护士职业特点

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来云悔2534
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护士职业特点

  护士职业特点,护士的工作是非常的辛苦和忙绿的,如今社会对护士岗位人员需求量还是蛮大的,许多朋友对护士这个职业认识并不深刻,以下为大家分享护士职业特点是什么呢?

  护士职业特点1

   护士工作的职业特点

  护士的职业素质是指从事护理专业所需要的特殊性质方面的要求。

  (一)热爱护理事业,热爱本职工作,具有为人类健康服务的敬业精神。

  (二)关心病人疾苦,想病人所想,急病人所急。对病人有高度的责任心、同情心和爱心。

  (三)有良好的医德医风,廉洁奉公。不做违反道德良心的不合法操作或不忠于职守的工作,以维护职业的声誉。

  (四)具有诚实的品格、较高的道德修养及高尚的思想情操医|学教育|网搜集整理。

  (五)具有一定的文化修养、护理理论及人文科学知识,以及参与护理教育与护理科研的基本知识。能胜任护理工作,并勇于钻研业务技术,保持高水平的护理。

  (六)具有较强的护理技能,能应用护理程序的工作方法解决病人存在或潜在的健康问题。

  (七)应与同行及其他人员保持良好的合作关系,相互尊重、友爱、团结、协作。

  (八)具有健康的心理,开朗、稳定的情绪,宽容豁达的胸怀,健壮的体格。工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。

  (九)注意文明礼貌,用语规范,态度和蔼,稳重端庄,服装整洁,仪表大方。

   护士职业四大优点:

  1、家人朋友,如果有身体不舒服,可以给一些指导性建议或者利用自己的人脉找医生看病

  2、,在三甲医院、临床一线工作的护士,工资待遇在本地区来说都还不错,也算比较稳定

  3、在一部分人眼里,护士是白衣天使的光环比较强大,会觉得护士比较温柔,会照顾人,会让人心生好感,可能也比较好找对象

  4、治病救人,在一定程度上会有成就感

  护士职业特点2

  1、在护理工作中,高度的责任感是必不可少的。它直接关系到患者的心身健康,稍有疏忽或懈怠都有可能给人之最宝贵的生命造成无法挽回的损失,这种损失是世间任何东西都无法弥补的。

  2、护理工作看起来很平常,但它是集精细的、微小的和艺术的工作。一个微笑,一句问候,一杯热水,一束鲜花多么温馨而又平凡的小事啊。但它融入了护理人员对患者的浓浓亲情,为患者点燃了生命的火炬,驱走病魔笼罩的黑暗。

  3、在医疗过程中护士和医生的关系。在医疗过程中,医生主要以救治疾病为主,很少在健康教育方面下功夫,而患者最需要的是健康教育方面的知识。

  患者入院除了治病之外,最迫切需要的就是一些健康指导、心理护理,而不只是从头到尾全方位的机械护理,这一切需要用耐心和细心来完成。

  4、护士与患者的关系。护理工作离不了护患之间的相互理解与尊重。在医院,护士的工作最平凡,这工作不容易总结,不容易搞发明创造。然而,正是这些“鸡毛蒜皮”的小事,解决了医院和病人的大问题。

  护士的工作最辛苦,没有医生工作的大风险,但劳动强度却很大,病房的巡视,配药,上中、夜班不能睡觉,长期的这种辛苦是难以承受的`。护士的工作怕不得羞,给病人导尿不能分性别,手术中要面对“赤身裸体”的病人。

  护士的收入与同属于白衣天使的大夫相比少的可怜,但除了“非典”时期以外却从没有被现实社会视为高尚的职业,没有得到社会应有的尊重和理解。

  常言道“三分治疗,七分护理”,然而社会上对护理工作仍有偏见,有些人对护士的价值并不能真正理解,在70年代,护士是一个让人羡慕和尊重的职业,社会地位高、收入也不错。

  但随着社会的发展,护士的地位慢慢发生了变化。现在的护理工作不仅繁重,而且还经常受到一些不公平的待遇。

  患者骂护士甚至动手打护士的事情时有发生。2008年5月12日颁布实施的《护士条例》中提出要全社会应当尊重护士。“尊重护士,爱护护士”是毛泽东主席早年的题词。

  1981年,全国中华护理学会名誉理事长邓颖超同志,在首都护士座谈会讲话中强调:“全社会要尊重护士和爱护护士……护士工作是做人的工作,只有人的身心健康,才能创造物质财富和讲求精神文明”。

  我们的服务可能不是尽善尽美,但是我们从事的不是一般的服务,我们是靠知识、靠技术、靠灵巧的双手、靠疲惫的腿脚为患者解除病痛。我们应该得到每一个人的尊重。

  护士职业特点3

  护士的工作场所护士的工作是面向社会,面向广大公民,除可在卫生保健机构从事保健工作,在学校从事护理教育工作外,目前重点是在医院从事临床护理工作,其中主要包括基础护理、专科护理、护理管理、护理教育、护理科研、预防保健等。

  此外,还可从事社区保健护理工作,如老人院,护理院,康复机构,工厂和家庭等。具有护理中专(三年)以上学历和注册护士资格,工龄两年以上,具备医护专业外语听说能力并能通过有关机构的口试和笔试者,可出国应聘护士工作。

   护士的技术职称系列根据业务技术水平的高低分为主任护师、副主任护师、主管护师和护师。

  主任护师:护理人员的高级技术职称。应具有护理本科水平,并有丰富的临床实践经验和科研成果,进行护理理论、技术及科研和教学工作,负有提高护理质量,发展护理学科的任务。

  组织主管护师、护师、进修护师的业务学习,拟定教学计划、编写教材、负责讲授,承担不同层次护理本科和专科学生的临床实习教学;善于总结护理经验,能撰写护理论著和译文;协助护理部主任加强对全院护理工作的领导。

  副主任护师:护理人员的副高级技术职称。其职责及要求基本同主任护师。

  主管护师:护理人员的中级技术职称。在护理部主任或科护士长的领导下进行检查督促工作,解决本科护理业务疑难问题

  配合科护士长组织本科护师、护士进行业务学习,编写教材,负责讲课,协助组织大专及中专护生的临床实习,协助科护士长制订本科的科研计划并指导本科护师、护士开展科研工作。

  护师:相当于大专水平的护理人员。一般为护理专科、本科毕业或中专毕业5年以上经过培养提高达到上述水平者。

  在病房(科室)护士长领导下和本科主管护师指导下,参加病房临床护理工作,指导护士进行业务技术操作,能带领护士完成护理难度较大、新业务、新技术的临床实践;承担中专护理教学,带教护生实习,参加本科室的科研工作,撰写科研论文和工作总结

  护士:受过中等护理专业教育,熟练掌握基础护理和一般专科护理知识和技能,并具有一定卫生预防工作能力的中级卫生人员。主要在医院和其他医疗预防机构内担任各种护理工作,配合医师执行治疗并进行护理,或负责地段内的一般医疗处理和卫生防疫等工作。

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