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用对比衬托手法写作文
1. 运用对比衬托的手法写一篇作文200字的(急)现在就需要啊
雪纷纷扬扬,下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓着雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一会儿,雪就越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹,那样美丽。路边那些又细又高的柳枝,不时地晃动着身躯,把身上的雪晃落到底墒,可是它刚刚抖掉一些,马上又落下许多,渐渐地,大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣。夜2里,万籁俱寂,只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间,山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。
一片片的小雪花像烟一样轻,像玉一样洁,像银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,扑向大地母亲的怀抱。
像棉絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞
2. 运用对比衬托的手法写一篇作文 开头是景物描写
作文的开头(顺德教研室) 贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话:凡美,都必须“有自然之理,得自然之趣”。
全国几百万考生竞技的高考作文要出众,更是离不开一个“理”和“趣”。《高考》杂志收集和整理了近几年的高考优秀作文,发现可圈可点的地方很多,但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。
单看看这些文章的开头和结尾就足以让我们感到欣慰,获得启发。我们把它们作一些归类献给你,或许你也能从中得到借鉴。
一、先声夺人看开篇 开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉,它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意,作文评分就会大打折扣。请看2004年广东高考几篇作文的开头。
例1《由语言与沟通想起》:“看花开花落,云卷云舒。初春明媚的阳光,透露了夏日的气息;盛夏繁茂的绿装,昭示着秋日的丰收;金秋累累的果实,昭示着冬日的萧瑟。
四季轮回,秋去冬来,自然界万事万物各自演绎精彩。倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望?我们的人类社会也好比自然界,没有了语言的联系,没有了共同的生活方式,又怎能将世界连成一个整体,搭起沟通的桥梁?”这个开头比喻失当,前面的比喻部分没有在相似点上进行很好地铺垫。
为什么这样说?语言与沟通是前提和结果的关系,而“绿装”与“丰收”、“果实”与“萧瑟”哪里存在这种关系呢?特别是“倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望”一句反问更是无法接近话题。 例2《心灵互动》:“大树从不讥笑小草的弱小,小草虽然弱小,却增添了草原的苍绿;牡丹从不讥笑野花的朴素,野花虽然朴素,却带给大地无限生机。
大树与小草,牡丹与野花之所以能够和谐共处,是因为它们之间有共同的语言,有了互相的沟通,有了心灵互动。”这个开头在往话题上靠拢的时候,同样没有找准相似点,显得牵强附会。
例3《语言与沟通》:“语言是一棵小草,沟通则是一片绿阴;语言是一朵白云,沟通则是一片云彩;语言是一朵鲜花,沟通则是一片花海。”这个开头将“语言”与“沟通”处理成个体与整体的关系,同样是没有理解两者之间的联系。
以上三例都是为了增加文采而通过比喻的方式切入话题的写法,这也是许多考生的惯常写法。如果考生对于话题题意没有准确的把握,一开篇就上了岔道,就会严重影响得分。
下面这个例子就比较准确、形象地说明了语言的作用。 例4《沟通从语言开始》:“语言是桥梁,沟通此岸与彼岸;语言是瀑布,沟通溪流与深潭;语言是彩虹,沟通天空与大地。
只有语言得到准确的表达,沟通才能成功。如果语言失误,那就可能造成无法预料的后果。
那怎样才能使语言得到准确的表达,促进沟通成功呢?” 所以,开篇写得好不好,核心问题还是在审题;审好题意破题时,先求准确,再求形象。以下介绍开篇的诸多方法。
1、引用名言名句 ①问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。
他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。
但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。 西施说:“爱情是工具。
……” (《问世间情为何物》) ②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。”悠悠岁月,弹指一挥。
在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。” (《圣者与小偷》) ③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。
(《旋转这只万花筒》) 2、巧用书信格式 ①尊敬的孔子老爷爷: 你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》) ②可恶的标准答案: 看到你,我实在是义愤填膺。
所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。
要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状:……(《给“标准答案”的一封信》) 3、借用章回小说笔法 ①“话说天下大势分久必合,合久必分。”
当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在,大江东去,浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了,天下已成为“司马氏”的天下。
(《三国英雄开会》) ②梁山泊的聚义厅里,现在是灯火通明,人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里,大伙儿都在争吵不休。
他们在争吵什么呢?原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上就了不得,谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。
所以惹得众好汉齐聚在此,争论。
3. 关于用衬托和对比的手法写梅花的作文450字以上的
它,没有牡丹的雍容华贵,国色天香;没有昙花的妖娆美艳,倾国倾城;没有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”;可它却有着自己独有的美丽:冰清玉洁、疏影清雅。
它,就是梅花——一种我最喜爱的花。梅花,是最超凡脱俗的花。
