领就不应有些妄想，我们还是多向成功之人学习，脚踏实地做好基础工作，一步一个脚印地走上成功之途，最后做人其实无需复杂的，凡事随缘，不攀缘境来不拒，进去不留，不执着于一念，舍得放下才能还原生活的安详，无论失去什么，都不要失去好心情，人生没有完美幸福，没有100分知道自己没有能力一次拥有那么多，又何苦要求那么多，不以得而喜，不以失而忧，顺其自然，若是注定发生，必会如你所愿，俗话说，要想成功就要战胜自己的感情，培养自己控制命运的能力，用心做事，尽职尽责。

Answer 2

希望对己能自律，对人能感恩，对事能尽力，对物能珍惜。

许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，因为缺陷常常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以。

有的孩子是这样的，属牙膏的，你挤一挤他就有了学习的动力。但这个挤，不是家长老师强迫他去挤，而是让他自觉地去挤，去发挥自己的潜能。

面对找茬，跟老师交锋，老师千万不要讽刺挖苦，有损人格的伤害人的话千万不要讲。年轻教师往往爱说狠话，一件小事能扯出一串事来，一串事又能激化双方矛盾。我跟年轻老师说：第一，你不能发火，不能把自己的水平降到十岁孩子的水平。你是成人，应该站得比孩子高。你要教育孩子，眼光就要放远。对孩子逆反的性格和价值观，给他时间让他改变。第二，具体谈问题的时候，不要谈到其他的。就事论事，哪件事情错了就是错了，怎么怎么不应该，分析透了这件事情就到此为止，不要死揪着不放。第三，适当采取强化方式。强化方式分为正反两方面：表扬和适当的惩戒。

“关照别人不就是关照自己嘛！”

作为男孩，心里要有一颗宽容的心，要容忍别人‘冒犯’你，当然不是根本性质的冒犯，人家可能有意无意的把瓶子踢到你脚下，你别管它，不就没事了吗。

聪明人是善于总结经验，愚蠢的人是责怪别人或责怪自己，要不就把责任全推到别人身上，赖别人影响了自己；要么就知道埋怨自己多么不行。聪明人是善于发现自己的长处和短处，知道哪些该发扬哪些该克服。

但光做聪明人还不够，还要做有智慧的人。

聪明和智慧是两个截然不同的词。聪明的人就是你对某些事情反应敏捷，别人没得出答案，你得出来了，做某些事做得相当好。智慧的人，需要的不仅仅要有聪明的大脑、反应事情的敏捷程度，还要对自己有一个长期规划，能够正确看待自己的人生，知道自己总的方向是什么。这样，就不会因为一次失败而丧失信心，不会因为一次成功而沾沾自喜。”

老师、家长们要给孩子们成长的时间和过程，要帮助他们成长，而不是一味地把他们成长中的宝贝扫地出门。在他们还当成是“宝贝”的时候，你越扫地，他们越觉得是“宝贝”。还是引导他们，让他们自己取舍，学会放弃吧。

十几岁的孩子，会对自己的佩服的人怀有一种敬意，他佩服谁就更听谁的话。如果看不起你这个做家长的，他肯定不听家长的话。因此，在必要的时候，家长要勇敢表现自己，要树立起自己的权威，要让孩子了解到我的父母很不错。

胜利往往来自于“再坚持一下”的努力。

Answer 3

做人要遵纪守法，要乐于助人，应当知道什么该做什么不该做