我想对你说作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的我想对你说作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我想对你说作文1
朋友，我想对你说：真正的朋友不一定会锦上添花，但是一定会雪中送炭，真正的朋友不一定会同甘，但是一定会共苦；真正的朋友是真诚地付出，而不是自私地占有……
朋友，我想对你说：人的一生可以贫困，但是再贫困不能穷得没有朋友；人一生可以富有，但是再富有也不能富得忘了朋友。请你记住：只要是朋友，岁月有多长，朋友的情份就有多长！
朋友，我想对你说：找哇找，找朋友，找到你这个好朋友。敬个礼哇握握手，你是我的好朋友。记住哦：我们的友谊不会从天而降，你必须用心寻找噢。
朋友，我想对你说：友谊，不需用太多华丽的辞藻来修饰，很多时候，那一件件简单而又温暖人心的小事就能组合成一幅友谊的宏伟蓝图……
朋友，我想对你说：友谊是用钱买不到的，只有真诚待人，在相处中学会理解，包容，友谊之花才会常开不败。
朋友，我想对你说：真正的朋友，其实无所谓距离。或许他近在咫尺，或许他远在天涯，但只要彼此互相关心，相识、相知、相守，就会造就人间最温暖、最畅快、最美好的意境和最真实的感动。
朋友，请你珍惜我们之间的友谊，朋友！
我想对你说作文2
老师，我想对您说，谢谢您为我付出了那么多。
我刚到这个班级，和素不相识的同学们坐在一起时，感觉特别陌生。不想和大家在一起嬉戏，一起欢笑。上体育课时，我看着别人和以前的同学一起聊天说话，我很羡慕。在这里我就是一个例外，没有一个人是认识的，我只能在操场上踢着石头，想着以前的朋友，那种委屈就从心底不由自主地升起。
老师，是您注意到了我。那天，您拉着我的手，蹲下身子，笑嘻嘻地对我说：“宁宁，有两个小朋友对我说，他们觉得你人特别和善，想和你做朋友，可以吗？”听到这句话，我的眼神亮了起来。于是您喊来小杨和小黄，对我们说：“那从今天起，你们三个就是好朋友咯！一定要互相帮助。”我开心地点点头，心里紧闭的窗户一下子就打开了，我们从此就成为了好朋友。那天起我的快乐有人分享，我的困难有人分担。如果不是您，我就不会有那么多的好朋友，如果不是您，我就不会好好学习，如果不是你，我就不会有那墙上的一张张“三好学生”。
所以老师，我想对您说，谢谢您为我付出的一切。
我想对你说作文3
奶奶，我想对您说一声：“谢谢！谢谢您一直那么的关心我，谢谢您一直那么的照顾我。“
有一次，我在学校开运动会时，手有一点儿骨折了，脚疼得走一步就要倒下，您就一直从体育馆把我背到了家里。到了家中，您已累得气喘吁吁、大汗淋漓。好像一口就能喝下一大碗开水。可是，您不顾累，放下我就去做中饭了，因为我说下午要去体育场当拉拉队，给我们班的同学加油。您侍候我吃好中饭，自己只吃了一点点，就又背着我去体育场。在去体育场的路上，我真想对您说：“我下来走吧！”可是，刚到嘴边的话我又咽了下去，因为我知道您一定不会同意的，只会让您生气。到了体育场，您就马上回家了，我知道，家里还有一大堆衣服等您洗呢！
奶奶，我想对您说一声：“谢谢您！”
我想对你说作文4
奶奶，以前我也没有跟您说过心里话，现在借这个机会，来跟您说说吧。
皱纹，不知什么时候爬上了您的额头；辛苦，不知什么时候“染”白了您的黑发。几乎，全家就数您最劳累了。
那一次，您因为过度而去医院打了点滴。出来后，您还是忙这忙那，我们劝您少干点儿，您还是不听，还说什么“劳动最光荣”，“自己动手，丰衣足食”之类的话，一次一次地把“累”往自己身上扛。要知道您现在还是个病人。第二天，我陪您去打点滴。这次，医生说您发了39度左右的高烧，在这样下去，可能会出现休克，随之而来的可能是住院接受治疗。奶奶，我可希望每天回家能第一时间见到您慈祥的笑脸，在家里，而不是在医院。
