孩子不爱学习怎么办？
孩子不爱学习怎么办？归根结底，是孩子缺乏学习动机的表现。父母如何不吼不骂，让孩子爱上学习呢？下面分享几点建议给到广大家长，希望有帮助。
（1）孩子考砸了，父母要学会安慰
孩子考砸了，心里其实已经很失落，可是还要忍受妈妈的狠狠责罚，几次之后，就变得不喜欢学习了。所以，面对这种考砸的情况，父母需要学会正确地安慰，帮助他们重新点燃学习信心和热情。比如，对孩子的情绪感同身受，每个人都会遇到挫折，和孩子讲讲大人们是如何面对失败，又是如何振作起来的，可以让孩子感受到被理解。或是发孩子一个”失败奖“，认可他们付出的努力，反而更容易唤起孩子的学习劲头。再者，作为父母应该要摆正心态，分数不是评价孩子学习能力的唯一标准，知识本身就是不错的奖励！
（2）孩子没上进心，父母要做好榜样
学习氛围是需要培养的，如果家长想让孩子成为学霸，那就坐在孩子对面看书。耳濡目染的环境下，孩子的学习主动性自然会提高。比如，可以规定一个全家人的阅读时间，或是经常性举办阅读沙龙，分享日常阅读的感悟和对书中情节的理解。如果妈妈爱天文地理，爸爸喜经济科技，那么分享的过程中，孩子的知识面就是得到拓展，激发探索知识的欲望，并且，可以在沙龙中穿插父母的成功经历，这是很适合讲给孩子听的励志故事。
（3）孩子有厌学情绪，用耐心解开心结
如果一上来就质问孩子为什么最近不好好学习，家长一定不可能找到真正原因，并帮助孩子解决问题。我们应该从玩乐入手，聊孩子感兴趣的话题，让他们放松戒备。在聊得尽兴时，有技巧地插入学习话题。或是与孩子“交换秘密”，这样他们也会对你敞开心扉，家长轻轻松松就知道了他不喜欢学习的原因。再者，接收到孩子的困惑和问题是，要对他们的情绪表示认同，积极帮助他们想出解决之道，不然孩子会觉得说了也没用。
（4）孩子缺乏学习热情，利用梦想来点燃
首先，孩子的梦想无论是什么，父母都要表现出足够的兴趣，因为梦想是点燃学习热情的一个前提条件。接着，家长需要引导孩子意识到学习是成就梦想的捷径。比如，当科学家的梦想非常高大上，但科学家需要掌握大量的知识，而知识来源于平时学习一点一滴的积累。梦想再不切实际都没关系，最重要的是耐心引导孩子意识到，想要达成目标，目前最乐观的方法就是学习。
（5）孩子有了小进步，用具体的赞美鼓励他
首先，不要去纠结孩子的错误，将关注放在孩子的长处上，培养孩子的自信心。其次，而当我们表扬孩子时，将焦点放在过程和行为上，而不是结果上。最后，赞美需要具体，而不是单纯的“你真棒”，“为你骄傲”等等敷衍式的、千篇一律的语句。具体赞美的例子有：“你写作文的时候能够天马行空，思维特别开阔这叫作想象力丰富！”，“这么难的题，你竟然能够做出来，这是有思考力的表现！”。
（6）孩子不爱学英语，试试动画片
看英文动画电影是非常好的休闲娱乐方式！现在很多家长都有培养英语语感的意识，从宝宝出生开始，就只看英文的动画片。小学阶段的孩子甚至可以尝试只看英文字幕锻炼听感，或是中英双语，让孩子在无形中积累词汇量。推荐的动画电影有：《飞屋环游记》，《疯狂动物城》，《心灵奇旅》，《玩具总动员》等等。
（7）孩子不爱阅读，试试带他去图书馆、博物馆
每周末抽出半天时间，带着孩子在图书馆或书店里享受阅读时光，并且要尊重孩子书籍的选择，父母以功利心强迫孩子阅读父母认为重要的书籍，会破坏孩子的阅读兴趣。而博物馆的好处是大人们不知道的答案，博物馆却知道。而如果博物馆也找不出答案，家长可以引导孩子去书籍中探索，这样孩子的知识面广了，懂得的知识多了，自然学习劲头就更大了。
（8）孩子不爱数学，用游戏法提升兴趣
在数学学习中，家长可以借助数感星球APP提升孩子学习兴趣。数感星球目前已有500万+家长用户使用，结合4-10岁孩子的心理发展特点，设计了5000+趣味训练关卡、1300+游戏互动和200+动画讲解内容，用游戏化、趣味化的方式让孩子爱上数学。数感星球通过画风精美设计吸引孩子，可以将抽象的知识点融入游戏中，让孩子在快乐闯关中学习。更重要的是结合全国数学教材，设计了同步练题库，对标了新加坡数学的CPA教学法，内容梯度设计很好！
小时候最渴望的东西应该就是零食，漂亮的衣服和零花钱了吧。那个时候的家庭最缺的就是金钱了，分田到户，由于年少的父母成家后也是懵懵懂懂的少男少女，也没有爷爷奶奶可以辅助，对于独立种田这些农活更是不擅长，每次别人家都是大丰收，而爸妈的收成就比较少，每年交完该上缴的粮食后家里的余粮就不够了，幸亏妈妈的勤俭持家，加上爸爸还会在每天晚上背起他那套重达几十斤的电瓶渔具去打渔。第二天大清早的拿到市场上卖，听妈妈说，那时候一天卖个一二十块钱，运气好的时候能卖三四十块。
