文言文阅读吴起者卫人
1. 吴起者是什么文言文
《史记》【吴起者，卫人也，好用兵、、】
吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守，甚有声名。魏置相①，相田文②。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡③，韩赵宾从④，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少国疑⑤，大臣未附，百姓不信，方是之时，属⑤之于子乎？属⑥之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。
吴起，是卫国人，擅长用兵。曾经向曾子学习过。吴起是西河守，非常有名。魏国拜了田 *** 丞相。吴起感到不悦，对田文说：“请让我和你论功比较一下，行吗？”田文说：“可以。”吴起说：“我率领三军，让士卒愿意赴死打仗，敌对的国家不敢对我们的国家有任何企图，你能比得上我么？”田文说：“不如你。”吴起说：“我管理着（朝廷）百官和万民，让府库（里的资金物品）充实起来，你比得上我么？”田文说：“不如你。”吴起说：“我镇守西河，秦国的军队不敢进犯，韩国赵国从属我们，你比得上我么？”田文说：“不如你。”吴起说：“这三件事，你都比不上我，（但你）官位却在我上面，为什么？”田文说：“君主年幼初立，人心疑惧不安，大臣没有真心依附，百姓不能信任国君，正当这个时候，是属于你呢？是属于我呢？”吴起沉默了很长时间，说：“属于你。”田文说：“这就是为什么我官居你之上。”吴起才自知自己不如田文。
2. 吴起者卫人也中"相田文"中的相是什么意思
职位
1.写出下列句子中加点词的意思.（4分）
将三军，使士卒乐死（ ）敌国不敢谋（ ）
百姓不信（ ） 方是之时（ ）
2.用现代汉语写出文中画线句中的意思.（4分）
文曰：“此乃吾所以居子之上也.”吴起乃自知弗如田文.
3.你认为吴起是怎样的人？请结合上面的文言文简要阐述.（至少从两点）
① ②
【答案】
1、①率领 ②国家 ③信任 ④正当，在 2、田文说：“这就是我的职位在你之上的原因.”吴起才知道自己（确实）不如田文. 3、要点：①性情率真 ②心胸开阔 ③有很强的军事和领导才能 ④能以国事和大局为重 ⑤善于与同僚沟通
3. 吴起者,卫人也,好用兵 翻译
“吴起者，卫人也，好用兵。”
翻译成白话文是“吴起是卫国人，善于用兵。” 出自战国吴起《吴起传》，后世把他和孙子连称“孙吴”，原文如下：吴起者，卫人也，好用兵。
尝学于曾子，事鲁君。齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。
吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也。鲁卒以为将。
将而攻齐，大破之。鲁人或恶吴起曰：“起之为人，猜忍人也。
其少时，家累千金，游仕不遂，遂破其家，乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人，而东出卫郭门。与其母诀，啮臂而盟曰：“起不为卿相，不复入卫。”
遂事曾子。居顷之，其母死，起终不归。
曾子薄之，而与起绝。起乃之鲁，学兵法以事鲁君。
鲁君疑之，起杀妻以求将。夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。
且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。”鲁君疑之，谢吴起。
吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。文侯问李克曰：“吴起何如人哉？”李克曰：“起贪而好色，然用兵司马穰苴不能过也。”
于是魏文侯以为将，击秦，拔五城。起之为将，与士卒最下者同衣食。
卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。卒有病疽者，起为吮之。
卒母闻而哭之。人曰：“子卒也，而将，军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。
往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。
是以哭之。” 文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。
魏文侯既卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顾而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也！”起对曰：“在德不在险。
昔三苗氏左洞庭，右彭蠡，德义不修，禹灭之。夏桀之居，左河济，右泰华，伊阙在其南，羊肠在其北，修政不仁，汤放之。
殷纣之国，左孟门，右太行，常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。由此观之，在德不在险。
若君不修德，舟中之人尽为敌国也。”武侯曰：“善。”
（即封）吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。
吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。”
起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？” 文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡，韩赵宾从，子孰与起？”文曰：“不如子。”
起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？” 文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎？属之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”
吴起乃自知弗如田文。田文既死，公叔为相，尚魏公主，而害吴起。
公叔之仆曰：“起易去也。”公叔曰：“奈何？”其仆曰：“吴起为人节廉而自喜名也。
君因先与武侯言曰：“夫吴起贤人也，而侯之国小，又与强秦壤界，臣窃恐起之无留心也。”武侯即曰：“奈何？”君因谓武侯曰：“试延以公主，起有留心则必受之。
无留心则必辞矣。以此卜之。”
君因召吴起而与归，即令公主怒而轻君。吴起见公主之贱君也，则必辞。”
于是吴起见公主之贱魏相，果辞魏武侯。武侯疑之而弗信也。
吴起惧得罪，遂去，即之楚。楚悼王素闻起贤，至则相楚。
明法审令，捐不急之官，废公族疏远者，以抚养战斗之士。要在强兵，破驰说之言从横者。
于是南平百越；北并陈蔡，却三晋；西伐秦。诸侯患楚之强。
故楚之贵戚尽欲害吴起。及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走之王尸而伏之。
击起之徒因射刺吴起，并中悼王。悼王既葬，太子立，乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者。
坐射起而夷宗死者七十余家。太史公曰：世俗所称师旅，皆道《吴起兵法》，世多有，故弗论，论其行事所施设者，语曰：“能行之者未必能言，能言之者未必能行。”
吴起说武侯以形势不如德，然行之于楚，以刻暴少恩亡其躯。悲夫！译文：吴起是卫国人，善于用兵。
曾经向曾子求学，奉事鲁国国君。齐国的军队攻打鲁国，鲁君想任用吴起为将军，而吴起娶的妻子却是齐国人，因而鲁君怀疑他。
当时，吴起一心想成名，就杀了自己的妻子，用来表明他不亲附齐国。鲁君终于任命他做了将军，率领军队攻打齐国，把齐军打得大败。
鲁国就有的人诋毁吴起说：“吴起为人，是猜疑残忍的。他年轻的时候，家里积蓄足有千金，在外边求官没有结果，把家产也荡尽了，同乡邻里的人笑话他，他就杀掉三十多个讥笑自己的人。
然后从卫国的东门逃跑了。他和母亲决别时，咬着自己的胳膊狠狠地说：‘我吴起不做卿相，绝不再回卫国。
’于是就拜曾子为师。不久，他母亲死了，吴起最终还是没有回去奔丧。
曾子瞧不起他并和他断绝了师徒关系。吴起就到鲁国去，学习兵法来奉事鲁君。
鲁君怀疑他，吴起杀掉妻子表明心迹，用来谋求将军的职位。鲁国虽然是个小国，却有着战胜国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了。
况且鲁国和卫国是兄弟国家，鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国。”鲁君怀疑吴起，疏远了吴起。
这时，吴起听说魏国文侯贤明，想去奉事他。文侯问李克说：“吴起这个人怎么样啊？”李克回答说：“吴起贪恋成名而爱好女色，然而要带兵打仗，就是司马穰苴也超不过他。
4. 阅读下面的文言文,完成题吗荆轲者,卫人也
1.C2.A3.C4.(1)刚才我和他谈论剑术，他谈的有不甚得当的地方，我用眼瞪了他；去找找看吧，我用眼瞪他，他应该走了，不敢再留在这里了。
（2）我和您彼此要好，燕国没有谁不知道，如今太子听说我盛壮之年时的情景，却不知道我的身体已力不从心了。1.分 析：在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，C项解释不正确，由原文上下句大意内容可知，C去：离开。
所以选C。考点：理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B。2.分 析：断句前首先要把文章通读几遍，以便对全文内容有整体的感知，把能断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力分析难断句，凭借和语境（上下文）的关系，作出相应调整。
找虚词、察对话、依总分、据修辞 、对称 、反复、辨句式。本题要注意人名做主语的“高渐离”“荆轲”；文言虚词“也”。
考点：能为文言文断句。能力层级为运用E级。
3.分 析：此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。C项，“表现了荆轲想报仇而不得的苦恼”应为“表现了荆轲不被世人理解的苦恼。”
所以选C。考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。4.分 析：此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。
此题翻译时需要注意的关键词句有：“曩者”“称”“是”“善”“莫”“逮到”。考点：理解并翻译文中的句子。
能力层级为理解B。