还有，奶奶，我也知道您对我和妹妹非常宠爱。可，您和小姑姑溺爱了妹妹，从而使她在学习上很任性，老是作业不及时完成；要买东西了手一伸，几元钱又收入她的口袋。
奶奶，我想对您说：以后不要再把重活往自己身上扛，也不要过分宠爱我们小一辈，这样，我最高兴了。
我想对你说作文5
奶奶,我有一件事一直藏在心中,我一直忘不了它。昨天，是您的生日。当时，我还不知道。我正要上学时，妈妈才告诉我是你的生日。我一听，高兴极了，就对妈妈说：“妈妈，我们中午去奶奶家吧！”妈妈说：“今天你要上学，我要上班，没时间，不去了。”我心里难过极了。
到了晚上，我就给你打了一个电话。当时我很想哭，我还是忍住了。我怕你听见我哭会担心。打完电话，我的眼泪不听话的从眼睛里“跑”了出来。妈妈发现了，问我为什么哭了。我本想质问她，为什么给姥爷过生日却不给你过生日，可是话到嘴边又咽回去了。
这件事都已经过去了，但我还是一直记在心里。我觉得我特别没有孝心，因为你把我从小带到大，而且对我那么亲，我没能给你过生日。唉，太不像话了。
我打算到礼拜天把这个生日给你补上，让你过一个快乐的生日。
这件事你能原谅我吗？
我想对你说作文6
如果我是一棵小树苗，那么你是在滋养我的阳光。尽管如此，但我的心里也有很大的空间！
你还记得吗？当你第一次教我们时，我被你吸引住了。你不可思议的`口才阐明了复杂的话题。你的课很有趣，这让我们很开心。
老师，自从你进了小学，你就在各方面照顾每一个学生。我只是你培育的众多小树之一。虽然你很关心我，但是你不知道，老师，我到底在想什么。从学期开始，我知道我的成绩直线下降。我不想让你失望，但我还是找不到办法。
老师，也许我让你失望了。我可能不是一个好学生，但我会尽力而为。然而，老师，请不要让我失望。我不想。我坚信老师和学生一起工作来削减开支。你能和我一起想办法吗？
老师，我真的想对你说:谢谢你，谢谢你的宽容，你用宽容的心去包容每个人的缺点。”
我想对你说作文7
邱老师！我想对你说，我们有一个不诚实的行为。这是发生在我们做游戏——夹豆子时的一件事。
第三轮比赛时，我的豆子不小心夹掉了，但我的同伴还有一颗豆子，所以我们还是继续走。这时我的另一个队友发现我夹在筷子中的豆子掉了，就故意和我一起走，我发现他的手捏得紧紧的，到了目的地，他故意把杯子撞倒，再捡豆子时，我又发现他紧握着的手松开了，捡完后我还看见他在一边捂着嘴偷偷地笑。在接下来的一轮中，他又故伎重演。最后我们竟然打破了班里的记录得了第一。我想他肯定做了小动作，一问，他果真趁机多放了两颗。我当时也想得冠军，就没作声。
回到家，我看《名人故事》这本书时，看到了一个关于诚实的小片段——华盛顿小时候的故事。
华盛顿小时候，父亲给他买了一把小斧头，他想试一试斧子的威力，结果，把父亲最心爱的樱桃树给砍了。父亲问他的时候，他尽管很害怕，但还是承认了，父亲见他很诚实，不仅没有责备他，反而称赞了他。
这个故事告诉我们，做人要诚实。邱老师，我想对你说，请为我们减去两分，因为我知道诚信比金子还宝贵。我们不能撒谎，只有诚实，才能取得别人的信任。
我想对你说作文8
我叫江豚，收到我的信你们一定很惊讶吧！
以前，我家乡的水清澈明亮，宛若九天上涌下的银河之水。村里的人都爱这长江中的水，用它洗菜、淘米、洗衣服，还为它开辟许多支流，用来灌溉江边那一片绿油油的禾苗。那时候我们在水下快乐地嬉戏。
现在，你们的家乡一天天在变，生活越来越好，房子越盖越高，工厂越来越多。可是你们却把生活垃圾和建筑垃圾都丢进我家里，更可气的是工厂排出的污水也流进我家。
三年过去了，五年过去了，我家的水不在清澈，黑不见底的江水上还飘着油污、泡沫、熟料袋。散发着刺鼻的臭味。我的许多朋友和亲人有的得了肺病，有的得了皮肤病，还有的中毒，没过多久就离开了我们，我们的家族一天天变小，现在只剩一千多头了。
