三年级作文看图说话
作文一:《三年级 作文 看图说话》2900字
三年级语文教学讲义 作文:看图说话
教学内容
同步训练
第六单元按课文内容填空练习
成绩
1(“有哇~你们来看~这是雨点留下的 ~叫 ,这是波浪留下的
~叫 ,还有那些 ~ ~ ~ ~
~ ……叫 。这些都是 。”
,《17、石头书》,
2(小稻秧望着这群 的杂草~说:“我刚搬到大田~
~ ,”这群杂草 ~
~ 地跟小稻秧抢 。小稻秧气的
~当场就 。,《18、小稻秧脱险记》,
3( 一声呼啸~一个庞然大物 。只见他 ~
~ ~转眼间便飞得 。飞机想:
“ , ,”
,《19、航天飞机》,
4( ~ 。
~ 任 。,《竹石》,
我的得分
幽默一刻
爸爸~为什么飞机在天上飞啊,
爸爸 ~为什么太阳白天出来月亮晚上出来啊,
爸爸~为什么星星一闪一闪的啊,
爸爸~我是从哪里来的啊,
对于这一系列问题~爸爸们有一个统一的标准答案:去问你妈。
2
C——看图说话
口头表述一下,下面这幅有趣的图片画了什么,
参 考 问 题 什么时候,天气情况怎么样,
看见什么了, 长什么样,事情是怎么发生的,
这幅画里的他在做什么, 他在想什么,
在做什么, 怎么做的,
事情的结果怎么样,
学习新词
风和日丽fēng hé rì lì【解释】:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。 凶神恶煞xiōng shén è shà【解释】:原指凶恶的神。后用来形容非常凶恶的人。 灵机一动líng jī yī dòng【解释】:灵机:灵活的心思。急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。
落荒而逃luò huāng ér táo【解释】:形容吃了败仗慌张逃跑。
仔细观察下面这幅图,看看这四幅图要告诉我们一个什么样的故事。你有什么收获,
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将上面图片上观察到的内容,写成有趣的故事吧,
4
能力培养 阅读理解
我国的西双版纳美丽富饶~是花果的海洋。这里的花~有红的、黄的、紫的、白的~五彩缤纷~美丽极了:这里不仅有芍药、美人蕉、紫罗兰~还有奇花异草。这里的果子也非常多~香蕉、荔枝、菠萝~果实累累~挂满树梢。肥硕的木瓜~簇拥在起。还有一种芒果~长得又肥又大~一个就有一斤重~果肉有五寸厚呢:
1、用“ ”画出表示“五彩缤纷”意思的句子;用“——”画出表示“肥硕”意思的句子。 1、这段话的第 句总写西双版纳的花果。第
句介绍了西双版纳的花。第2句写了花的
,第3句写了花的 。第4句写了西双版纳的 ,重点介绍了 和 两种果子。
自我评价,你选择哪一个,
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今天讲的知识我已经全部掌握了。, ,
有些问题我想再问问清楚。, ,
其它
6
作文二:《三年级看图作文:刺猬和狐狸》1500字
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一天,刺猬妈妈的小宝宝饿了,刺猬妈妈出去给小宝宝找食物吃。刺猬妈妈在地上看到两个又大又红的草莓,于是就在地上滚了一下,草莓就被刺猬妈妈背在背上了。
树上,一群小鸟刚好看到了一幕,它们都在叽叽喳喳的说:“看,一只刺猬,好厉害哦~”,“它身上一身的刺我看就算是狮子看到了也要怕你三分吧~”刺猬妈妈听了,心里美滋滋地,
’呢,不过,我们也有个弱点,我们身上有一可骄傲着呢:“那是,这刺可是我们的‘铠甲
个小孔,它很懦弱的,谁要是轻轻碰它一下,我们就会全身发痛的。”刺猬又说,“这可是个秘密,你们可千万不要告诉别人啊~”“知道了,知道了~”小鸟们异口同声地回答。一只小鸟它嘴巴合不拢,只想告诉别人这个秘密,它一不小心就告诉了狐狸。狐狸听到了这个秘密,就动起了歪心思,啄磨着要好好捉弄一下刺猬。于是,它便大摇大摆地走向了刺猬,他看见刺猬身上的大草莓,馋得直流口水,想到不想就伸手想要去抢。刺猬妈妈赶紧缩成一团滚向狐狸,机灵的小狐狸跑到了树后,呀~不好,刺猬妈妈尖叫着撞到了大树上,晕了过去。可恶的狐狸在刺猬身上那个懦弱的小孔里撒了一泡尿进去,可怜的刺猬妈妈被狐狸的那泡尿给臭死了。狐狸拿下了刺猬身上的草莓,对刺猬妈妈说:“你真是自己活该,自己身上的秘密随随便便向别人说。”说着,边吃边洋洋得意地离开了。
