如何进行集体备课

 我来答
双鱼座的星象解说员
2022-12-05 · TA获得超过587个赞
知道小有建树答主
回答量:2090
采纳率:100%
帮助的人:32.3万
展开全部

如何进行集体备课流程如下:

一、确定集体备课的组织形式及参加人员

二、集体备课的实施原则——四定、七备、六统一

1、“四定”:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。

2、“七备”:备思想、备教材、备教法、备学生、备学法、备教学手段、备教学过程。

3、“六统一”:统一进度;统一目标;统一重难点;统一每一节课授课的共性内容;统一作业(课堂练习题和课后作业题,作业难度分三个层次);统一检测试题。

三、集体备课的操作程序和基本流程

1、基本程序:个人初备,集体研讨,修正教案,课后交流、反思。

2、基本流程:

确立课题 —— 组内讨论 ——确定主备(讲)人(形成初案)——集体研讨(形成共案 —— 个性化设计(形成个案)—— 教学实践(跟踪) ——课后交流、反思 ——二次——资料保存。

四、个人初备

1、基本要求:脑中有纲(标)、腹中有书、目中有人、心中有法、胸中有案。

2、具体要求:

1、备思想。

2、备教材:“八点备课法”——重点、难点、弱点、疑点、考点、易错点、易混点和盲点。

(1)依据“全册备课—单元备课—课时备课”的思路,准确备出单元、章节的重、难点以及解决重点的方法,突破难点的手段。

(2)深入研究教材,创新教学手段。

(3)备出教参上没有的东西,变成自己的财富(来于教参,又高于教参)。

(4)备出章节之间知识的过渡、衔接、拓展和深化。

(5)备问题的预设及设计意图

3、备学生:充分了解学情,备出不同层次及不同要求。以学生为本,站在学生的角度思考,以学生为出发点,备出切合学生发展需要的教案。

4、备教法:“教无定法,贵在得法。”

5、备学法:预习法、指导法、设疑法等,对学生要进行学法指导。

6、备教学手段:要详细列出教学手段,包括课前准备,课后巩固等。

7、备教学过程:

(1)引入。

(2)教学环节。    

(3)问题的预设与生成的处理预案。

(4)总结。    

(5)板书设计。    

(6)练习设计(课堂和课后)。

推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式