论述教师如何建立良好的师生关系
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1、要塑造好教师形象,教师在学生中的形象如何与学生心理承受能力有直接关系,可从课堂教学、课外交往中自然而然地流露,以教师自身的学识才华、人格精神去征服学生,让学生的心理接受。
2、要务实避空,教师应该针对学生的特点,有目的、有计划、有步骤地举行一些专题活动,诸如参观访问、调查研究,让学生在活动中接受教师已安排好的教育,这样,既符合学生个性,又能完成教育目的,同时还能不断地改进师生关系,达到期望的效果。
3、不断改进教学方法,提高学生成绩。 学生在学校的主要目的就是通过学习掌握知识,提高技能。为此,教师应扎扎实实地搞好教学工作,加强教学基本功训练,不断改进教法、讲求教学艺术,提高学生成绩,学生对学习产生兴趣,形成一种“向心力”,将学生吸引住。这是建立、维持良好师生关系的必要条件。 此外,师生间可以开展一些文体活动,让师生在“玩”的过程中,不知不觉地缩短距离,从而改进关系。
2、要务实避空,教师应该针对学生的特点,有目的、有计划、有步骤地举行一些专题活动,诸如参观访问、调查研究,让学生在活动中接受教师已安排好的教育,这样,既符合学生个性,又能完成教育目的,同时还能不断地改进师生关系,达到期望的效果。
3、不断改进教学方法,提高学生成绩。 学生在学校的主要目的就是通过学习掌握知识,提高技能。为此,教师应扎扎实实地搞好教学工作,加强教学基本功训练,不断改进教法、讲求教学艺术,提高学生成绩,学生对学习产生兴趣,形成一种“向心力”,将学生吸引住。这是建立、维持良好师生关系的必要条件。 此外,师生间可以开展一些文体活动,让师生在“玩”的过程中,不知不觉地缩短距离,从而改进关系。
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