在这样的环境下生活，不但我们江豚会生病、死亡，你们也会得各种疾病，尤其是肿瘤。
为了我们江豚的后代，为了你们的健康，为了更美好的明天，请大家保护环境、爱护环境，支持环保，创造一个美丽的绿色家园。
我想对你说作文9
奶奶，我想对您说：“谢谢您一直以来对我细心的照顾和鼓励！”
那是一个夏天的夜晚，知了在树上叫个不停。许多蚊子开始了“吸血攻击”，我不得不回到房间，来躲避它们的“攻击”。突然，一阵巨痒朝我袭来，我总是不停地用手去抓，去挠。最后，我实在忍不住了，准备到卫生间去拿花露水。为了不把您吵醒，我只好在黑暗中小心翼翼地走进卫生间。由于卫生间太滑，刚走进去，“啪”的一声，就摔了个“狗啃泥”。这时，只听见一阵沉重的脚步声慢慢地向我走来。我以为是坏人来了，紧皱着眉头，害怕地缩成一团，心里不时地呼喊着，真希望您能在我的身边，手心里还冒出了一把冷汗。
“啪”的一声，卫生间的灯开了，您走了进来，看见我趴在地上，连忙把我拉了起来，并问我怎么回事？我不好意思地低下了头，脸也不由自主地红了起来。“啊，你的腿上怎么那么多的包？”您急忙问我。“我，我”我慢吞吞地说出了原因。您一听，便拿起花露水，温柔地抹在了我的腿上。
随后，您又把我的床单被套全部换了，看着您那满是汗水的背影，泪水顿时模糊了我的视线。
奶奶，我真想对您说：“我爱您。””
我想对你说作文10
当老师不在课室，许多学生必定开始说话，玩耍。仔细观察图片里每位学生的活动，然后把它写出来。说出班长会做什么?你从图片里又看见什么事?老师知道后的反应，这些都是文章里主要内容。
上英文课时，校长利用广播器来叫各班主任开会。老师便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功课后，便出去开会了。很多顽皮的同学等老师走远后，便开始捣蛋。
有很多同学在课室里玩追追、拿一张纸折成指飞机后拿去丢、四处走动、谈天…… 简直把课室弄得乱七八糟，快要把整间课室给拆了。但有些文静的同学乖乖的，拿起一本书来阅读和温习功课。可是那一些顽皮的同学一直在那里大吵大闹，影响到他们专心阅读。
班长和副班长一直喊 “安静”。可他们喊到喉咙都沙哑了但还是没有效果。他们便只好把名字抄进记录簿里，然后把名字交给班主任。
突然，有一个同学因为鞋子太滑而在转弯处失去 “控制” 而撞到桌脚。当场流了很多血。班上的同学看到这一幕，都不知所措。正着时候，班主任回来了。班主任看到这一幕，连忙叫班长把它带到校长室搽药。过后，班主任便处罚那些顽皮捣蛋的同学。
经过这件事情后，很多同学都很守纪律，不会再那样了。
我想对你说作文11
从我记事起，奶奶您就一直在我身边照顾着我，不管我到哪里，您都会在我旁边，每次当我看到您忙碌的身影，奶奶，我就想对您说我爱你。
当我早上揉着朦胧的睡眼起床时，您总是在厨房忙忙叨叨地为我准备着早餐。有时饭太烫了，您总为我把饭放在盛起来在碗里，放在凉水里。等它凉了，才让我吃。
奶奶，我想对你说声对不起，记得在夏天时，您总会在桌子上放着一杯温的白开水，和一瓶矿泉水。有时我可能抱怨：“不想喝水。”可是我知道您所做的一切都是为了我好。
奶奶，我想对你说声对不起，每当我在写作业时，马上快要吃饭的时候您总会对我说一声：“快去吃饭吧!吃完饭，再来写作业吧!”可是我有时会不听您的话，等我写完作业后，我才去吃饭。可是您却不训斥我，而是去为我热好饭菜。
奶奶，我想对你说辛苦了，您年纪这么大了，还要这么无微不至的照顾我，将来，我一定哟啊考上好的大学来回报你给我的恩情。
我想对你说作文12
代老师：
谢谢您。快两年了，我们欠您的是很多很多句的：对不起和谢谢您。因为我们任性，所以对不起。因为您不倦的教诲，所以谢谢您。
