大学生应该有怎样的人生追求
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1.
深刻理解人生价值的的内涵
人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所做的贡献。
2.
树立崇高的人生目的和科学的人生价值观
使当代大学生树立正确的人生追求是教育工作者和学生自己无时无刻都应该重视的问题,这是一项长期复杂而又艰苦细致的工作,这不仅仅是学校的责任,它与家庭教育、社会教育更是密不可分的。当然这中间的因素可能会很多,针对每个人肯定也是不同的,此次调查的目的只是想把大学生思想状况比较客观的反映出来。大学是一个人很重要的时期,从这里学生走向了成熟,走入了自己热爱的事业,当然大学中不乏有很多优秀的人才在为自己热爱的事业奋斗,不过如果教育只是为了培养一些精英那教育的意义是否就过狭小了?这样的教育还能提高全民的整体素质吗?大学教育的走向究竟应该如何呢?是培养一个能工作的人重要还是培养一个热爱事业的人重要呢?在大学中是否也应该学生更多发展自我的机会而不要仅仅局限在为了就业而学习的怪圈中呢?在与西方国家不断的交往中,是否也应该打破传统意义的教育,不只是用教育来培养能够工作的人而是用教育来引导学生找到真正热爱的工作,这一点是否比教育本身更为重要?对于大学生的人生可能和社会以及教育有很大的联系,当然和自身也有着不可分割的关系,树立正确的认识价值追求。
3.
科学文化素质、思想道德素质、法律素质的培养
一个人要健康成长、顺利成才,离不开科学文化素质、思想道德修养和身体心理素质的有机结合。培养自身的高尚情操,提高自生修养是实现人生价值的前提。
心理健康是人才成长的基石。大学生的心理正处于迅速走向承受有没有完全定型的时期。大学新生从高考的喜悦中走进大学,面对的是从生活环境、生活条件、人际关系到学习方式的一系列急剧转折。并且,大学生正处在第二次心理断乳期,由于远离了父母亲人,没有了教育者的全面指导和督促,自己的生活尚未能完全自理,因此各种问题纷至沓来,交织在一起。面对这一切变化,大学生需要努力学习知识与经验,积极适应新的环境,建立新的心理结构,重树对生活的信心,重建心理的平衡。
4.
在实践中创造有价值的人生
美好的人生价值目标要靠社会实践才能化为现实.人生价值目标的实现是一个实践的过程,人生价值的评价就是对实践及其成果的评价.
对大学生而言,在实践中创造有价值的人生具有特殊的要求:
4.1走与人民群众相结合的道路.人民群众是历史的创造者,是国家的主人.只有走与人民群众相结合的道路,向人民群众学习,从人民群众中吸取营养,做中国最广大人民的利益的维护者,才能使自己的人生大有作为.
4.2走与社会实践相结合的道路.社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径.同学们要把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路.
深刻理解人生价值的的内涵
人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所做的贡献。
2.
树立崇高的人生目的和科学的人生价值观
使当代大学生树立正确的人生追求是教育工作者和学生自己无时无刻都应该重视的问题,这是一项长期复杂而又艰苦细致的工作,这不仅仅是学校的责任,它与家庭教育、社会教育更是密不可分的。当然这中间的因素可能会很多,针对每个人肯定也是不同的,此次调查的目的只是想把大学生思想状况比较客观的反映出来。大学是一个人很重要的时期,从这里学生走向了成熟,走入了自己热爱的事业,当然大学中不乏有很多优秀的人才在为自己热爱的事业奋斗,不过如果教育只是为了培养一些精英那教育的意义是否就过狭小了?这样的教育还能提高全民的整体素质吗?大学教育的走向究竟应该如何呢?是培养一个能工作的人重要还是培养一个热爱事业的人重要呢?在大学中是否也应该学生更多发展自我的机会而不要仅仅局限在为了就业而学习的怪圈中呢?在与西方国家不断的交往中,是否也应该打破传统意义的教育,不只是用教育来培养能够工作的人而是用教育来引导学生找到真正热爱的工作,这一点是否比教育本身更为重要?对于大学生的人生可能和社会以及教育有很大的联系,当然和自身也有着不可分割的关系,树立正确的认识价值追求。
3.
科学文化素质、思想道德素质、法律素质的培养
一个人要健康成长、顺利成才,离不开科学文化素质、思想道德修养和身体心理素质的有机结合。培养自身的高尚情操,提高自生修养是实现人生价值的前提。
心理健康是人才成长的基石。大学生的心理正处于迅速走向承受有没有完全定型的时期。大学新生从高考的喜悦中走进大学,面对的是从生活环境、生活条件、人际关系到学习方式的一系列急剧转折。并且,大学生正处在第二次心理断乳期,由于远离了父母亲人,没有了教育者的全面指导和督促,自己的生活尚未能完全自理,因此各种问题纷至沓来,交织在一起。面对这一切变化,大学生需要努力学习知识与经验,积极适应新的环境,建立新的心理结构,重树对生活的信心,重建心理的平衡。
4.
在实践中创造有价值的人生
美好的人生价值目标要靠社会实践才能化为现实.人生价值目标的实现是一个实践的过程,人生价值的评价就是对实践及其成果的评价.
