什么是尊重八年级优秀作文
尊重会让人心情愉悦;尊重可以使人摆脱陌生的关系。若有对彼此足够的尊重,一切不必要的矛盾都是可以避免的……尊严犹如开在生命之树的花儿,如果说花开花落是生命的本色。以下是我为大家整理的什么是尊重 八年级 优秀 作文 ,希望能给各位提供帮助!
什么是尊重八年级优秀作文1
尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。所以我渴望尊重。
每个人都渴望得到别人的尊重,甚至有些人不惜破坏别人的名誉来保护自己。不用说,这些人,都是卑鄙可耻的,将收到人们的鄙视。因此,想要得到别人的尊重,自己就必须学会尊重别人。
泽东是受人尊重和敬佩的,而蒋介石却遭到后人无止息的唾骂。我非常尊重泽东,是他引导了中国人崛起,走向光明,我立志要像他受人尊重那样。但是,却事事都不能如人愿。受到的尊重,真是少之又少。
我渴望尊重,并不是我没有得到别人的尊重,只是,那一丁点尊重是渺小的,就像一张薄纸,随时会捅破。为了得到别人的尊重,我帮别人做事不图回报,但并不能得到我想要的结果,如果尊重那么可贵的话,我情愿付出我的一切。
小时候,天真的我不懂得尊重的可贵,可我也不去追求尊重,那种日子无忧无虑,真的让我回味无穷!长大后,我渐渐明白,受到别人的尊重的滋味是那么的幸福,但是,尊重,它不是呼之而来的。它,不像钱,可以去挣;它,不像风,可以给予我们一丝凉爽;它,也不像雨,可以滋润大地。它是可以使我们快乐的,它比一切都可贵。书里说:被尊重的人是快乐的,他得到的尊重是付出努力的。是的,于是,我更加尊重每一个人,多说一声谢谢,多报以一个微笑,多给一点掌声……
人人也都有得到受尊重的权利,因此更要珍惜。蔡伦,受人尊重,是因为它为人类文明做出巨大贡献;包拯,受人尊重,是因为它刚正不阿,清廉;雷锋,受人尊重,因为它乐于助人,无私奉献……而我,也想受人尊重。
我渴望尊重,多一份尊重,社会将会个和谐。
什么是尊重八年级优秀作文2
几位朋友去到一个山洞,因洞中较暗便点燃几支蜡烛。他们发现洞壁上栖息着许多蝴蝶,可数日后再去,这些蝴蝶却已退到洞壁深处。正是因为他们没有尊重蝴蝶的生存环境,才导致这种情况发生。所以,无论何时何地,都要学会尊重与体谅。
尊重是人与人相处之人间正道,体谅是设身处地为别人着想,给予他人宽恕。学会尊重与体谅,多一些温暖于你心中。
尊重与体谅是滋润干涸内心的雨露。如今,社会的快速发展使得许多美好的事物都变了质,也使得人的内心逐渐干涸。公交车上的不让座,楼梯口来往的人也不再相互退让,马路上老人摔倒却无人敢扶……这些都是因为缺少了尊重与体谅,唯有尊重与体谅,才能让那干涸的内心得到滋润。
尊重与体谅是人生道路上的路标。曾听过一个 故事 :一个年轻人,衣衫褴褛,在做着铅笔推销工作,很茫然,后来因为一位商人的一句“您和我一样,都是商人”,让他感受到了尊重,在迷茫中找到了方向,从而有了走下去的信心和动力。所以,尊重和体谅,就好比一个路标,为你指明前行的方向。
尊重与体谅是让世界充满爱的源泉。清晨,当大多数人还在梦乡的时候,环卫工早已在清洁路面,而在我们出门的时候看到的是整洁的路面,却还是有那么多的人随手乱丢东西,这就是不尊重他们的劳动成果的一种体现。如果每个人都体谅他们的辛苦,尊重他们的劳动成果,那么他们脸上的笑容随处可见,这个世界也充满爱。
古人云:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”。如果一个人想要获得尊重,首先他要学会去尊重别人。尊重与体谅都是相互的,你给予别人多少,你就会得到多少。
学会尊重与体谅,让自己在人生的道路上走得更远。
什么是尊重八年级优秀作文3
风雨过后的花,暗香残留。弥漫着清新空气的路上,多了几条蠕动的.痕迹,不曾引人注目,细看是慢步徐行的蜗牛,小心,那也是生命。
尊重自然界中的每一条生命。
高山苍松,矗立挺拔,风吹雨打,毫不动摇,居高临下,一览众山小;迁徙小鸟,自由飞翔,俯瞰大地,做伴空际,引发诗情到碧霄;辛勤蜜蜂,日夜劳作,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。为苍松的岿然不动,鸟儿的执著信念蜜蜂的无私奉献而尊重自然界中的每一条生命。
尊重生活中的每一个人。
尊重别人才能得到别人的尊重。别认为只有自己很重要,别人只是当配角。我们再厉害也难比过秦始皇。秦始皇一统天下,觉得自己至高无上,天下唯我独尊,于是任意践踏生命践踏别人的尊严。迫使人们揭竿而起,从此秦朝就此终止。
尊重自己,先从尊重生命开始。
自暴自弃,自残自虐,没有资格谈论尊重。乐观生活,创造奇迹,丰富人生,不舍不弃才是真正的尊重自己。
“廉者不受嗟来之食,志者不饮盗泉之水”,这是对人格的一种尊重;“穷且益坚,不坠青云之志”,这是对不屈理想的尊重;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”;是对明辨善恶是非的尊重;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,更是对追求的尊重。
徘徊于茫茫宇宙之间的无数生命都是奇妙的,用心真诚地尊重每一条生命,因为他们都是值得尊重的。
什么是尊重八年级优秀作文4
