怎样构建和谐校园
构建和谐校园指导方法如下：
第一，坚持党和国家的教育方针。
我国一直致力教育工作的开展，要求教育工作当中能够培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。在教学教育工作当中，学生的发展主要体现在素质发展和能力发展两个方面。
素质发展包括学生的心理素质发展、科学研究文化素质发展、道德素质发展。学生的素质发展对学生正确价值取向有重要的作用，道德是学生的基本素质所在，因此人生的学习过程中，道德教育一直都存在。
而自身心理素质的教育是学生在日常生活当中不断练就，能够让学生拥有强健的体魄和健全的人格心理。科学研究文化素质是学生在学习当中逐渐培养起来的一门素质，体现了学生对知识文化掌握情况，也是自身价值的体现之处。
第二，创造有利于学生全面发展的环境。
在教育为主的理念下，一是学校要为学生创设良好的学习条件。在科学和教育工作当中，也需要贯穿和谐校园的建设。在现代化下，学校要为学生创设良好的学习条件。为学生创设良好的学习条件，能够一方面能够让学生在教学中更好做到高效学习，另一方面能够为社会主义和谐建设贡献力量。
二是学校要为学生创设良好的学习环境。学习环境包括校园的环境和文化环境。校园环境的稳定是和谐校园的体现，在日常的学习和生活中，教师要带领学生遵纪守法，积极去解决校园当中出现的不和谐问题，为学生开创一个自由、稳定的校园环境。文化环境是学生成长中重要的环境条件，良好和谐的文化环境学生可以在潜移默化中长期熏陶，形成一种良好的文化素养。
第三，做好学生引导工作。
教育为主是学校的首要工作任务，能够帮助学生在学习当中拥有正确的人生观、世界观和价值观是每位教师的职责所在。和谐校园的构建，离不开教师对学生的引导。
在日常的教学和工作当中，教师要用正确的方式鼓励并引导学生树立正确的价值取向，尤其是在初中教学阶段，此阶段的学生处于叛逆时期，引导学生树立正确的价值观特别重要，可能会影响学生的一生。
