Question

学少儿编程有用吗？

Answer 1

　　少儿机器人编程和少儿编程教育不只是让孩子拥有编程的能力，而是通过编程的学习提升数字素养，动手能力，培养信息意识，语言表达能力、形成学科融合的能力;编程化计算思维的建立，为解决实际问题提供更富逻辑化的思路，最终能够实现技术创新，并且能够体验技术实践。

　　其实少儿编程的学习是为孩子建严格的逻辑思维模式的载体，不管是少儿软件编程还是少儿机器人编程，都是通过孩子比较喜欢的方式，传递与生活相关的知识，而且这些知识都是以应用的方式表现出来的，培训孩子的逻辑、语言、专注等能力，从而反过来还可以影响学习。

　　其实他们之间的作用是相互的，学习机器人少儿编程，能够提升孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力，从而会促进英语、数学等学科的学习，学好数学和英语等也能够对少儿机器人编程有帮助，家长在给孩子报的时候一定要结合孩子的兴趣去给孩子选择机器人课程，并不是所有的孩子都喜欢或者适合机器人编程课程的，兴趣是最好的老师。

Answer 2

　　其实，小孩子学习少儿编程和成人编程的课程内容有本质的区别，现在的少儿编程一般都不会教太复杂的东西，学习的也都是简单易懂的东西，主要是通过学习编程思维培训来激发孩子的创造性思维能力，培养孩子的逻辑思维能力和动手能力，比如图形化编程就是通过搭积木的方式非常直观的使用代码块来实现一些功能，而不是许多人想象中的那样敲代码和字母串之类的。
　　少儿编程主要是通过编程思维培训来激发孩子的创造性思维能力，培养孩子的逻辑思维能力和动手能力。毕竟孩子还小，所以寻找适合孩子学习的方式才是最好的，此外学习少儿编程还是有助于文化课的，因为涉及到很多跨学科的东西，数学、物理等。
　　如今大部分少儿编程机构都是通过制作小游戏，小动画，小工具之类的方式来教孩子一个程序背后的逻辑。对于孩子学习少儿编程来说，家长首先要明确少儿编程学习的目的是什么，孩子学习少儿编程的目的并不是让孩子们将来成为一名技术超群的程序员，而是要他们学会编程思维，提升未来的竞争力。

Answer 3

个人觉得是由必要的
首先学编程没有年龄限制。
如果孩子年龄小，可以学scratch图形化编程。因为这个可以更趣味，让孩子更容易学。
如果孩子年龄大一些（小学高年级），可以去学Python，因为Python相对于scratch界面没有趣味性，但是功能更强大。
如果孩子在初中高中，可以学Python或者C++。这个年龄段的孩子抽象能力增强，可以学更难一些的。
其次高级都是算法。
不管哪个编程语言，到最后学的都是算法。不同的语言算法都是相通的。算法是孩子的逻辑思维能力。所以不管是哪个语言，数学是学计算机的基础。
总的来说，如果学编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力。而且以后编程是每个职场人都应该会的。所以我觉得还是有必要学的。