一批大学生到国家某部委实验室参观,部长秘书给大家倒水,同学们表情木然地看着他忙活。其中一个问:“有绿茶吗?开水太热了。”给林晖倒水时,林晖轻声地说:“谢谢,大热天的,辛苦您了。”部长来了,和大家打招呼,只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册,同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册,也只有林晖双手接过,并恭敬地说了声“谢谢您”。两月后,部委实验室录用了林晖。
其实,生活原本就这样,“尊重”这位历史的主人似乎不曾离开过人们的生活,她伴随着有志之士在成就事业的道路上生活终身。
尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不俯不仰的平等对待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们不必以高山仰止的目光去看待别人,也没有资格用不屑一顾的精神去嘲笑他人。假如别人在某方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在某方面不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平常的心态、平常的心情、平静地心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者和不幸者。
尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊和宽容相得益彰,与虚伪、狂妄和刻薄水火不容。给成功者以尊重,表明了自己对别人的成功是敬佩、赞美与羡慕;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有自己对别人的尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的廉价逢迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。
那就让我们在人生的道路上慢慢地去摸索和实践吧!
什么是尊重八年级优秀作文5
有人说,尊重是一坛上等的女儿红,未饮其酒就已先闻其香;有人说,尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他;也有人说,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深处的热烈;我说,尊重就是空气,无时无刻都不能逝去它。但是,不知是从何时起,“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了,直到有一天。
那天,我和几个伙伴走在路上, 说说 笑笑,不亦乐乎,青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃,阳光洒在我身上,暖暖的,有点飘飘欲仙。然而,就在这时,走来了一位环卫工人,她看上去很年轻,头戴一顶凉帽,身穿一套略有泥浆的桔红色制服,手上戴一双因污垢而有些发黑的白手套,拿着一只黑色塑料袋,在草丛中寻找着什么。我看着她,一脸不屑地大声对伙伴们说道:“哼,看来还真得好好学习啊!要我到大街上捡垃圾,我非得羞愧而死。”“不,要是我的话我直接撞墙了!”小秋似乎很赞同。“哈哈哈”我夸张地笑了起来。
那位环卫工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起头盯着我,压得低低的帽檐让她的眼睛很深邃,仿佛永远也看不透。我也微微昂起头,不甘示弱的盯着她,只见她的嘴唇稍稍动了动,好想要说些什么,但是她什么也没说,只是向我撇了撇嘴,意味深长的看了我一眼,又低下头,继续寻找着垃圾的踪影。“哼”我冷笑了一声,心里却觉得不是个滋味我在她的眼神里,明显看到了一种尖刻的讽刺。
我和伙伴们走在路上,眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情,顿时觉得胸口蒙蒙的,像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转,我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的将别人的尊严踩在脚下!
方圆老师说:不要去无知地嘲弄别人,不要去肤浅地歧视别人。一个人若总是送给他人奚落,终将失去自己的尊严。是啊,一个不懂得尊重他人的人,要么是因为无知,要么就是缺乏教养,想想看,究竟是谁失掉了宝贵的尊严?是我,幼稚的我。
康延说:尊严是山,尊严是水。我总叫嚣着要得到尊重,要有尊严,却没有发现只有尊重才能换来尊重;只有自己不笑别人,别人也不笑自己才叫做有尊严。
我突然好想向那位环卫工人道歉,我要告诉她:“谢谢,因为你,我明白了什么是尊重”。
尊重是相互的,你付出多少,别人就给你多少,就好像空气,吸进去了还要再吐出来。
从那天起,我真正的学会了尊重。
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