节奏感差怎么训练
节奏感差的训练方法如下:
一、简单的单一的节奏训练。
1、切分音,包括大切分音,小切分音。
2、附点音,包括前附点音,和后附点音。
3、三连音。
4、六连音、十连音,十一连音等。
5、前十六音,后十六音。
6、一长音后,紧跟三十二份音符。
二、包含休止符音型的节奏训练。
1、八分音符八分休止后二分音符。
2、二分休止四分音符四分休止。
三、二二的拍子的训练。
1、较多的接触四四拍子,遇到二二拍子常常按四四拍对待,容易出错。
2、四四拍子,乐句的需要打八拍,也会出现视觉错误。
四、较难的节奏组合。
1、两拍的三连音。
2、三拍子的同度音。两拍后,一拍连线连着下一小节的第一拍。后又是两拍。这样的节奏连续进行几小节。使三拍子乱了阵脚。
3、三拍子。一拍一音,音型是四个一组,连续重复。同样从音型上冲击三拍子的节律。
4、四四拍子,连续的后附点音,转换八三拍子前八分音后四分音符。两者节奏相近,但截然不同,如何在心里打拍子,使重音落在下拍子上。
5、十六分音符和八分音符杂乱交替,使人顾此失彼。
6、每小节四拍子两个三连音。
7、四分音符。强拍休止,和弱拍休止杂乱交替,中间夹杂二分音符。
8、四四拍,四分音符,后连续三个三连音,后又是四分音符分弓演奏。
9、散板中的连续七连音、十一连音等。
节奏感的体现:
1、能在弹奏中体现出明确而又自然的节拍强弱感。
2、能在弹奏中依据风格、表情的需要,保持稳定、持续的均分律感,即速度、拍感的稳定、统一。
3、能够令人信服、合乎逻辑地弹好各种非均分律节奏,如渐快、渐慢、突快,突慢、散漫、延长音等等。
4、能够准确弹奏出非正常节拍强偌关系的特殊强弱关系来。