三年级:张宸
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作文三:《三年级看图作文-小松鼠过冬》1400字
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写话,要求用上“大雁、落叶、太阳、天空、小松鼠”这些词。
秋天到了,一群群大雁往南方飞去,因为那里特别暖和。落叶被风吹走了,飘飘悠悠地落下来,有的落到地上,有的落到小路上,有的落到池塘里。太阳发出的光芒也不再热了,天空变得更加碧蓝了。
树林里的小松鼠都忙着采松果,留着冬天吃。它们有的把松果放在家里的口袋里,有的把松果埋在地底下的洞穴里,有的把松果藏在家门口的草丛里面,还有的帮助伙伴摘松果、藏
松果……
冬天来了,小松鼠们把自己保存的松果拿出来吃。它们从自己藏松果的地方找出松果,双手捧着,用力咬着,发出了“咯吱咯吱”的声音。它们把松果坚硬的外壳咬烂了,就吃到里面的松仁了。
小松鼠们吃完松果的时候正好是春天。
寿县刘岗镇郑楼小学三年级:李克
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作文四:《三年级看图作文-看图说话“知错就改”》1500字
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这一天阳光明媚,小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫着,仿佛在说:“多么美好的一天,空气多么新鲜,阳光多么温暖,不冷也不热,多美好呀~”小花听了也微笑了,连忙附和道:“对呀,对呀,新的一天,新的一切,今天一定能过得快快乐乐的。”小草听了频频点头,好象同意小花和小鸟的说法,小树和白云也不由地笑了。
突然来了一个小男孩,男孩跳上树,腿盘在树上,手抱着树,还笑嘻嘻的。小男孩的这一动作导致了大树公公的腰弯了,小花噘着嘴,小鸟惊呆在天空上,差一点儿就被捉住了。大树公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了~”小鸟也害怕地飞走了,小花也害怕地低下了头,小男孩偏不下来还说:“有本事你打我呀,”大树公公气的不知如何是好,摇摇头,叹了口气:“太不懂事了。”
这时来了一个小女孩,小女孩瞪大了眼睛说:“小同学,爱护环境是人人有责的,你现在可是破坏环境呀~”小男孩听了面红耳赤,赶忙从树上下来了。
过了一会儿,歌唱家小鸟飞回来了,美丽的小花也探出了脑袋,这里又恢复了往常的平静。
老师点评:通过小男孩前后两次的思想变化,表现出了小男孩知错就改的好品德~也同时突出了文章的主题:“保护环境,人人有责~”加油
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作文五:《三年级—有趣的小刺猬》600字
三年级—有趣的小刺猬
阅读理解是学好一切课程的基础,阅读即是对文本的加工和理解过程。阅读理解在整个语文考试中占大比重分值。这一块是我们拿分的重要阵地,也是我们失分的重点位置。阅题作为语文考题的重要组成部分,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。
新东方网小学频道整理了部分小学五年级语文阅读练习题,供大家学习使用,希望大家在语文考试中去的好成绩。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢~夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēibèi)着瓜溜了。
1、选择里正确的读音或字词。用”?”表示。(6)
2、文章是围绕哪句话来写的,用”,,”划出来。(3)
