幼儿园的教学活动包括哪些方面?
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一自我意识。1帮助幼儿认识和接纳自己,增进幼儿的自我价值感和自信心。2帮助幼儿学习认识、理解和适当地表达自己的情绪,控制自己的行为。3帮助幼儿学习自由的选择、自我决断,培养其独立性、自主性和自己对自己行为负责的意识4支持、鼓励幼儿大胆表达自己的意志、想法和态度。5帮助幼儿主动地参加各项活动,能体验到与同伴交往的快乐。6帮助幼儿努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
二人际交往1培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。2培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人,学习并掌握基本的交往技能。3帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法,学会与人友好相处。
三社会环境和社会规范认知1社会环境的认知2道德规范与行为准则的认知3观点采择能力的发展4理解人与环境之间相互依存的关系,培养其爱护、保护环境意识,逐渐萌发社会小公民意识。
四多元文化1民族文化2世界文化
二人际交往1培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。2培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人,学习并掌握基本的交往技能。3帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法,学会与人友好相处。
三社会环境和社会规范认知1社会环境的认知2道德规范与行为准则的认知3观点采择能力的发展4理解人与环境之间相互依存的关系,培养其爱护、保护环境意识,逐渐萌发社会小公民意识。
四多元文化1民族文化2世界文化
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