帮忙下,两道小学数学题 急~~~
1一列火车的主动轮的直径是1.5米,平均每分钟转200圈,现要通过一座1413米长的大桥,要用多长时间(这题用什么方法解答呀,想了很久就是想不出)2五年级同学共植树80棵...
1 一列火车的主动轮的直径是1.5米,平均每分钟转200圈,现要通过一座1413米长的大桥,要用多长时间
(这题用什么方法解答呀,想了很久就是想不出)
2 五年级同学共植树80棵,其中松树14棵,是杨树的10分之7,则杨树占全部植树总数的百分之几?除松树、杨树外,其余树种占总数的百分之几?
(这题也不知道用什么方法解答计算的 )
我要的不是答案 我要的是过程 麻烦说下过程和列式出来下好吗 展开
(这题用什么方法解答呀,想了很久就是想不出)
2 五年级同学共植树80棵,其中松树14棵,是杨树的10分之7,则杨树占全部植树总数的百分之几?除松树、杨树外,其余树种占总数的百分之几?
(这题也不知道用什么方法解答计算的 )
我要的不是答案 我要的是过程 麻烦说下过程和列式出来下好吗 展开
13个回答
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第一题:1.5乘3.14乘200等于942(米)
1413除以942等于1.5(分)
第二题: 14除以10分之7等于
20除以80等于25%(第一个问)
20加14等于34
80减34等于46
46除以80等于57.5%(第二个问)
1413除以942等于1.5(分)
第二题: 14除以10分之7等于
20除以80等于25%(第一个问)
20加14等于34
80减34等于46
46除以80等于57.5%(第二个问)
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第一题用不用加车长啊~~
用1413除以圆周长的200倍,可以吗?
第二题:14是杨树的10分之7求出杨树,杨树除以总数就是百分之几
有了杨树和松树,再算其他树种就好算了~~
小学几年级的数学题?
用1413除以圆周长的200倍,可以吗?
第二题:14是杨树的10分之7求出杨树,杨树除以总数就是百分之几
有了杨树和松树,再算其他树种就好算了~~
小学几年级的数学题?
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1.设要用X分钟,已知圆的周长=2πR,
2*3.14*1.5/2*200X=1413
X=1.5分钟
2.设杨树有X棵
14/X=7/10,X=20
杨树占全部植树的:20/80=25%
除松树、杨树外其余树占总数的:(80-14-20)/80=57.5%
2*3.14*1.5/2*200X=1413
X=1.5分钟
2.设杨树有X棵
14/X=7/10,X=20
杨树占全部植树的:20/80=25%
除松树、杨树外其余树占总数的:(80-14-20)/80=57.5%
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由直径算周长,距离除以周长等于圈数,再除以200就是时间!
[1413÷(3.14×1.5)]÷200
[1413÷(3.14×1.5)]÷200
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