七年级上册历史题
1、某学校准备带部分学生到我国最早的人类发祥地考古活动,以下圈定的区域方位应该是a.长江上游以南云南元谋县的元谋人b.长江上游以北云南元谋县的元谋人2.战国时期七个诸侯国...
1、某学校准备带部分学生到我国最早的人类发祥地考古活动,以下圈定的区域方位应该是
a.长江上游以南云南元谋县的元谋人 b.长江上游以北云南元谋县的元谋人
2.战国时期七个诸侯国中燕国位于秦国的方位应该是
a.西北 b.东南 c。西南 d。东北
3.秦始皇统治时期,抚顺地区应当属于36郡中的
a。辽西郡管辖的范围 b。陇西郡管辖的范围 c。辽东郡管辖的范围
d。河东郡管辖的范围
4.观看汉武大帝电视剧,如果有的是适合你学习历史知识不相符时,你应当查阅的历史文献资料应该是
a。汉书 b。史记 c。后汉书
5.从西汉公元前202年建立到公元9年王莽改制共计在中国历史上统治了多少年?
6.从孝文帝改革的事例中反映出了该少数民族什么问题
7.从自我获取知识与能力方面,请你举例说一说对学习历史大事件时应从哪几大要素入手,才能完整地掌握学习历史事件的基本方法?
8.人们常把“秦皇汉武”并称,其含义是什么? 展开
a.长江上游以南云南元谋县的元谋人 b.长江上游以北云南元谋县的元谋人
2.战国时期七个诸侯国中燕国位于秦国的方位应该是
a.西北 b.东南 c。西南 d。东北
3.秦始皇统治时期,抚顺地区应当属于36郡中的
a。辽西郡管辖的范围 b。陇西郡管辖的范围 c。辽东郡管辖的范围
d。河东郡管辖的范围
4.观看汉武大帝电视剧,如果有的是适合你学习历史知识不相符时,你应当查阅的历史文献资料应该是
a。汉书 b。史记 c。后汉书
5.从西汉公元前202年建立到公元9年王莽改制共计在中国历史上统治了多少年?
6.从孝文帝改革的事例中反映出了该少数民族什么问题
7.从自我获取知识与能力方面,请你举例说一说对学习历史大事件时应从哪几大要素入手,才能完整地掌握学习历史事件的基本方法?
8.人们常把“秦皇汉武”并称,其含义是什么? 展开
16个回答
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a 2.d 3.c 4.a 5 211年 6 民族融合已成为时代主流1)对秦始皇的评价:①秦始皇顺应历史的潮流和人民的愿望,完成了统一,开创了我国历史的新局面。②中央集权制的建立以及秦始皇为巩固统一所所采取的措施,对我国多民族国家的形成与发展具有进步意义,影响极其深远。③是我国历史上一位杰出的政治家。④但秦始皇为了维护其至高无上的权威,又极其粗暴野蛮地焚书坑儒,给我国古代文化造成莫大的损失。
(2)对汉武帝的评价:①汉武帝推进大一统格局,使中央集权统治巩固和加强,为其开拓疆域、巩固发展强大的帝国奠定了坚实的基础②。汉武帝是中国历史上很有作为的皇帝。③但他出击匈奴,大肆征兵、征税,给人民带来了极大的痛苦。(只要能够结合他们在政治、经济、思想文化等方面的活动进行评价其在历史上的功过,即可酌情给分
(2)对汉武帝的评价:①汉武帝推进大一统格局,使中央集权统治巩固和加强,为其开拓疆域、巩固发展强大的帝国奠定了坚实的基础②。汉武帝是中国历史上很有作为的皇帝。③但他出击匈奴,大肆征兵、征税,给人民带来了极大的痛苦。(只要能够结合他们在政治、经济、思想文化等方面的活动进行评价其在历史上的功过,即可酌情给分
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1a
2d
3b
4b
514年
6民族大融合
7背景 历史条件 影响因素 过程 主要人物 历史影响
8国力强盛 国家安定统一
2d
3b
4b
514年
6民族大融合
7背景 历史条件 影响因素 过程 主要人物 历史影响
8国力强盛 国家安定统一
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1a
2d
3b(不肯定)
4b
514
6民族大融合
7背景 条件 过程 结果作用 主要人物
8国力强盛
2d
3b(不肯定)
4b
514
6民族大融合
7背景 条件 过程 结果作用 主要人物
8国力强盛
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a. d. d. b. 211年. 科技比较落后,游牧民族的生产力较弱,政治系统不够完善。 1我们应该站在客观的角度上来分析事件2从该事件是否可以推进历史与社会进步。 对这俩位皇帝的大一统做出肯定。
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1.a 2.d 3.c 4.a 5 211年 6 民族融合已成为时代主流 7 历史背景,发生条件,经过,结果,影响。 8 秦皇指秦始皇,汉武指汉武帝,他们都是一代明君,对历史有某些开拓性的贡献。
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