高中生的志愿者服务40小时每个高中都有指定的地点吗?
有指定的地点和岗位供学生选择。
以上海为例，纳入课程计划的高中生志愿服务以集体形式开展，高中生在三年内参加志愿服务（公益劳动）不少于60学时。学校以定岗服务形式组织学生参加志愿服务，学生参加的经历可记录在“上海市普通高中学生综合素质纪实报告”中的“自我介绍”部分。
徐家汇学生社区实践指导站梳理出近200个岗位，供高中生选择，这些岗位是徐家汇爱心暑托班、社会学校兴趣班、街道敬老院、街道志愿者服务中心和29个居委指导点的志愿者。
市、区县文明办是协调整合区域资源的牵头单位，依托街道乡镇，建立与学校的对接机制，为就近就便开展志愿服务活动提供条件，高中生志愿服务情况纳入文明社区、文明单位评估体系。
综合素质评定的一项重要内容就是记录高中生参加志愿服务(公益劳动)的时间。随之公布的还有在市级层面遴选出来的首批93个学生社会实践场地。这些机构和志愿服务岗位都已经在博雅网上公示。
扩展资料：
据团市委青年志愿者工作部综合国外的志愿活动情况显示，国外的志愿活动，起步早、规模大、社会效益好，拥有广泛的群众基础和良好的社会声誉，已逐渐步入组织化、规范化和系统化的轨道，形成了一套比较完整的运作机制和国际惯例。
在传播学的发源地美国，志愿者组织始终相当重视宣传工作的策划和执行。美国的志愿者组织利用公益广告、宣传册、服装甚至纸袋等能切入生活的一切事物进入人们视线，使包含志愿者行为在内的活动信息以最快的速度家喻户晓。
欧洲国家对志愿引导志愿者参与社会服务和管理也颇为重视。在德国，志愿行为尤其被看作是政府公共服务的有效补充，政府直接和间接的介入管理使该国志愿者组织在法律制度、财务收支等方面更为规范化。
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