如何看待孩子早恋，家长该怎么办？
孩子早恋，是让父母最操心最头疼的事。有的家长如临大敌，对孩子处处提防，事事禁止，采取跟踪、限制孩子自由待办法；有的家长胆战心惊，天天害怕孩子受到伤害；有的家长气急败坏，把孩子骂得狗血喷头，甚至想用武力来降服孩子。
沟通：对早恋的孩子，家长应该多一些理解、多一份体贴，绝对不能强行干涉，更不能扣“大帽子”、施加压力。家长要以关怀爱护的姿态亲近孩子、帮助孩子，告诉他早恋的害处，教孩子学会区分友谊与爱情，使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识，恋爱是以结婚为目的的，是要为对方承担责任和义务的。从而引导孩子正确地对待和处理关系自己终身幸福的大事。
转移注意力：处理孩子早恋问题，家长切忌态度粗暴、方法简单。家长对孩子不能讥讽、责骂或惩罚，不要偷看孩子的信件、跟踪监视孩子，更不要到学校或对方家中吵闹，弄得满城风雨。帮助孩子走出早恋的误区，需要一定的时间，家长千万别操之过急。家长可以鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力；可以帮助孩子培养个人爱好，如集邮、画画等，使其课余生活充满情趣、充满快乐。这样，也许可以使早恋的情感减弱。很多青春期的孩子早恋的原因很简单，是因为无聊、空虚，如果有良好有益的兴趣了，孩子也比较容易走出早恋的泥溏。
找准症结 对症下药
发现孩子有早恋迹象时，家长不能盲目地一概否定，应该先了解孩子早恋的实际情况，然后“对症下药”，引导孩子走出早恋误区。
纯结友谊型：如果孩子与异性之间只是一种很纯洁的友谊，家长千万不要大惊小怪。此种情况下，家长若有一些过激行为，容易使孩子产生逆反心理，极有可能造成原本纯洁的友谊开始向着错误的方向发展。
亲密关系型：如果孩子和某个异性朋友过于亲密，出现了上课走神、学习成绩下降等情况，影响到了孩子的学习生活，家长就应该采取行动了。此时，家长最好采取单独谈心的方式，比如陪孩子散散步、看一场孩子喜欢看的电影、给孩子写一封信等。总之，家长要通过孩子能接受的方式，达到与孩子谈心交心的目的，让孩子主动说出自己的真实想法，然后找到孩子早恋的根源，比如是朦朦胧胧地跟着感觉走，是家庭中缺少关爱，还是学习压力大？家长只有真正了解了孩子的内心世界，才能帮助孩子摆脱早恋的烦恼。
理性分析宽容对待
当发现孩子有早恋现象时，家长一定要保持理性，冷静地分析，宽容地对待。
肯定和尊重：一定要肯定孩子的感情，并表示出应有的尊重。此时，家长应该摈弃一些空洞的大道理，以免造成孩子理解错误，加重孩子的心理负担。在合适的条件下，家长可以向孩子讲一些关于早恋的典型事例，甚至是家长自己的事例，让孩子明白，人类正常的感情是伟大的，但过早采摘的果子是酸涩的。
有针对性地疏导：一定要善待孩子的感情。面对懵懂的初恋，孩子更多的是无所适从、不知所措。家长应该理解孩子的无助，正确地分析孩子的感情，听听孩子自己的想法，从而有针对性地加以疏导，帮助孩子把精力转移到更加有意义的事情上，树立正确的人生观、价值观。
总之，一旦孩子早恋，作为家长，切不可一味地指责和辱骂，以免激怒孩子，使其逆反。处于人格形成过程中的孩子格外需要正向情感，父母应该和风细雨般地给予指导，帮助孩子早日走出早恋误区亲情抚慰平等相处：孩子进入青春期以后，家长要以平等的方式与孩子相处、不要居高临下，同时一定要多抽些时间和孩子沟通聊天。最好是同性家长与孩子多谈心，了解他们内心的真实想法。一旦发现孩子有早恋的迹象，家长应注意不要给他独处的机会。例如不要让孩子单独租房住，孩子周末回家以后也不要让他单独一个人长时间在家。
作为家长，一定要牢记三个原则：一是要理解并尊重孩子的情感变化，不要给孩子扣上各种消极的“帽子”；二是在孩子出现早恋迹象时，要积极陪伴孩子度过青春期的这一特别阶段，给孩子必要的人生指导，而不是打骂和威胁；三是要做孩子最坚强的后盾，帮助孩子解决处理好青春期的种种困难和烦恼。
此外，家长们还应当做到“三不要”：不要把孩子对异性有好感当成洪水猛兽；不要把早恋等同于道德败坏；不要忘记自己也曾经有过情感萌动的青春期。
十二、三岁的孩子，在同性同年龄人中形成亲密朋友关系的同时，由于性的萌动而导致对异性的关注和爱慕的感情，。所以，家长对孩子与异性的交往，不能粗暴地定性为“早恋”，严厉地加以制止，或像“特务”一样对孩子进行跟踪、监视或者对孩子交往的对象彻底地加以否定。父母这样做的效果往往是事倍功半，有时甚至适得其反。
当发现孩子有这样的苗头时，不要惊慌失措，如临大敌，一般不要讥讽、责骂，更不能冲向学校、对方家中，或向邻里诉苦，弄得满城风雨。最好的办法是 “冷处理”。因为这个阶段的孩子容易和家长“对着干”，不要吧自己成为成为孩子的假想敌。当家长要洞察孩子这种内心情感，从旁加以引导，要耐心地倾听孩子的诉说，并给孩子以热情、严肃的忠告。要和风细雨，又要有一定严肃态度，还要知道解决问题是需要一定的时间的。
家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛 的精力。在积极参加学校组织的的集体活动的同时，鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好，如进行集邮、阅读、写作，使他的情感会适当减弱和转移。
家长还要控制自己在子女面前的某些过分亲昵的行为，以及有意无意之中对男女问题的津津乐道；另一方面，要利用家庭教育在伦理道德、家庭责任、社会义务方面的特殊优势中，叫孩子认识到从心目中的盲目幼稚的异性憧憬中加入现实成分，从而使他们逐步地成熟起来，。
家长要以身作则，向孩子展示自己健康积极的一面。每个孩子都会潜移默化的和自己的父母有很多共同之处，让自己变成孩子的楷模，让孩子们评判你的生活，这样他们才会接受.
