新学校写作文我的老师和同学
1. 作文:新学校、新老师、新同学
新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师……
总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进杜桥第二小学的校门。我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是六三班。我转来转去,就是找不到它。要不是同学指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上,脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的过道转得我头晕目眩。终于,在我费了九牛二虎之力后,六三?班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上课时,我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处。
2. 以新学期,新校园,新老师和新同学为主题的作文一篇,要深刻点,
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有“XX中学”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
..。
3. 我的新学校,我的新老师,我的新同学 周记300字
一转眼,小学的生活已经结束了,我已经跨入了初中的大门,已经是一名中学生了。眼前的一切对我来说是那么好奇,面对新的的老师、新的同学和新的环境,我有许多话要说。
我的班主任老师是金老师,他既幽默风趣有学识渊博,我觉得他好象开心果,时常逗得我们哈哈大笑,但是他也有厉害的时候。有一次,同学玩乒乓球过了时,忘了上课,好长时间才回来,老师很生气,把他们的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”,为了缓解一下气氛,他还说:“我以前是练拳击的。”我们哈哈大笑。金老师写字很漂亮。文章写的也好,听说它在很多报刊上发表过文章呢。我很佩服他。“金老师,好样的,酷!我们要向你学习。”可是,分班后,我就不在是金老师班的学生了。我的新老师是刘老师,她很严厉,对我们的学习从不放松,但是,她也有和蔼的时候。昨天,我的眼睛里进了小虫子,她很着急,最后,是她小心翼翼的帮我弄出来了,我想对刘老师说:“老师,你好像我的妈妈呀!我们爱您!”
在原来班时,我有许多新同学,我和她们相处的很好,一起玩,一起吃饭。到了刘老师的班级后,我又认识了许多新同学,她们学习很好。我会向她们学习的,我想对她们说:“虽然我们只相处了两个星期,但还是好朋友,我永远不会忘记你们的。”
我迈进了初中的大门后,我知道了,我又到了一个新的环境,这里的卫生很好,环境很好,有许多健身器材,下课时,我们可以去玩。无拘无束,无忧无虑,每天就像在天堂一般快乐。学习虽然很累,但是,有这美好的新环境,疲劳似乎一下子全都没有了,浑身很轻松。
初中生活是美好的是令人难忘的。我会继续走下去,并且好好学习,报答十六中,报答所有教过我的老师和父母!因为我坚信:一个女孩子要想长成参天大树,所具备的必须有勇气和坚强,如果女孩子总把自己当成花朵,总有开败的时候,女孩子就是要坚强一点。我要在这里度过美好的初中生活,为了报答所有爱我的人和爱的人我会全力以赴去努力,去拼搏,去实现美好的人生理想。
这就是我的新学校,是我成长的摇篮地,在这里,一定会给我的人生留下美好的回忆,会让我的初中生活甜如蜜。
4. 作文500字 我的新老师和同学们
I became a high shool student on 25th Aug.I spent o weeks in adapting
myself to the life in the high school.But I don't think I feel OK.
I know a few clas *** ates.But I am unfamiliar with everyone ,so I do not have
friends in the new class .
I am also unfamiliar with our teachers athough I know they teach very
well.
“光阴似箭,日月如梭”
转眼间,我告别了小学,步入了中学的殿堂。面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为我和我这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体!
“叮——”上课了,随着铃响,同学们陆续走进教室,可嘴上的功夫还没停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧哗。“老师来啦!大家快安静!”不知道是谁,报警似的喊了一声。同学么听到这消息后,立刻闭上了嘴巴,教室里立刻鸦雀无声,仿佛一根针落在地上的声音都能听得很清楚。过了好一会儿,都没看见老师的身影。我们都很纳闷儿,怎么老师还没来?这时赵翌阳站起来哈哈大笑道:“你们被耍啦!”这时大家似乎放下了一块大石头,呼了一口气,又沸沸扬扬的吵开了。过了一段时间,赵翌阳又叫了起来“老……老师来啦!大家快安静!”这次我们可没那么容易上当,大家还是自己玩自己的,没人理他,只有坐在一旁闲聊的郭梦颖笑道:“我……我好怕怕哟。”“老师真的来了,你们不信拉倒”赵翌阳委屈的叫道,可还是没人理他。过了不到一分钟的时间老师便从门缝里探进了脑袋,我们上课喧哗被老师逮了个正着。哎,我们上演了一部现代版的《狼来了》。
5. 再新学校里,老师教我们写一个关于新学校,新老师,新同学的作文,
在九月万物成熟的一个清晨,我迈着轻盈的步子信步向我向往已久的新学校――***中学走去。
