家庭教育的重要性是什么
家庭教育的重要性是什么
家庭教育的重要性？
一、家庭教育是教育人的起点和基点
家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对孩子进行教育的过程。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育（幼儿园、学校教育）之前保证孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主，行为习惯包括：生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，教会孩子如何学“做人”。家庭教育由于发生在家庭之中，与幼儿园、学校教育、社会教育相比较，具有以下特点，这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势。
（一）家庭教育早期性
家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。所有家长对儿童所施的教育最具有早期性。一般来说，孩子出生后经过三年的发育，进入幼儿时期，从3岁……6岁是学龄前期，也就是人们常说的早期教育阶段，这是人的身心发展的重要时期。古谚有：
可见幼儿在5岁以前是智力发展最迅速的时期，也是进行早期智力开发的最佳时期，如果家长在这个时期所实施的家庭教育良好，将是孩子早期智力发展的关键。古往今来，许多仁人志士，卓有成效的名人在幼年时期受到良好的家庭教育是他们日后成才的一个重要原因。
（二）家庭教育连续性
家庭教育第二个特点是连续性。孩子出生后，从小到大，几乎2/3时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生，可以说是活到老学到老，所以有些教育家又把家长称为终身教师。
古、近代比较突出，在当代随科学的发展、社会的需求、待业的增多，人们择业面宽，一个家庭中所有的成员不可能都从事同一种工作，但都不乏见到这种情况，即有些家庭成员工作中屡屡出现成绩、受表彰，而有的家庭中成员违法犯罪接二连三。这都与家庭教育连续性有着很大的关系。
（三）家庭教育权威性
家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权力和威力。家庭的存在，确定了父母子女间的血缘关系、抚养关系、情感关系，子女在伦理道德和物质生活的需求方面对父母长辈有很大的依赖性，家庭成员的根本利益的一致性，都决定了父每对子女有较大的制约作用。父母的教育易于被孩子接受和服从，家长合理地使用这一特点，对孩子良好品德和行为习惯形成是很有益处的，对于幼儿来说，尤其是这样。幼儿在与其他小朋友们玩耍游戏中，出现争执情况时，往往引用父母的话来证实自己的言语行为是对的，如他们喜欢说：“爸爸是这样说的。”或“妈妈是那样做的。”等等。父母在孩子心目中的权威性决定着孩子如何看待接受幼儿园学校及社会的教育。
首先，家庭教育是孩子品格形成和价值观建立的基础。在家庭环境中，孩子通过观察、模仿和体验父母的言行举止，逐渐形成了自己的道德观念和行为习惯。良好的家庭教育能够引导孩子树立正确的价值观，培养他们的道德品质和责任意识，使他们成为有道德、有素养的人。
其次，家庭教育对于孩子的智力发展和学习能力提升具有重要影响。父母通过提供丰富的学习资源和指导，帮助孩子培养学习兴趣和好奇心，激发他们的学习动力。同时，家庭教育还注重培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力，使他们在面对困难和挑战时能够独立思考、勇于探索。
此外，家庭教育还有助于孩子情感和社会交往能力的发展。在家庭中，孩子与父母、兄弟姐妹之间建立起亲密的情感联系，学会了表达情感、理解他人和建立友谊。这种情感支持和社交能力的培养，使孩子能够更好地适应社会环境，与他人和谐相处。
最后，家庭教育对于孩子的心理健康和成长安全也至关重要。一个温馨、和谐的家庭环境能够给予孩子足够的关爱和支持，使他们感到被接纳和尊重。这种安全感有助于孩子建立自信、保持积极心态，更好地应对生活中的挑战和压力。
综上所述，家庭教育的重要性在于它对孩子品格、智力、情感、社交和心理健康等多方面的发展都具有深远的影响。因此，家长应该重视家庭教育，为孩子提供一个良好的成长环境，引导他们健康成长、全面发展。