3、根据短文填空。(4)
刺猬的头,眼睛和耳朵,牙齿,门牙。它们四肢,跑起来很快。爪子、。浑身长满了。
4、下列句子中哪个是打比方的,在里打”?”。(2)
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
(责任编辑:薛琳)
作文六:《新三年级看图说话终评测试卷》2400字
永中博士园教育 甘为人梯 乐于奉献
永中博士园教育2012年暑期新三年级看图说话终评测试卷
命题人:冯 玫
学生姓名: 成绩: 本试题共六大题,总分100分。考试时间100分钟。
一、选词填空(8分)
渐渐地 慢慢地 静静地 惋惜地
1、小鹿( )躺在病床上养病。
2、花骨朵( )长大了。
3、玫瑰( )抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
4、鹿弟弟( )对哥哥说:"你这玫瑰白栽了,一朵花都没看着。"
繁华的 明亮的 风光秀丽的 绚丽多彩的 1、( )白云山,每天都吸引了许许多多的游客。
2、北京路,上下九路都是广州最( )的步行街。
3、小明有一双( )的眼睛。
4、春天,( )鲜花令人陶醉。
二、我会连线:(8分)
茂密的 阳光 一张 苹果
繁华的 露珠 一个 邮票
树林 一条 房子 温暖的
晶莹的 城市 一座 丝巾 三、在括号里填上合适的词语 (16分)
漂亮的( ) 宽阔的( )
金色的( ) 优美的( )
( )的月亮 ( )的杨树
( )的家乡 ( )的身体
四(造句 (12分)
1( 亲切:
2( 准备:
3( 一边……一边
五、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。(6分)
1、学校 美丽的 我们的 一座 像 花园
1 永中博士园教育小学语文组
永中博士园教育 甘为人梯 乐于奉献
________________________________________
2、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只
___________________________________________
3、吓跑了 狐狸 的 老虎 把 百兽 借 威风
_______________________________________________ 六、看图写话
1、提示:(20分)
这是什么地方,什么时候,有什么人,他们是谁,他们分别在干什么,他们的
心情如何,用上这些词语:整整齐齐 干干净净 开开心心
2 永中博士园教育小学语文组
永中博士园教育 甘为人梯 乐于奉献
2、看图写一段话。(15分)
3、看图填空,再连起来读一读。(15分)
晚饭以后,东东家里可热闹了。客厅里有 正在 。
和 坐在 上,一边喝茶一边 。 他们看得 。 正在 。
正在厨房里洗碗筷呢~这真是一个 的家~
3 永中博士园教育小学语文组
作文七:《三年级看图作文-父与子》2000字
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有一幅漫画,名为《父与子》。画的是一位年迈的老人坐在一棵被砍断了树干的树根上。他的身后是密密麻麻的树根,一棵紧挨着一棵,似乎害怕自己也要“搬家”了。可想而知,老人把森林里所有的树都砍了,他面前立着一个牌子,上面写着:出售圆木。是的,他想把那一大堆“不幸落难”的圆木卖了。日子过了一天又一天,老人也在那坐了一天又一天,最终,他还是经不住岁月的洗礼,去世了。可是,他把树砍光,人类的天敌——沙尘暴来光临人类
的住宅了。老人的儿子自知不能再卖树,于是,他改行开始卖沙尘暴留下的细沙……
看了这幅漫画,我想到了原来生机勃勃的地球却变成如今这副伤痕累累的样子。我会愤怒,我会惭愧。我愤怒是谁把地球变成这样,我又惭愧,因为这就是我们人类的所作所为。
老人,砍掉了整片茂密的森林。为了什么,只为了求一时之利,满足现状,而不顾这不能想象的后果。不过我们至少也受到了启发:不能为了暂时的利润而伤害了自己,伤害了别人,太过贪心的后果将会是残酷的~