对大学生而言,在实践中创造有价值的人生具有特殊的要求:
4.1走与人民群众相结合的道路.人民群众是历史的创造者,是国家的主人.只有走与人民群众相结合的道路,向人民群众学习,从人民群众中吸取营养,做中国最广大人民的利益的维护者,才能使自己的人生大有作为.
4.2走与社会实践相结合的道路.社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径.同学们要把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路.
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现在我们很多大学生都怀揣着自己的远大理想进入了大学的校园。但很多大学生都对自
己的理想和现实之间的差距没有多少感觉,都感觉大学之后自己的人生会很平坦。但是当我
们真正步入社会时,我们就会处处碰壁,缺乏实践。我们大多数大学生过惯了大学这种舒心
的日子忘记了奋斗的感觉,成为啃老族,而我们的理想都变成了泡影。所以了解理想和现实
的差距是很有必要的,以此来激起自己奋斗的热情,实现自己的理想。那么当代大学生应该
怎样实现自己的理想呢?
一. 坚持个人理想与社会理想的统一
把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,把个人理想融入社会理想之中,在为实
现社会理想的过程中实现个人理想,这是大学生成长成才的根本途径。
二. 立志高远与始于足下
大学生是未来社会的栋梁之才,一定要立志高远,但是也要从脚下一步一步的把自己的
理想实现。只有自己立大志,才能发挥出深层的潜力,才能让自己成为未来有用之才。但是
只有理想而不去为之奋斗的人是不会成功的,脚踏实地的一步一步的前进也是很重要的。
1立志当高远:
大学时期是理想成熟的重要时期,也是立志的关键时期。志向高远就是要放开眼界不满
足于现状,也不屈服于一时一地的困难与挫折,更不要斤斤计较于个人私利的多少与得失。
大量事实告诉人们,那些在事业上取得伟大成就、对人类做出卓越贡敌的人,都是在青年时
期就立下了鸿鸽之志,并为之坚持不懈、努力奋斗。
2立志做大事
大学生的理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人
民的利益相一致,才是有意义的。大学生应该将自己的理想定格在帮国家变富强提高祖国国际地位上
来。把自己的眼光放得长远一点,不要拘谨于眼前自己的小家。做大事就是献身于中国特色社会主义
伟大事业。新时代大学生应该把个人的命运与国家和人民的命联系在一起,胸怀祖国,服务人民,立志
为祖国和人民的利益而奋斗真正做到以服务人民为荣,以背离人民为耻”,在为实现社会理想而奋斗的
过程中实现个人理想。
理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想,如果不付诸行动,就没有实际意义。历史上,凡有成就者,其渊博的知识、卓越的才能、闪光的智慧、不朽的业绩,多是从艰苦奋斗中得来的。当代大学生应该吧敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中。在学习上,刻苦钻研、不畏艰难,孜孜不倦地学习理论和专业知识,不断提高思想到得和专业水平;在生活上,提倡艰苦朴素、勤俭节约,地址和反对铺张奢华的思想和生活作风;在工作上,奋发图强,不怕困难,不避艰险,努力完成各项任务。践行艰苦奋斗的精神,是当代大学生实现理想的根本途径。
己的理想和现实之间的差距没有多少感觉,都感觉大学之后自己的人生会很平坦。但是当我
们真正步入社会时,我们就会处处碰壁,缺乏实践。我们大多数大学生过惯了大学这种舒心
的日子忘记了奋斗的感觉,成为啃老族,而我们的理想都变成了泡影。所以了解理想和现实
的差距是很有必要的,以此来激起自己奋斗的热情,实现自己的理想。那么当代大学生应该
怎样实现自己的理想呢?