早恋是一个比较复杂的问题，需要根据具体情况来进行判断和处理。以下是一些常见的看法：
早恋可能会对孩子的成长与学习产生负面影响，因此家长应该关注孩子的行为和心理状况，并及时引导和教育。
不要过于严厉地禁止孩子早恋，这可能会导致反感甚至逆反心理。相反，应该以平等、尊重和理解的态度与孩子沟通，建立良好的亲子关系，让孩子能够主动地向你寻求帮助和建议。
家长可以通过引导孩子了解恋爱的本质、风险和责任，帮助孩子树立正确的价值观和人生观，培养其自我保护意识和能力。
如果认为孩子已经陷入了不健康或有害的早恋关系，家长应该及时介入并寻求专业帮助，例如咨询心理医生或青少年问题专家。
2、对于早恋这种现象并不一定要采取非常强烈的手段去制止，我们可以采取柔和的方式来帮助小孩，让小孩知道自己应该在适当的年纪做适当的事情。很多家长在听到孩子早恋的第一反应， 就是立马找孩子谈话，立马告诉老师,这其实是非常错误的做法。我们首先应该与孩子聊天谈心，了解孩子内心的想法,如果孩子内心只是对于对方有简简单单的爱慕,并没有所谓的恋爱。那么我们就可以采取开导的方式来引导小孩，让孩子知道对方也是- - -位非常优秀的孩子,如果想要跟他共同走上社会,那么就需要你更加优秀，否则你们之间就没有任何可能性。
3、不要把早恋当成一种错误行为,这会让孩子产生自卑的心理,有些情绪激动的孩子可能会产生逆反心理，会严重影响小孩子的心理健康问题。如果在你发现孩子有早恋行为的时候就采用非常严厉的方式进行制止，且还-直大声告诉老师要管教自己的小孩，这就会让自己的小孩处于非常自卑的心态。他有可能认为自己的行为很不妥，不能被大多数人所接受,会让小孩产生心理压力，这样的心理压力有可能伴随着他高考，有可能就不能发挥出应有的实力。
家长如何理性地处理孩子早恋问题家长理性对待早恋的六个原则对于早恋，其实只要做到遵守以下几个原则，真诚的与孩子进行交流，早恋真的会成为一道美丽的彩虹，美丽、轻灵、随空气消逝于天边。
1、用平常心去面对对于孩子早恋，其实没什么好大惊小怪的。我们自己也是从这个时期过来的，谁的心里没有过美好的向往呢?你没有过初恋吗?只不过你的初恋很隐蔽罢了!但说实在的，初恋应该是最美好的，也是我们一生的记忆。2、不要粗暴地对待早恋的孩子孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。3、要给孩子讲清后果这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。4、家长要提前做好心里准备其实谁家的孩子都得长大。所以，我们做家长的就要提前做好心理准备。在孩子上初中后就要不时的跟孩子交流这个问题。没事问问他们学校是不是有搞对象的。让孩子在心理上觉得你对这个事不是很在意。同时，说的次数多了，他也可能就不那么好奇了。5、不要太严肃家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。其实我们每个做家长的都希望自己的孩子能健康的成长。那就先调整好我们自己的心态吧!
为什么会有这种现象呢？原因是青春期的孩子开始有了独立意识，遇到父母反对的事情，他们越坚信自己的选择。
这时父母不妨用讨论的态度和孩子平等地讨论爱情，让孩子明白现在是学习知识的时期，对异性的好感只是一种爱慕，并不是他们想象中的爱情，同时采取一些方法让孩子集中精力在学习上。
2. 告诉孩子青春期想接近异性的身体不是一件可耻的事，但一定要把握分寸。这时要把对异性的好感珍藏在心底，等自己长大成熟再表达出来！
综上所述，父母要让孩子了解现在是学习打基础的时期，以后还有很长的路要走。早恋不但不会有甜蜜的果实，还可能酿成苦酒，让自己后悔终生。