是的,我们受到了启发,但是,在老人一手制造的灾难——沙尘暴后,他的儿子,并没有受到应有的教育,眼看着沙尘暴就要一点一点地把地球吞噬了,儿子却不知悔改,竟开始卖细沙,也许,有人会想:他是一个很乐观的人。是啊,面对这样的环境,他真的很“乐观”,可,这种乐观正确吗,
朋友们,在父与子的身上,我们是否也看到了自己的身影,
谁都知道,我们有一个属于自己的家庭,相信谁也不会故意去破坏吧,可是有些流浪的人,总说自己没有家。他们怎么会没有家,难道他们忘记了还有地球,这个美丽的大家庭吗~也许,我不该说美丽,为什么,难道人们还不明白,地球已经被我们破坏得面目全非了~我们既然不愿去毁掉自己的家庭,为何还要折磨地球这个更重要的大家庭,还是非要等到地球死互联网购物必备的省钱教程网站----省钱屋 .5730.net
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去才知后悔~
也许,我们人类根本不该出现,以前,大地上的生物生活得多么快乐,没有谁去破坏它们之间生存的规律,它们也不会去伤害地球。看到这,也许又有人会想:动物的智商低,它们怎么会想去破坏地球呢,是,我承认,动物确实没人类的智商高,可正因为人类的智商“高”,才把地球破坏了,我很疑惑,这究竟是因为我们人类的智商太高了,还是因为我们人类太愚蠢才会去破。
我呼吁人们,一定要保护树木。
按时法三年级:按时法
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作文八:《三年级看图作文- 钓鱼》1400字
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星期天的早晨,风和日丽,天空一碧如洗,像一块深蓝色的宝石。太阳公公格外 *** ,放射出耀眼的光芒。
一大早,小明就提着水桶,扛着鱼竿,连蹦带跳地来到了一条弯弯的小河边。这里风景秀丽,河水清澈见底,柳树姑娘梳理着自己的长发。河边围绕着旺盛的小草。小明席地而坐,抓起一把鱼食就往水里抛,然后在鱼竿上穿上鱼饵扔下河,耐心地等待着。太阳望着他,小草靠着他,柳树为他遮阳,知了为他欢唱——一小时过去了,浮子还是没有动静。小明有些耐不住性子了,急得直跺脚。可他又转念一想:不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起来。这时,一群活蹦乱跳的鱼儿游过,一条小鱼绕着鱼竿转了几圈后,一口咬住了鱼食。“浮子动了~”小明高兴地跳了起来。由于用力过猛,鱼刚拉到半空就又蹦到了小河里。小明没有灰心,继续等待着。“功夫不负有心人”,不多会儿,一条,两条,三条——小明喜出望外的钓起了好多条。
夕阳西下,小明哼着小曲满载而归。
江苏省南通市通州区实验小学三(1)班三年级:邱添
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作文九:《三年级看图作文钓鱼》2100字
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三年级看图作文钓鱼
三年级看图作文钓鱼钓鱼记
在我的脑海中,钓鱼是那样的精彩。钓鱼的步骤很简单,单调而不乏味。一条鱼,是那么的神圣。因为,它的肚中,存放着我的希望,变得那么沉甸甸。这将是一篇充满童趣的文章。
我快乐地上了车,可是却走走停停,一路上长途跋涉,我坐着一辆小卡车,进入了养殖区。路很窄,仿佛一不小心,就要掉入池中。终于到了,我的头上突起了一座小丘丘,非常地不爽。
到了鱼池边,鱼竿对我来说,有点长,犹如蚂蚁抱着一棵树枝。我开始甩竿了,当钩子落入水中时,我才发现,没有挂鱼饵。我提起竿,用红肉当鱼饵。从我的角度来看,鱼应该比较吃红肉。第一,红色鲜艳,我想鱼应该不是色盲。第二,红肉不像白肉那样,在水中浸泡多时就会变得软软的,而红肉不是,并且可以反复利用。
说那么多没用了,看我的双手。