小时候总是特别羡慕别人家有爷爷奶奶，因为别人的爷爷奶奶总是会给自己的孙子孙女买一些零食。每次看到那些大中午顶着大太阳骑着二八自行车，后座上驮着个大大的用四方形泡沫盒子制作的保温箱来叫卖冰棒雪糕的大婶和每天下午三四点都会来卖馒头，糖饼子的大叔的时候，就会在心里想：为什么我没有爷爷奶奶，我要是有爷爷奶奶该多好啊！
还记得在我5岁多上小学一年级的时候，有一次看到班里的同学有的会带零花钱去学校小卖部买零食吃，但爸妈从来没给过我零花钱，便在第二天早上吃完早饭要去学校的时候对妈妈说：妈能不能给我5毛钱，别的同学都有零花钱。妈妈对我说：没有钱，上学要什么钱。那时候弟弟才刚出生没多久，我就哭闹着不去学校，硬是耍赖要钱，只看到妈妈不知道在哪找到一根细长细长的鞭子，凶巴巴的指着我对我说：你去不去学校是不是想被打。那时候我眼泪汪汪的，委屈巴巴的望着她还是不想就这样去学校，妈妈又指着我说：不许哭，快点去学校，还哭小心我抽死你。听到这些话的我知道无论怎样都不可能从妈妈手里要到钱了，眼泪在眼眶里打转却拼命的忍住不让眼泪掉下来。背上妈妈给做的布挎包往学校走去，妈妈在后头拿着鞭子督促着我，一直远远的跟在我后面，直到看着我独自走过一大半的路程离学校不远了，她才转头回去了。
从那以后，我没再主动开口向他们要过一分钱因为从那天起，我明白了，我是不可能从他们那里拿到钱的，除非他们哪天自己想到要给我。那个时候的我总是讨厌在家吃早餐，羡慕那些可以去集市上花5毛钱吃一碗面条的小孩，听他们讲新出来的热干面是多么的好吃。总是期待每一个劳动节、中秋节和过年，只有在这些节日妈妈才会带我去集市上买新衣服，新鞋子。每次买完新衣服和鞋子回去都特别高兴，穿上都舍不得脱下来，午睡的时候都要穿着鞋子不脱。
小时候的年夜饭后大家都要洗澡换上自己的新衣服和新鞋子，应该是要讨个好彩头。就在吃完年夜饭后，我穿好自己的新衣服带着弟弟一起在门口捡没燃尽的鞭炮玩，三四岁的弟弟拿着一根点燃的香，我俩在门口玩的不亦乐乎，妈妈收拾好碗筷，在打扫卫生，爸爸也出来陪我们一起玩了会，之后便随我们自己闹，在那根香还剩下三分之一的时候他拿去插在墙壁上的泥土缝隙里了。而我自己不知道，不知怎么搞的就被那根香把衣服肩膀去烧了个指甲盖大小的黑洞，看到自己的新衣服被破坏了一点，心里想发火，跑去找妈妈说：都怪弟弟，干嘛要插在墙上，他不会自己拿着玩吗？妈妈立马生气的跟我说：他那么小知道什么，你自己不会仔细点吗，这才穿了多久怎么那么不会爱惜东西。瞬间觉得委屈的要死，怎么什么都是我的错。
一个暑假下来，差不多可以挣到接近四百块钱，每天和弟弟都可以想买什么买什么，自己第一次去市场上花25块钱的高价给自己买了当年最流行的一条裤脚可以翻折过来的军绿九分紧身裤，听别人说刚出来的雨洁洗发水洗头特别好，又花了18.5给自己带了一瓶回来。心里那个高兴啊，这种自己挣钱自己花，不用开口去问别人要能自由支配，自己做主花钱的感觉太好了！整个暑假是我最开心快乐的日子了！ 应该是儿时的渴望和缺少，让我在暑假挣到钱后每天都和弟弟过的超级快活，花钱大手大脚零食水果雪糕，糖饼子，只要有人来卖吃的，我都会给弟弟和自己买。而不会说存起来慢慢用等到再去学校的时候又开始没有零花钱了。村里的大人说：你这个暑假挣的钱都能交学费了。心里那个骄傲啊，那时候我们的学费就是三百多。
现在有时候妈妈自己回想起来就会充满歉意的对我说，你小时候真是苦了你了，连5毛钱都没有给你的，那时候是真穷啊，还拿鞭子赶你去学校，那么小的孩子，一个人走那么远去，怎么就放得下心啊！我都会对她说，没关系，看我现在不是挺好的吗，你们那时候也是没办法啊，你那时候不苦着我估计我现在也没这么独立吧，把自己照顾的那么好，我想要什么自己满足自己就好了！现在的我会觉得过去所有的经历才造就了独立自主不依附于别人而生活的自己，不会为了金钱而放弃爱情，不会在驱逐金钱的路上忘记自我就觉得钱我可以自己挣，要有骨气，别的都可以再谈！
激发兴趣：找出孩子喜欢的事物或领域，鼓励他们学习更多有关于这些领域的知识，或者通过与孩子一起尝试新的学科或活动来发现他们可能感兴趣的领域。
建立目标：帮助孩子设定实际可行的目标，并激励他们为实现这些目标而努力。
赞扬和奖励：给孩子提供积极的反馈和奖励，这可以帮助他们保持动力和兴趣。
创造积极的学习环境：为孩子提供有利于学习的环境，如舒适的学习空间、良好的照明、适当的噪音水平等。
了解孩子的学习风格：每个孩子的学习风格都不同，有些孩子可能更适合视觉学习，而有些孩子可能更适合听觉学习。了解孩子的学习风格，可以更好地为他们提供适当的学习材料和方法。
寻求专业帮助：如果您已经尝试了多种方法仍然无法激励孩子学习，那么可能需要寻求专业帮助。可以考虑咨询学校的辅导员、心理学家或其他专业人士。