有的小巧玲珑,憨态可掬;有的袅袅娜娜,羞羞答答;有的端庄大方,秀美十足……再配上梅花的奇香,真是惹人爱怜。梅花,是最坚韧的花。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在这冰天雪地中。
甚至是在零下二十多度的严寒,它也能“疏影横斜水浅清,暗香浮动月黄昏”,笑傲乾坤。梅花,是最无私的花。
它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候,每当这时,它总是默默承受着,从来没有喊过冤,从来没有叫过屈。
它不因错过美丽春天而懊恼;不因没有蝴蝶伴舞而沮丧;不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水,不比轻浮柳絮漫天飞,只是无怨无悔的绽放于人间,努力的装点着银白的世界。
梅花把春天留给了别人,而将这难以忍受的巨寒留给了自己。梅花集超凡脱俗的花态、坚韧不拔的品格、无私奉献的精神于一身。
我喜欢梅花。
4. 关于用衬托和对比的手法写梅花的作文450字以上的
它,没有牡丹的雍容华贵,国色天香;没有昙花的妖娆美艳,倾国倾城;没有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”;可它却有着自己独有的美丽:冰清玉洁、疏影清雅。它,就是梅花——一种我最喜爱的花。
梅花,是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑,憨态可掬;有的袅袅娜娜,羞羞答答;有的端庄大方,秀美十足……再配上梅花的奇香,真是惹人爱怜。
梅花,是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的严寒,它也能“疏影横斜水浅清,暗香浮动月黄昏”,笑傲乾坤。
梅花,是最无私的花。它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候,每当这时,它总是默默承受着,从来没有喊过冤,从来没有叫过屈。它不因错过美丽春天而懊恼;不因没有蝴蝶伴舞而沮丧;不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水,不比轻浮柳絮漫天飞,只是无怨无悔的绽放于人间,努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人,而将这难以忍受的巨寒留给了自己。
梅花集超凡脱俗的花态、坚韧不拔的品格、无私奉献的精神于一身。我喜欢梅花
5. 用对比和衬托的方法写一种鸟的作文
黄鹂——金衣公主 黄鹂体形小巧,通体羽毛金黄绚丽,只有尾部和翅膀有部分黑色,好象镶嵌了一条黑边。
头部自喙的基部开始,经过眼睛直达后忱部有一道宽阔的黑色环。眼血红色,喙粉红色,脚爪铅蓝色。
看上去灿烂奇丽,引人注目,唐明皇曾亲口御赐它为“金衣公主”。黄鹂不但貌美,而且歌喉动人。
它的鸣声如行云流水,清脆悠扬,犹如黑管吹奏,极为动听。黄鹂鸣叫音调美妙多变,既有慢拍单声,也有中速或连珠般的连声,还能发出尖厉的老猫叫唤声。
要训练黄鹂鸣唱动听的歌,得选择雏鸟来进行,最好是刚学飞而离巢的幼鸟。 黄鹂飞行的速度很快,金黄的鸟体在绿丛中波浪式地穿梭,犹如金光一闪,转瞬即逝。
它是夏候鸟,秋天飞往南洋和印度等地过冬,初夏又回到武夷山来繁殖。此时雌雄双双戏逐,绕树飞舞,互相唱和。
黄鹂的巢十分精致,由麻丝、碎纸、棉絮、草茎等编成深杯状,悬挂在高大树梢的水平树枝上,好象摇篮一样,却十分牢固。 黄鹂嗜食昆虫,尤其在雏鸟孵出后,更是四处寻找害虫,用以哺喂雏鸟,是有名的农林益鸟。
6. 作文珍惜600字且要用对比丶衬托的手法
大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。
珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。 知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。
只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。
只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”
农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。 农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。
也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。 也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。
何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想? 每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。
让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
7. 【用对比衬托的写法写一段话.】
把两种对立物或一种事物的两个对立面列举出来,造成鲜明对照,这种修辞格就叫对比. 两种对立物的对比,可以突出好与坏、善与恶、美同丑的对立,给人以鲜明的印象.如: 例1:虚心使人进步,骄傲使人落后. 例2:有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇毕竟不过是苍蝇. 一物两面的对比,可以突出事物本身所包含的矛盾现象,使人对事物有全面而深刻的认识.如: 例3:卖盐的,喝淡汤. 对比与衬托的区别:构成对比的双方没有主次之分,但衬托有主次,而且次要部分要对主要部分起陪衬烘托的作用.如: 例4:这时候最热闹的要数树上的蝉声和水里的蛙声.但热闹是它们的,我什么也没有. 例4就用了衬托的手法,写树上的蝉声与水里的蛙声是为了反衬我内心的不宁静。
8. 反衬和对比手法并用写一篇作文400字
在爱的怀抱中,我像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着甘甜的雨露。
不知不觉,已被时间老人带入了人生的花季。于是在童年的路上,因为有爱相伴,我迈出了矫健的步伐……这学期期中考试,由于在语文单科的失利,我被挤出了优生行列。
当时,我的情绪低落到了极点,失败的阴影犹如一块千钧巨石压在了我的心上。就在我消沉、迷惘的时候,我的父亲为我指明了方向。
他以他特有的方式,帮我分析了失败的原因,然后微笑的对我说:“你是有实力的,爸爸相信你。成功的关键就看你是否有信心战胜自我、战胜困难!”父亲的话令我茅塞顿开,失败的阴影也顿时消失,我又重新拥有了自信,我又开始了新的拼搏。
在期末考试的前几天,我躺在床上辗转不能入眠。面对即将来临期末考试,我心里紧张极了。
百般无奈下,我唤醒了熟睡的母亲。当我一吐心声之后,母亲宽慰一笑,对我说:“你只要尽力,就一定会获得成功。
即使失败了,下次还可以努力。”母亲的话又一次令我燃起了希望的火花。
——在童年的路上,我成长的脚印蕴涵着父母的支持和鼓励。我是一个幸运儿,在童年路上,老师的爱浇灌着我,父母的爱滋润着我,爱与我相随相伴。
爱,是我懂得了怎样走好以后的道路,怎样走有鲜花、有阴雨、有阳光、有泥泞的日子。