作文题目《感动》(同学之间) 20
题目《感动》要求:同学之间发生在教室里的一件令人感动的事。急!急!急!例如:某同学为班做贡献班委认真负责...
题目《感动》
要求:同学之间发生在教室里的一件令人感动的事。
急!急!急!
例如:某同学为班做贡献
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要求:同学之间发生在教室里的一件令人感动的事。
急!急!急!
例如:某同学为班做贡献
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http://www.sanwen8.cn/zhuanti/130_Index.html这里有好多 你一定要同学间的吗?还发生在教室...
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
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那时一个风和日丽的下午,上课铃响了,同学们陆续回到教室,老师说:“这节课,你们自己安静的写作业,”但是,要用钢笔写,我大惊失色,因为我钢笔正好没水了,这可怎么办呀!我急得像煮熟了的鸭子一样,逃不出老师那双明亮而又神奇的眼睛,正在我犹豫不决时,我的同桌借给我一支钢笔。说:“赶快写吧!”要不一会老师来了,你就完了,我和我同桌老实闹别扭,可他这时出援助之手,很让我感动,我小瞧了他,他在危机时刻改变了我对他的看法,老师转了一圈,发现我们班没有没带钢笔的,说:“很好,”表扬了我们一番,但我是浑水摸鱼呀!在课上,我和同桌都认真的写着,下课后,我本来想把钢笔还给他顺便感谢他和他和好给他诚恳的道歉,可是他早就不见踪影了,我只好把那支带着为我俩友谊美好的笔小心翼翼地放在他桌子上,看着那支不起眼的钢笔,我的心一阵激动,也让我看到了同学之间的友谊和纯洁的心灵。
这件事虽然是那么一件最不起眼的小事,但同桌的一举一动给我留下了深刻的印象,我不能忘记他天真活泼的脸庞,不能忘记他天真善良的举动,更没想到他有如此宽阔的胸怀,和他相比,我很惭愧,我一定要像他学习,他就是我的榜样,在九一的这块沃土中像我同桌这样优秀学生很多很多,是他们时刻在感动着我,感化着我,让我一步步走向成熟,我很庆幸,我就是这片沃土中的一员。
我爱九一小学,更爱九一小学里我的老师和同学,生活在这样一个大家庭里我真自豪,也很幸福。
这件事虽然是那么一件最不起眼的小事,但同桌的一举一动给我留下了深刻的印象,我不能忘记他天真活泼的脸庞,不能忘记他天真善良的举动,更没想到他有如此宽阔的胸怀,和他相比,我很惭愧,我一定要像他学习,他就是我的榜样,在九一的这块沃土中像我同桌这样优秀学生很多很多,是他们时刻在感动着我,感化着我,让我一步步走向成熟,我很庆幸,我就是这片沃土中的一员。
我爱九一小学,更爱九一小学里我的老师和同学,生活在这样一个大家庭里我真自豪,也很幸福。
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