淡蓝色的薄雾笼罩着庄严的教学楼,校园门口纤细的小草像刚睡醒的小精灵一样,舒展着灰绿色的身子,像是在欢迎我们这些新生,轻柔的微风在操场边的白桦林间低声细语,几棵冷杉树下簇拥着许多叫不上名字的小野花kos 这是一个多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的雾,柔柔的风,冉冉升起的朝阳,朗朗的读书声,都引起我无限的遐思。我站在操场中央尽情地欣赏着周围的一切,一排排深红色的跑道,高大的教学楼前有一个抢眼的宣传栏,而最夺目还是学校大楼上那特别醒目的八字校训“尽心为公,努力增能”,短短八字深深昭示着作为这所中学的学生既要努力学习增强本领,更要公而忘私,学会做人的道理uyc 来到新校园,面对着新环境和教室里的一张张陌生的新面孔,我一点也不畏惧,相反,我很快乐。
在我看来,这一切都象征着我们已经开始迈上新征途,我们必须面对新任务,接受新挑战,那就让我们在新的磨练中继续成长吧。在秋海棠和菊花盛开的时候,13岁的我走进新校园,父母的嘱咐、老师的叮咛和同学们祝福都深深地映在我的脑海里。
我深信,机会是留给那些有准备的人的,我一定会努力学习的,“让学习充满快乐”。尽管一个人在一个学校学习的时间是短暂的,但我要努力用自己短暂的几年为母校增光添彩。
夕阳西下,黄昏将至,学校边的白桦林随风轻轻飘?47诎纪共黄降男÷飞贤断铝税卟档挠白印N冶匙攀榘扯宰畔ρ簦谖⒎绲呐惆橄赂吒咝诵说叵蚣易呷ィ卵5囊磺写业乃伎冀嚼丛蕉唷2慰甲柿希海瑁椋洌幔铮猓幔椋洌酰悖铮恚保Γ幔恚穑唬螅椋剑。
6. 以我的新老师和新同学写一篇日记.
我的新老师 开学以后,听说我们班要换新老师,我就设想着我的新老师是什么样子,什么脾气,什么性格。
我幻想着,要是有一个脾气温和,性格开朗,对学生认真负责的老师来教我,那该有多好啊! 新学期的第一节课,我坐在教室里,心里忐忑不安,两只眼睛目不转睛地盯着窗外,等待着新老师的到来。不一会儿,两个中年教师出现在教室里,原来她们就是语文教师作数学老师。
听说她们都是教了许多年书的老教师,我仔细地打量着她们:较胖的老师神情严肃,目光炯炯,看上去很威严;较瘦的老师慈眉善目,目光和蔼,感觉很亲切。没过多久,老师开始了自我介绍。
较胖的老师姓黄,是教语文的老师,较瘦的老师姓田,是教数学的老师。 在后来的几天里,给我印象最深的是黄老师。
黄老师要求我们在早晨7:40以前到校。第一天,我起晚了,到8点钟才来到学校。
我急匆匆地赶往教室,被眼前的情景愣住了——田老师和黄老师站在教室里,正在给同学们讲课!很明显,我迟到了。我呆了半天,嘴里才轻轻地吐出“报告”两个字。
这时,黄老师回过头来,朝我走来,我心里慌乱极了,就像有只小鹿在我胸口“呯呯”地踹。老师对我说:“不是说了7:40到校的吗,怎么现在才来?讲出原因!”我被老师吼怕了,泪珠一滴一滴地流淌出来,本想说是我起晚了,却又哽咽了说不出来。
老师见我哭了,又问了几遍后,心软了,说:“今天是第一天上正课,我就原谅你,你回座位吧!”老师不但不惩罚我,还原谅了我,这时,我心里的滋味不知道怎么形容,有后悔,有伤心,还有感动。 黄老师不但对我们要求严格,还对自己也严格要求。
她规定我们每天几点到校,她自己也会准时到校,决不会慢一分钟。她说过,我们迟到了要围着操场跑十圈,她迟到了也会同样做。
她的课她是绝对不会耽误的,她对什么事都认真负责,她每天都为我们着想——不会布置太多作业,还建议家长最好不要自己给孩子布置家庭作业,让学生每天都可以适当地娱乐…… 童年时代能遇到这么一个好老师,我们真是幸运。我真为有这么个老师而感到高兴。
我相信,在她的谆谆教诲下,我们这群小树苗一定能茁壮地成长。
7. 作文:新学校、新老师、新同学
新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师…… 总之,一切都是新的。
刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。
那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进杜桥第二小学的校门。我怀着好奇心,兴奋地前往教室。
我的教室是六三班。我转来转去,就是找不到它。
要不是同学指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上,脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的过道转得我头晕目眩。终于,在我费了九牛二虎之力后,六三?班教室跳进我的眼里。
那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。 在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。
不过,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上课时,我都会全神贯注地听讲。 全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。
一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。 我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处。
8. 新学校新老师新同学六年级作文
3我的老师
在我的身边有很多熟悉的人:亲爱的妈妈、爸爸,关爱我的姥姥、姥爷、奶奶,传授给我知识的老师,给我带来快乐的同学和朋友。其中,我最喜欢陈老师。
陈老师非常爱我们,也非常关心我们。每天都和我们一起上课,一起玩。陈老师对我关心的一件事,一直都让我非常难忘。记得我上二年级上学期一个星期三的中午,我刚吃完午饭,突然觉得肚子疼,不一会肚子就越疼越厉害。陈老师发现了,急忙跑过来问我:“你怎么了?”然后陈老师忙给我妈妈打电话,还给我用手揉肚子,陈老师一边揉一边问我:“好一点没有?”。可肚子越疼越厉害,疼的我直叫,陈老师见我没好,又急忙给我接了些热水让我喝,又一边给我揉肚子,一边温柔的对我说:“别害怕,坚强点,妈妈一会就来了!”过了一会,妈妈来了,把我送到了医院,当我从医院出来时,爸爸也来了。但我还是一直回想着陈老师对我的关爱!
