我高中英语很差,希望你们能帮帮我~!教教我语法~谢谢各位~!

教教我根本的语法~比如:主语啊,谓语啊,宾语啊,从句,状语。。。。定语。。。。很多我都搞不懂~!!神啊~!SAVEME!~!如果在这不方便说,希望好心人能加我的QQ详细告... 教教我根本的语法~比如:主语啊,谓语啊,宾语啊,从句,状语。。。。定语。。。。很多我都搞不懂~!!神啊~!SAVE ME!~!如果在这不方便说,希望好心人能加我的QQ详细告诉我~小弟谢谢先了~!Q:379197541
也可以留下QQ,我来加。。。谢谢各位的回答~!
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Debbie_HU
2005-11-02 · TA获得超过985个赞
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状语从句
在<句子>中起<副词>作用的<从句>是<状语从句>。
<状语从句>表示时间。
After it gets dark, the children go back home.
天黑以后孩子们回家。
I was having dinner when the bell rang.
铃响时我正在吃饭。
<状语从句>表示地点。
He asked me to stay where I was.
他让我在原处待着。
<状语从句>表示原因。
Because it is too late, I must go home.
因为太晚了,我必须回家。
As it was dark, he lit a candle.
由于天黑,他点燃了蜡烛。
<状语从句>表示目的。
I got up early <in order that> I could catch the bus.
我起得早为了赶上巴士。
<状语从句>表示方式。
The girl sings sweetly as her sister (does).
这女孩歌唱得与她姊姊一样好听。
宾语
<宾语>是在<动词>或<介词>后,接受某一动作,方式,状态或性质等具有<名词>性质的字,<短语>或<从句>。
He speaks Japanese.
他讲日语。
专有名词Japanese当宾语。
I am good at swimming.
我擅长游泳。
动名词swimming当介词at的宾语。
I don't know the phone number.
我不知道电话号码。
名词短语the phone number当宾语。
She doesn't know me.
她不认识我。
代词me当宾语。
I want to know the answer.
我想知道答案。
不定式短语to know the answer当宾语。
Do you understand what I mean?
你明白我的意思吗?
<名词短语>what I mean当<宾语>。
在完整的<句子>中,如果谓语动词是<完全及物动词>,后面必须接<宾语>。
He can't speak Chinese.
他不会讲中文。
speak当<完全及物动词>,后接<宾语>Chinese。
在完整的<句子>中,如果谓语动词是<不完全及物动词>,后面除接<宾语>外,还要接<宾语补语>。
His mother named him Tommy.
他的母亲给他起名叫汤米。
named是<不完全及物动词>,后接<宾语>him句意表达不完整,还要接<宾语补语>Tommy。
在完整的<句子>中,如果谓语动词是<不完全及物动词>,而后面接的<宾语>是<短语>或<从句>,后再接<宾语补语>时,必须将作<宾语>的<短语>或<从句>放在<宾语补语>之后,把it放在它的原来位置,这时it是形式宾语,<短语>或<从句>是真正宾语。
I think it wrong to tell lies.
我认为撒谎是错误的。
it是{形式宾语},不定式短语to tell lies是{真正宾语},wrong是宾语补语。
Did you make it clear why she didn't come?
你弄清楚她没有来的原因了吗?
it是形式宾语,<名词从句>why she didn't come是真正宾语,clear是<宾语补语>。
在完整的<句子>中,如果谓语动词是<与格动词>,后面要接两个<宾语>,即直接宾语和间接宾语,其中直接宾语是所给与或告知的事物,间接宾语是接受事物的人。
I bought him a birthday present.
我给他买了一件生日礼物。
bought当<与格动词>,后接直接宾语him,再接间接宾语a birthday present。
在完整的<句子>中,如果谓语动词是<不及物动词>,后面不可接<宾语>,因为句意已表达完整。【参见<动词>】
The sun rises in the morning.
太阳在早上升起。
rises是完全不及物动词,后面不可接宾语,in the morning是修饰语。
We are students.
我们是学生。
are是<系动词>,后面不可接<宾语>,students是<主语补语>。
补语
<补语>是补充说明句中主语或<宾语>的字。
<补语>包括<主语补语>和<宾语补语>。
百度网友74a785711
2005-11-02 · TA获得超过5308个赞
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组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。

顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。

1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类:
1),简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:
Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
6、状语
修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
HelivesinLon'don.他住在伦敦。
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匿名用户
2005-11-04
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来西南工程学校
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