初三元旦班会
今年,是我们在初中的最后一次元旦班会,想弄的特别一点,但不知道什么形式的好点同学想过假面舞会(其实不是舞会,只是带着假面而已)但我不知道可不可行,这个方法好吗?如果有认为...
今年,是我们在初中的最后一次元旦班会,想弄的特别一点,但不知道什么形式的好点
同学想过假面舞会(其实不是舞会,只是带着假面而已)但我不知道可不可行,这个方法好吗?如果有认为好的,就帮忙策划一下,拜托!
如果认为不好,那就帮忙在想一种方法
是戴着假面开元旦班会,不是舞会! 展开
同学想过假面舞会(其实不是舞会,只是带着假面而已)但我不知道可不可行,这个方法好吗?如果有认为好的,就帮忙策划一下,拜托!
如果认为不好,那就帮忙在想一种方法
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游戏 1、 抛绣球(20分钟) 准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球 游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。 两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组,每组两人. 2、幸运之星演绎大餐(20分钟) 准 备:五个各色的气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。每桌出一人站一排传花。 游戏规则:电声乐队有节奏的击鼓,观众传花。鼓点落后,花落谁手,谁出节目。出节目者均有奖品赠送。 3、 夫妻双双把家还(20分钟) 准 备:十个气球 游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。 手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。 幸运大抽奖 同时在我们晚会的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。 从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握) 从三等奖到一等奖 准 备:不透明抽奖箱,兵乓球10个(用粗笔写号0-9),抽奖号(一式两份,入场观众人手一张),礼仪工作人员,协调抽奖嘉宾。 圣诞老人激情祝福送礼 解说词由主持人做 游戏规则: 女:这么热闹浪漫的圣诞PARTY怎么会缺少我们可爱勤劳的圣诞老人呢,如果他经过了您的身边,请无须讶异,尽情接受他给您的满载着美好祝福的圣诞馈赠吧! 男:让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻. 女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。 男:哪的掌声最热烈,哪的礼物便最丰厚。来,朋友们,请您暂且放下手边的东西,伸出您的金掌银掌发财掌,掌声响起来! 工作人员扮成圣诞老人,背一口袋,里面装有纪念品,分发给观众。
以下游戏任选一个:
1、 踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;
2、夹乒乓球:在限制线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜。3、单脚跳:参加人员在10米之内单脚跳到终点,脚落地重来,先跳到终点为胜;
4、套圈:在规定的地点用特制的圈,套中者奖品拿走,每人限套3圈,套完为止;
5、抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
6.心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
7、结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
8:击鼓传花
道具:鼓或音乐、花
参加人员:集体
游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。
9:寻宝大行动
道具:“宝物”(一般为字条)
参加人员:集体
游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。
10:成语(或词语、诗)接龙
道具:无
参加人员:集体
游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。
10:顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位
11:明星秀
道具:电影或录像、歌舞表演
参加人员:自定
游戏规则:先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿,然后由观众评出最佳模仿者。
以下游戏任选一个:
1、 踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;
2、夹乒乓球:在限制线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜。3、单脚跳:参加人员在10米之内单脚跳到终点,脚落地重来,先跳到终点为胜;
4、套圈:在规定的地点用特制的圈,套中者奖品拿走,每人限套3圈,套完为止;
5、抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
6.心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
7、结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
8:击鼓传花
道具:鼓或音乐、花
参加人员:集体
游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。
9:寻宝大行动
道具:“宝物”(一般为字条)
参加人员:集体
游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。
10:成语(或词语、诗)接龙
道具:无
参加人员:集体
游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。
10:顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位
11:明星秀
道具:电影或录像、歌舞表演
参加人员:自定
游戏规则:先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿,然后由观众评出最佳模仿者。
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初中生 搞这个 是挺小的
我是大2的,学校文艺部部长,我就给你点大学式的晚会方式吧!
首先你应该想几个主题,从中挑选。既然你是初中的,我就给你几个建议吧:首先我觉得假面舞会不好,1 班里的同学没有多少敢上去跳,这样就会有很多同学坐在旁边看,没有气氛。2 上去跳的同学也没几个会,什么国标舞 踢踏舞 初中的能有几个会?3 舞会中间的穿插节目难选,总不能只跳舞跳到最后吧!4班里的同学都认识,戴着面具没意义了,这种化妆舞会一般只适用于不认识的群体!
因为是初中,所以可行的方案比较少,建议选点实在的,创新是需要资本的。选主题要看拥有的条件。
你应该看过麦霸总动员吧?我觉得可以仿照那种方式组织个晚会。猜歌词,唱歌。这些都是全班都能够参与进来的!
最好还是就开个晚会,有唱歌 有跳舞,激发全班的才艺。如果不够,去找其他班 其他学校的朋友也来表演,做嘉宾。 或者和其他班里联谊 一起搞
总之我认为 最重要的不是新颖! 而是可行 能有全班参与的气氛才最重要
祝你成功!
我是大2的,学校文艺部部长,我就给你点大学式的晚会方式吧!
首先你应该想几个主题,从中挑选。既然你是初中的,我就给你几个建议吧:首先我觉得假面舞会不好,1 班里的同学没有多少敢上去跳,这样就会有很多同学坐在旁边看,没有气氛。2 上去跳的同学也没几个会,什么国标舞 踢踏舞 初中的能有几个会?3 舞会中间的穿插节目难选,总不能只跳舞跳到最后吧!4班里的同学都认识,戴着面具没意义了,这种化妆舞会一般只适用于不认识的群体!
因为是初中,所以可行的方案比较少,建议选点实在的,创新是需要资本的。选主题要看拥有的条件。
你应该看过麦霸总动员吧?我觉得可以仿照那种方式组织个晚会。猜歌词,唱歌。这些都是全班都能够参与进来的!
最好还是就开个晚会,有唱歌 有跳舞,激发全班的才艺。如果不够,去找其他班 其他学校的朋友也来表演,做嘉宾。 或者和其他班里联谊 一起搞
总之我认为 最重要的不是新颖! 而是可行 能有全班参与的气氛才最重要
祝你成功!
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最后一次是需要特别一点, 假面晚会也不是不可以, 也可以在这个基础上改变一下,初中了也不小了,一定会有在心里喜欢的人,快毕业了,在晚会的最后可以戴着面具表达出来。
开的场地一定是在教师了,不要去弄的太繁杂,在 4面的墙上贴上全班的照片,每个人只需要贴一张,多了不可以,《用处 自己想了~~~~》
表演是不可缺少的,至少每个人都需要有节目,这个不必多说。
讲讲第一次的见面,说说相识的经过,这个 也可以去做。
让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦.
每个人 准备一个纸条 写下最想对某个人说的话,在最后戴着面具给他/她.<当然前面说的说 出喜欢的人 你可以选择>
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
不多,确可以让晚会精彩. 小朋友 我也是过来人,我们大3 结束的晚会 是一起喝酒 呵呵 你先看看 做个参考@
开的场地一定是在教师了,不要去弄的太繁杂,在 4面的墙上贴上全班的照片,每个人只需要贴一张,多了不可以,《用处 自己想了~~~~》
表演是不可缺少的,至少每个人都需要有节目,这个不必多说。
讲讲第一次的见面,说说相识的经过,这个 也可以去做。
让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦.
每个人 准备一个纸条 写下最想对某个人说的话,在最后戴着面具给他/她.<当然前面说的说 出喜欢的人 你可以选择>
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不多,确可以让晚会精彩. 小朋友 我也是过来人,我们大3 结束的晚会 是一起喝酒 呵呵 你先看看 做个参考@
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