这么久了，我一直在想，您现在是不是后悔了？后悔当初将我收到了您的班上。我知道我一直都不是一个足以令您骄傲的学生，所以我在努力，努力去做一个令您省心的学生。我的家庭状况，您是知道的，古话说：一日为师，终身为父。毕竟在我心里，您足以让我敬重与崇拜。我知道我们很不听话，也很不体谅您，可我们毕竟还是孩子啊！其实我想说，您的辛劳也许我们体会不到，您对我们的好也许我们感受不到，可是我想我和婷已经懂得了您。老师，我们要的不是您对我们的放纵，而是您三年的陪伴。我一直在想，我们居然能把老师逼走，我们是有多差？不知道我这样说，您会不会明白一点。
我们想听见的，并不是：我在考虑或者我决定离开，而是我会陪你们走完这三年。
我们不知道有些话伤了您的心，所以希望您原谅我们。以后我们会听您的话，不会让您再伤心，不会让您再担心。
我想对你说作文13
亲爱的琳儿：
你好，我们好久没见了，你，还好吗？
琳儿，我们曾是最好的朋友、邻居，是什么让我们从好朋友变成了见面时就连打声招呼都不打的过路人呢？难道是因为上次的事吗？如果是的话，我就在这跟你说声对不起。
上次是我不小心把你的东西弄坏了，我表示很抱歉。我刚想对你说对不起，可你却对我置之不理。后来我才从别的同学口中听到，那是你去世的奶奶送你的唯一礼物，你一直都很珍惜，却被我弄坏了，我心里很愧疚，为什么当初这么不小心呢？我一直都在不断问我自己，为什么呢？如果时间能够从来，我会小心的。看到你和别的同学玩的那么好，我就想起了我以前和你玩的时候，是那么快乐。
现在，我去找你，你还是和之前置之不理，就连你要搬家都不告诉我，还是妈妈告诉我你要搬家的，我多么希望告诉我的不是妈妈，而是你，这样我才不会觉得我和你距离不会那么远，至少你告诉我，说明你还知道有我这个朋友。
祝你：成绩进步，身体健康
你曾经的好朋友：墨儿
20xx年11月16日
我想对你说作文14
我有一个勤快的奶奶。每逢过年过节，她总在我们回来之前把年糕、包子蒸好，把饺子包好。如果我们回来的早，爸爸妈妈就帮着干活。我也很想帮忙，可奶奶却总是不让我干。我要洗碗，奶奶就说：“别弄脏了新衣服，快去玩吧！”我要扫地，奶奶又说：“我来，我来，扫帚把太粗，别累坏了小手！”水开了，我要倒水，奶奶又急忙说：“你可千万别倒，烫着了怎么办？”奶奶这样疼我的想法虽然是好的，但做法不好，这样我怎么能独立成才呢？我想对奶奶说：“奶奶，我已经长大了，不要再把我当成小孩子了！”
在我心中，奶奶除了陪我玩就是干活，很少照顾自己。平时干活做饭总是起早贪黑，夏天上田里干一些给棉花打药什么的农活就更不用说了。过年时，我们在看春节晚会，而奶奶却正在包明天的饺子；八月十五，我们吃着香甜的月饼，而奶奶却在盘算明天如何去收花生，看见她这样劳累，我又想对她说：“奶奶，不要太劳累了，要多注意身体！”
我想对你说作文15
敬爱的张老师，
我想对你说：我叫朱之轩，是一个活泼开朗的男孩。
我的特长是拉二胡。我从一年级开始，就在学校里报了二胡这个艺选班。刚开始学二胡的时候，我知道了二胡是中华民族传统乐器，能拉出清脆、明亮、动听的声音，我就发誓一定要学好二胡。我不仅在学校里刻苦训练，在家里更是一刻都不放松地练习二胡。现在已经会拉《良宵》、《喜洋洋》等许多曲子。今年暑假，我去考二胡三级，我终于成功了！真是功夫不负有心人哪！
在学习上，我刻苦认真，一丝不苟。在写作业的时候我全神贯注，从不分心。在学校，我积极参加各项活动，在“数学小主编”的活动中，我获得了一等奖。在“课外阅读知识大冲浪”活动中，我经过不断地努力终于获得了“读书小学士”的称号。在学期末的时候，我获得了“武进好少年”的称号和“新三好学生”。
在三年级的时候，我还是老师的小帮手呢！我经常帮老师管理班级，在班级很吵的情况下，我就坐在前面，把讲话的人的名字记在黑板上。
老师，您对我们就像是对待自己的孩子一样。谢谢您教给我们无数的知识，谢谢您帮我们减轻书包重量，让我们背着轻轻的书包去上学。老师，您是大树，我就是小草，在您的绿荫下快乐成长。