这就是我的老师,一个对同学关心,认真负责的好老师。我非常喜欢陈老师!
4我的老师
我们班有一位语文老师。
她苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,大大的鼻子,镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜,什么东西也逃不过她的眼睛。一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理,难怪同学们都那么听语文老师的话,喜欢让语文老师给我们上课。
老师对我们没个人都很重视,如:一次。班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的,很不整齐,老师见了,就在一节语文课里,给我们布置好任务后,坐在史超逸身旁,看者他整整写了一节课。在老师的帮助下,史超逸的字迹虽说还有些不工整,但他已经进步多了,这还不是老师的功劳吗?
老师对我们要求严格,在同学们中也很有威信呢!一次,体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着,她一直喊也没有用。当我们经过教学楼时,语文老师恰巧下来了,见我们跑得拖拖拉拉的,只喊了一声:“跑齐点儿,快!”我们就整整齐齐地跑了起来……
不光是这样,此外,老师还很聪明,时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……
她费尽心血地教我们知识,伴我们成长,我们真应该好好地谢谢她!
5我的老师
我们的语文老师姓蒋,是男的,是一位十分有学问的老师。
老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点高,嘴巴有点大。一次上课,蒋老师让我们用“因为。虽然。但是。所以。”来造句。结果只有一两个同学举手,老师有点生气说:“这个很容易啊,你们怎么就不会呢?”接着就说出了一个句子,让我们来重复。举手的同学明显变多了,但是只有两个同学说对了。老师没说什么,就转去了另一个话题。“有教无类是一段,那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边,说:“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感,因为我真的不明白老师在讲什么。后来,老师又讲解得更详细,我也明白了,心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师,对老师说的话还不能快点明白。
每次语文课,我们脑子里都会充满了许多问题:这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此,但我们却觉得十分快乐。
6我的老师
fdsa2131afdas
我的语文老师有着一头黄黄的卷发,个子偏高,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她现在已经四十多岁了,可依然显得年轻美丽。平时穿着朴素、大方,总说:“自然就是美”。她待人和蔼可亲,非常关心、爱护我们,她还特别喜欢看世界名著,教学经验丰富。
有一次,老师感冒了,觉得头重脚轻,我们都对老师说:“您还是回家休息吧,身体才是最重要的。”可老师却说:“你们的心意我领了,但是上课是人民教师的职责,不能耽误大家的学习,别担心,我没事的。”教室里顿时鸦雀无声,就这样老师小声地给我们讲课,同学们专心地听讲,认真做笔记,老师看着我们,欣慰地笑了。
不知不觉炎热的夏天来临了,教室里一片喧闹声,大伙都抱怨天气太热,阳光太刺眼了,虽然有两台电扇解热,可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的老师听见了。一下班老师就直接去了打窗帘的商店,解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖,都暗下决心要以优异的成绩报答老师。
这就是关心我们、爱护我们的老师,我们要真诚地向老师道一声:“谢谢您”。
9. 遇到新老师和同学的作文怎么写
我的新同学
开头:一转眼间,我已经上初中啦!面对着新的初中生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼。
经过: 现在在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们为放松心情,相互之间做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自发组织到操场上进行运动,互相进取,争取在运动会上取的好成绩,为我们七一争光。学习上,同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气氛……
结尾:虽然我现在才认识我们班的几个同学,但是我相信只要我用心去了解其他的同学,真心与他们交流,那我不久以后我一定会认识更多的新同学的,与他们成为好朋友。我喜欢我们十二班的同学。