教育工作的中心环节是什么
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1、备课:备课要做好三项工作,制订好三种教学计划。三项工作就是钻研教材、了解学生、选择教法;三种计划就是学期教学进度计划、单元教学计划、课时教学计划。
2、上课:教学目的要明确、教学内容要正确、教学方法要得当、教学组织要严密、教学语言清晰、双边活动积极。
3、作业的布置与批改:作业的内容要符合课程标准和教科书,作业的质和量应该适度、教师对布置的作业应有一个明确的要求,具体规定完成作业的时间。教师要经常检查批改学生的课外作业,并且要把批改和讲评、辅导结合起来。
4、课外辅导与答疑:要全面深入地了解全班学生的情况,辅导和答疑要目的明确,采用启发式,充分调动学生学习的积极性; 要加强思想教育和学习方法的指导,以提高辅导的效果;处理好课外辅导,答疑和课堂教学的关系。
5、学业成绩的评价:要科学合理地评价学生的学业成绩,以学生的全面发展为本。
2、上课:教学目的要明确、教学内容要正确、教学方法要得当、教学组织要严密、教学语言清晰、双边活动积极。
3、作业的布置与批改:作业的内容要符合课程标准和教科书,作业的质和量应该适度、教师对布置的作业应有一个明确的要求,具体规定完成作业的时间。教师要经常检查批改学生的课外作业,并且要把批改和讲评、辅导结合起来。
4、课外辅导与答疑:要全面深入地了解全班学生的情况,辅导和答疑要目的明确,采用启发式,充分调动学生学习的积极性; 要加强思想教育和学习方法的指导,以提高辅导的效果;处理好课外辅导,答疑和课堂教学的关系。
5、学业成绩的评价:要科学合理地评价学生的学业成绩,以学生的全面发展为本。
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