冬夜读书示子聿的意思

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“冬夜读书示子聿”意思是(陆游)冬天的夜晚在读书的时候写给子聿(陆游的儿子)的诗。

《冬夜读书示子聿》的作者是南宋诗人陆游,陆游在冬日寒冷的夜晚,沉醉于书房,窗外,北风呼啸,冷气逼人,在静寂的夜里,抑制不住心头奔腾踊跃的情感,写下了这首哲理诗并满怀深情地送给了自己的儿子子聿。


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全诗及赏析:

冬夜读书示子聿

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

古人学习知识是不遗余力的,终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践,方能学有所成。

参考资料来源:百度百科-冬夜读书示子聿

云白0220风清
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  冬夜读书示子聿的意思是冬日寒冷的夜晚啃读诗书写下了这首哲理诗送给了儿子子聿。《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游晚年所写的一首七言绝句。是一首哲理诗,饱含了诗人深邃的教育思想理念,也寄托了诗人对子女的殷切期望。
  这首诗原文是:
  古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
  全诗意思:古人做学问是不遗余力的,终生为之奋斗,往往是年轻时开始用功到了老年才取得成功。从书本上得来的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛。要想彻底明白书本上的深刻的知识必须要亲自实践。
  赏析
  这首诗的意思是说,古人学习知识是不遗余力的。终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践,方能学有所成。
  作者简介
  陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。
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2021-06-12 · 悦读使人走向人生巅峰
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“冬夜读书示子聿”意思是(陆游)冬天的夜晚在读书的时候写给子聿(陆游的儿子)的诗。

《冬夜读书示子聿》的作者是南宋诗人陆游,陆游在冬日寒冷的夜晚,沉醉于书房,窗外,北风呼啸,冷气逼人,在静寂的夜里,抑制不住心头奔腾踊跃的情感,写下了这首哲理诗并满怀深情地送给了自己的儿子子聿。



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全诗及赏析:

冬夜读书示子聿

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

古人学习知识是不遗余力的,终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践,方能学有所成。
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古人学问无遗力,少壮工夫老始成。   
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
示:训示、指示。   子聿(yù ):陆游的小儿子。   学问:指读书学习,有做学问的意思。   遗:保留   无遗力:用出全部力量,没有一点保留,不遗余力、竭尽全力。   少壮:青少年时代。   工夫:(做事)所耗费的时间。   始:才。

纸:书本。   终:到底,毕竟。   觉:感觉,觉得。   浅:肤浅,浅薄。   绝知:深入、透彻的理解。   行:实践。   躬(gōng)行:亲自实践。
诗意
  古人做学问是不遗余力的,终生为之奋斗,往往是年轻时开始用功到了老年才取得成功。从书本上得来的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛。要想彻底明白书本上的深刻的知识必须要亲自实践。
编辑本段中心思想
  这首诗的意思是说,古人学习知识是不遗余力的。终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践,才能学有所成。
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百度网友071e4b6
2018-12-02
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古人做学问是不遗余力的,而青少年时期所作出的努力往往要到年老时才能有所成就。前两句语重心长,以慈父严师的口吻举古人的事例,指出求知向学要像古人一样不遗余力,始终如一,哪怕是长期的刻苦学习,到老时才会有所成效。其言外之意是要儿子抓紧时间读书求学,坚持不懈,免得将来一事无成,后悔莫及。
从书本上得到的知识终归还是有限的,有深切的了解其中的真理,必须自己去实践才行。后两句进一步指出光靠获取书本上的知识还不行,因为从书本上得来的终究是肤浅的,一知半解的。即使正确,也未必能真正明白,如果不通过亲自实践,是不能完全,透彻的掌握的。
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