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一个暴力地挥竿,鱼钩不见了,转头一看,挂在了后面的草丛里,我只好退后几步,重新整理。又是一个蛟龙摆尾,水面上出现了很大的波纹,我静静地等待。在我的右边,一个阿姨不断传来尖叫声。她钓了一条又一条,让人羡慕。半个小时过去了,我有点烦躁。爸爸果然趁火打劫,将鱼竿从我手中拿走,自己开始垂钓。我已经困成了一只病猫,手无缚鸡之力。
无聊的我,拿了两个桃子,我和爸爸每人一个。爸爸的手突然猛地向上一提,这吸引了我的注意力,难道上钩了?我说得很对,果真上钩了,只不过上钩的不是鱼,而是螃蟹。螃蟹用它那强有力的钳子,似乎想将鱼饵夹走。爸爸更加用力,螃蟹也不甘示弱,但螃蟹毕竟是斗不过人的,它果断地放弃了,水花依依不舍地消失了。哈哈,螃蟹逃走了,但是鱼饵也没有抢到。唉,空欢喜一常我的精神刚刚被吊起,又重重地跌落下来。看来,机遇是不饶人的。爸爸狠狠地咬了一口桃子,桃子没洗,他差点忘了吐皮。
我仿佛睡着了,但为了再次吊起了我的精神,我又拿来了四个桃子,这也许在文章的写法上有些??拢??也慌拢?蛭?沂俏?约盒吹模?倚次铱炖帧
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当桃子快要吃完之际,鱼竿突然剧烈地抖动了一下。爸爸还是比较识时务的,用力一提,但愿这次不是螃蟹。啊,我又猜对了,是鱼!爸爸来了一个空斩打,把鱼重重地甩到了草丛中,鱼还在垂死挣扎,爸爸终于突破了他的零记录。我欢喜地把鱼送到了桶中,渐渐地,中午到了,虽然有美味的饭菜,但我似乎吃不下,吃下也吃不消,因为,我还没有打破我的零记录。可是我认为,爸爸的记录到达结束。我不断地安慰自己,他钓的鱼虽然比我多,这是老虎不在家,猴子称大王。
我匆匆吃完饭,赶紧去钓鱼,现在人烟稀少,应该还有部分鱼没有吃饱,用新鲜的鱼肉当鱼饵,会吸引更多鱼的注意力。我自豪地甩竿,也许由于用力太狠,鱼漂不见了。正当我找鱼漂的时候,鱼竿左右晃动,池中发生了里氏八级的地震。我用尽全力,鱼竿是那么的沉重,我不知道自己钓上来的是什么东西,但我知道,我钓上来的是个生物。鱼钩浮出水面,让我欢喜的是,那是一条鱼!我在心里告诉自己,要把握机遇。我不给鱼以喘息的机会,右手快没劲了,我快速将鱼竿递到左手中,鱼上了岸,可是难题又来了。我不会从鱼口中取出鱼钩,我只好撇下它,去找已经醉熏熏的爸爸。爸爸听到了这个消息,红红的脸上露出了笑容,立刻帮我把钩子取出,鱼饵还在上面,可以反复使用。
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我也打破了我的零记录,我满心欢喜,快乐就在那一瞬间,想找也找不回来了,我只能用力回忆着。
我再次开始钓鱼,这次为了消磨时间,我一边看书一边钓。就在品味书中精彩的片断时,鱼竿差点从我手中滑落,我感到了一股力量冲向心房。我果断地提竿,又是一条鱼!我把鱼甩到了岸上,爸爸上午钓了两条,我下午钓了两条,我心中暗暗发誓,要超过爸爸,否则就永远不用爸爸“解剖”。
已经到了黄昏,我们就要走了。爸爸说,我能在这短暂的时间里,钓上一条鱼,就给我二十分钟电脑。太好了!我按照以前的方式,又钓上了一条鱼,我高兴地发了疯,我知道爸爸不是不讲信用的人,他一定会兑现诺言的。
钓鱼是那么精彩,鱼是那么沉甸甸,我披着黄昏,走在金黄色的沙滩上。余晖随风而飘,为我照亮了前进的道路。
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年画是我国特有的一种民间艺术形式,画得可漂亮了~它在新年时张贴,用以装饰环境,表现喜庆的意思。
看~这些年画,画的惟妙惟肖,栩栩如生。第一幅画,画的是一个小娃娃抱着一条红色的大鲤鱼,身旁开满了莲花,是莲年有余的意思。另一幅画上画的是,两个小孩拉元宝,是财宝满堂的意思,下面,我给大家说说年画的来由吧~相传有一次,太宗李世民生病了,夜里常做噩梦,睡不好觉,大将秦琼、尉迟恭给李世民站岗,宫中果然平安无事。李世民觉得两位太辛苦,就让画师把他们的样子画在宫门上,称门神,这就是最早的年画。
我爱漂亮的年画~
曲阜市田家炳小学三年级一班三年级:张雨欣
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