一. 坚持个人理想与社会理想的统一
把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,把个人理想融入社会理想之中,在为实
现社会理想的过程中实现个人理想,这是大学生成长成才的根本途径。
二. 立志高远与始于足下
大学生是未来社会的栋梁之才,一定要立志高远,但是也要从脚下一步一步的把自己的
理想实现。只有自己立大志,才能发挥出深层的潜力,才能让自己成为未来有用之才。但是
只有理想而不去为之奋斗的人是不会成功的,脚踏实地的一步一步的前进也是很重要的。
1立志当高远:
大学时期是理想成熟的重要时期,也是立志的关键时期。志向高远就是要放开眼界不满
足于现状,也不屈服于一时一地的困难与挫折,更不要斤斤计较于个人私利的多少与得失。
大量事实告诉人们,那些在事业上取得伟大成就、对人类做出卓越贡敌的人,都是在青年时
期就立下了鸿鸽之志,并为之坚持不懈、努力奋斗。
2立志做大事
大学生的理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人
民的利益相一致,才是有意义的。大学生应该将自己的理想定格在帮国家变富强提高祖国国际地位上
来。把自己的眼光放得长远一点,不要拘谨于眼前自己的小家。做大事就是献身于中国特色社会主义
伟大事业。新时代大学生应该把个人的命运与国家和人民的命联系在一起,胸怀祖国,服务人民,立志
为祖国和人民的利益而奋斗真正做到以服务人民为荣,以背离人民为耻”,在为实现社会理想而奋斗的
过程中实现个人理想。
理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想,如果不付诸行动,就没有实际意义。历史上,凡有成就者,其渊博的知识、卓越的才能、闪光的智慧、不朽的业绩,多是从艰苦奋斗中得来的。当代大学生应该吧敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中。在学习上,刻苦钻研、不畏艰难,孜孜不倦地学习理论和专业知识,不断提高思想到得和专业水平;在生活上,提倡艰苦朴素、勤俭节约,地址和反对铺张奢华的思想和生活作风;在工作上,奋发图强,不怕困难,不避艰险,努力完成各项任务。践行艰苦奋斗的精神,是当代大学生实现理想的根本途径。
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大学生正确的人生目标,要生活得很幸福,懂得幸福是掌握在自己手中的,是bai要靠自己去争取的,还要不断的充实自己,学无止境永远是最真实的,要继承中华民族的优良美德,因为我们是华夏儿女,生长在这炽热的土地上,总要贡献自己的的一份力量只要竭尽全力就行,不需要死要面子活受罪,不要在乎别人的眼光,但丁说过:走自己的路让别人说去吧!人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。对于命运,要坦然的面对,一个人的`出生不是自己能掌握的,但命运是掌握在自己手中的。
正确认识集体主义和个人主义,划清正当的个人利益与个人主义的界限:在一些大学生看来,提倡集体主义就是泯灭个性、否定自我,强调集体利益就是否认个人利益。要帮助当代大学生正确认识集体主义、转变思想,首先就要实事求是地分析过去几十年对集体主义的宣传和解释上的偏颇之处,让大学生正确认识集体与个人的辩证关系。
摆正金钱在人生追求中的位置:这是当今对大学生的人生价值观教育中不可回避的问题。对此,应该引导当代大学生从两个方面去把握:第一,金钱获得的再多,也不能等同于一个人的完全实现。第二,一个人如果把金钱的获取作为唯一的追求目标,就会失去理智,从而走向自我毁灭的深渊。
正确认识集体主义和个人主义,划清正当的个人利益与个人主义的界限:在一些大学生看来,提倡集体主义就是泯灭个性、否定自我,强调集体利益就是否认个人利益。要帮助当代大学生正确认识集体主义、转变思想,首先就要实事求是地分析过去几十年对集体主义的宣传和解释上的偏颇之处,让大学生正确认识集体与个人的辩证关系。
摆正金钱在人生追求中的位置:这是当今对大学生的人生价值观教育中不可回避的问题。对此,应该引导当代大学生从两个方面去把握:第一,金钱获得的再多,也不能等同于一个人的完全实现。第二,一个人如果把金钱的获取作为唯一的追求目标,就会失去理智,从而走向自我毁灭的深渊。
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大学生正确的人生目标,要生活得很幸福,懂得幸福是掌握在自己手中的,是bai要靠自己去争取的,还要不断的充实自己,学无止境永远是最真实的,要继承中华民族的优良美德,因为我们是华夏儿女,生长在这炽热的土地上,总要贡献自己的的一份力量。
只要竭尽全力就行,不需要死要面子活受罪,不要在乎别人的眼光,但丁说过:走自己的路让别人说去吧!人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。对于命运,要坦然的面对,一个人的出生不是自己能掌握的,但命运是掌握在自己手中的。
正确认识集体主义和个人主义,划清正当的个人利益与个人主义的界限:在一些大学生看来,提倡集体主义就是泯灭个性、否定自我,强调集体利益就是否认个人利益。要帮助当代大学生正确认识集体主义、转变思想,首先就要实事求是地分析过去几十年对集体主义的宣传和解释上的偏颇之处,让大学生正确认识集体与个人的.辩证关系。
摆正金钱在人生追求中的位置:这是当今对大学生的人生价值观教育中不可回避的问题。对此,应该引导当代大学生从两个方面去把握:第一,金钱获得的再多,也不能等同于一个人的完全实现。第二,一个人如果把金钱的获取作为唯一的追求目标,就会失去理智,从而走向自我毁灭的深渊。
只要竭尽全力就行,不需要死要面子活受罪,不要在乎别人的眼光,但丁说过:走自己的路让别人说去吧!人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。对于命运,要坦然的面对,一个人的出生不是自己能掌握的,但命运是掌握在自己手中的。
正确认识集体主义和个人主义,划清正当的个人利益与个人主义的界限:在一些大学生看来,提倡集体主义就是泯灭个性、否定自我,强调集体利益就是否认个人利益。要帮助当代大学生正确认识集体主义、转变思想,首先就要实事求是地分析过去几十年对集体主义的宣传和解释上的偏颇之处,让大学生正确认识集体与个人的.辩证关系。
摆正金钱在人生追求中的位置:这是当今对大学生的人生价值观教育中不可回避的问题。对此,应该引导当代大学生从两个方面去把握:第一,金钱获得的再多,也不能等同于一个人的完全实现。第二,一个人如果把金钱的获取作为唯一的追求目标,就会失去理智,从而走向自我毁灭的深渊。
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