四年级下册第五课琥珀用启示怎么提问题
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如果您想使用启示提出问题,可以按照以下几个步骤:
1.了解故事情节和主题:首先要对《琥珀》这个故事的情节和主题有一定的了解,这有助于您提出相关的问题。
2.确定问题范围和类型:根据故事中涉及到的人物、事件和情节,确定您想要提问的问题范围和类型,比如具体的事实细节、人物性格特点、道德价值观等方面。
3.遵循启示法提问原则:使用启示法来提问,即从谁、什么、哪里、为什么、如何等方面进行提问。例如:为什么父亲对儿子的态度有所改变?如何合理地管理时间?等等。
4.让问题具有探究性和启发性:在提问过程中,要让问题充满探究性和启发性,引导孩子去思考和解决问题,培养其批判性思维和创造性思维能力。
以下是几个关于《琥珀》的启示式问题:
- 琥珀为何被誉为“时间之王”?
- 父亲对儿子态度为何有所改变?
- 为什么琥珀会变色?
- 如何合理地管理时间?
- 父亲在故事中是怎样教育儿子的?
- 故事中的孩子们都具有怎样的品质和精神?
希望这些问题可以帮助您更好地了解《琥珀》这个故事,并引发您对其深入探究的兴趣。
1.了解故事情节和主题:首先要对《琥珀》这个故事的情节和主题有一定的了解,这有助于您提出相关的问题。
2.确定问题范围和类型:根据故事中涉及到的人物、事件和情节,确定您想要提问的问题范围和类型,比如具体的事实细节、人物性格特点、道德价值观等方面。
3.遵循启示法提问原则:使用启示法来提问,即从谁、什么、哪里、为什么、如何等方面进行提问。例如:为什么父亲对儿子的态度有所改变?如何合理地管理时间?等等。
4.让问题具有探究性和启发性:在提问过程中,要让问题充满探究性和启发性,引导孩子去思考和解决问题,培养其批判性思维和创造性思维能力。
以下是几个关于《琥珀》的启示式问题:
- 琥珀为何被誉为“时间之王”?
- 父亲对儿子态度为何有所改变?
- 为什么琥珀会变色?
- 如何合理地管理时间?
- 父亲在故事中是怎样教育儿子的?
- 故事中的孩子们都具有怎样的品质和精神?
希望这些问题可以帮助您更好地了解《琥珀》这个故事,并引发您对其深入探究的兴趣。
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