Question

入党谈话要准备些什么呢？

这周就要谈话了…不知道要准备什么 谈话都要说些什么啊？对入党的影响大不大啊？

Answer 1

谈话应主要了解发展对象的以下情况：

1、发展对象对党的认识。

2、发展对象的入党动机。

3、发展对象掌握党的基本理论和基本知识的情况。

4、发展对象在重大政治斗争中的表现情况。

5、发展对象积极要求入党的情况，目前的主要优缺点。

6、发展对象对党组织还有什么需要说明的问题。

了解这些情况后，谈话人还要有针对性地对发展对象进行党的基本知识的教育，帮助其端正入党动机。同时，针对发展对象存在的缺点和不足，指出今后努力的方向。

入党程序要有：  

1、个人申请。  

2、组织培养（入党对象培养考察期为一年以上），填写入党积极分子考察表。  

3、填写《入党志愿书》，要有两名正式党员作介绍人。  

4、支部审查，支部大会讨论作出决议，报党委。  

5、上级党组织谈话了解、审批（预备期一年以上）。  

6、入党宣誓。  

7、预备期。  

8、支部考察预备期，提出能否转正意见，并报党委。  

9、党委审查，合条件的转正，不合条件的延长预备期。。  

10、转正：个人申请；支部大会通过；报党委审批。  

11、延长期：支部考察延长期，提出意见，并报党委审查，合条件的转正，不合条件的取消预备党员资格。

Answer 2

1、问：谈谈你的入党动机？
答：第一，共产党是工人阶级的先锋队，加入共产党是要求进步的表现；第二，受我父母的影响。我父母都是共产党员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他们为榜样，以早日加入中国共产党为荣。

2、问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验？
答：我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。

3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话？
答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。

4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象？
答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨“高薪养廉”可不可行等等。

5、问：你如何看待信仰这个问题？
答：我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。

6、问：你以后会不会腐败？
答：不会。

Answer 3

如果你已经确定为党员发展对象的话,就不会为难你,就了解一下你的个人情况,关于对党的认识那些问题问的不多,不过还是看一下党章比较好的。
当时我去谈话的时候,就问我写过几篇思想汇报、在班级担任什么职务等，没问那些党章方面的知识。

Answer 4

上级党组织批准发展对象入党前的谈话内容，应根据不同对象来确定，一般应从以下几方面对其进行考察和教育：
(1)发展对象对党的认识是否正确。
(2)发展对象入党动机是否端正，是否树立全心全意为人民服务的思想，有无为党的事业奋斗终身的决心。
(3)发展对象思想觉悟和政治上成熟的程度。
(4)发展对象的政治品质和工作态度。
(5)发展对象对党的基本知识的理解和掌握的情况。
(6)发展对象对自己缺点和不足的认识及今后改进的打算。
(7)发展对象政治历史和其他方面的问题。
最后要简要归纳：肯定成绩，鼓励进步，指出不足，明确努力方向。 至于你该说什么，对照上边的方向准备准备吧