三年级跟数学有关的手工作品
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三年级跟数学有关的手工作品如下:
步骤1:首先,准备好剪刀、尺子、胶水、硬纸、彩色笔、图钉用具。
步骤2:在纸上才出一块圆形,大小自定,建议不要太小也不要过大,会影响美观与演示。
步骤3:然后在纸上用笔画短线将圆形纸边上划成12等份,每根短线都代表一个刻度。
步骤4:将【1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12】分别标在短线处。
步骤5:然后裁剪【长指针---代表分针】和【短指针---代表秒针】,可以适当涂自己喜欢的色。
步骤6:最后用图钉将两个指针定在已经画好的圆形表盘中间,注意:调整好孔的大小,这样一个简易手工钟表我们就制作好了。
手工的好处和意义:
第一、手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动,动手做得越多,能够学到的东西就越多。
第二、手工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼,也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。 从粗略的手工到精细的手工的进步过程,让孩子的动手能力循序渐进的提高,通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。
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