
高中研究性学习报告
今年我们这一级新高一开了门新课~研究性学习~晕菜啊~~~~~还说每学期要写一篇研究性学习报告~这学期快结束了~我才想起来了~不会写只有指望大家了~望大家帮忙~小弟在此有三...
今年我们这一级新高一开了门新课~
研究性学习~晕菜啊~~~~~
还说每学期要写一篇研究性学习报告~
这学期快结束了~我才想起来了~
不会写只有指望大家了~望大家帮忙~
小弟在此有三个问题~
1、研究性学习报告的格式~注意事项~
2、关于“战败后战败国发展道路”的资料~偶要写这个的~
3、关于“以自我为中心”的资料(表现,原因,影响)
主要是第2个问题~大家一定要帮忙啊~
小弟上网搜没搜到啊~偶是新手哈~
先在此谢过了~ 好的话还会追加分数的~(*^__^*) 嘻嘻…… 展开
研究性学习~晕菜啊~~~~~
还说每学期要写一篇研究性学习报告~
这学期快结束了~我才想起来了~
不会写只有指望大家了~望大家帮忙~
小弟在此有三个问题~
1、研究性学习报告的格式~注意事项~
2、关于“战败后战败国发展道路”的资料~偶要写这个的~
3、关于“以自我为中心”的资料(表现,原因,影响)
主要是第2个问题~大家一定要帮忙啊~
小弟上网搜没搜到啊~偶是新手哈~
先在此谢过了~ 好的话还会追加分数的~(*^__^*) 嘻嘻…… 展开
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首先弄清楚是哪几个战败国,然后一个一个地说。比如德国、日本、意大利等各有什么特点。分政治、经济、文化、教育等几个方面来说。研究性学习很重要,一定要好好对待啊。格式和研究报告的格式一样。
研究报告格式(左)---------------------------研究方案格式(右)
一、 基本格式
1. 标题——研究方案格式 ----------------- 1.题目
2. 署名
3. 引言
(1) 问题的提出----------------------------- 2.提出问题
(2) 国内外研究情况-----------------------3.文献综述
4.研究目的意义
(3) 理论假设------------------------------5.研究假设
理论依据
(4) 研究重点------------------------------6.研究内容与重点
4. 方法和过程-------------------------------7.研究方法、措施
(1) 主要概念定义
有关名词解释
(2) 研究方法的确定
(3) 研究对象的选择
实施的措施
无关变量的控制
(4) 概述研究过程、主要做法---------8.研究步骤
5. 效果(结果)与结论-------------------9.预计研究结果、成果形式
6. 分析与讨论
7. 附录
研究报告格式(左)---------------------------研究方案格式(右)
一、 基本格式
1. 标题——研究方案格式 ----------------- 1.题目
2. 署名
3. 引言
(1) 问题的提出----------------------------- 2.提出问题
(2) 国内外研究情况-----------------------3.文献综述
4.研究目的意义
(3) 理论假设------------------------------5.研究假设
理论依据
(4) 研究重点------------------------------6.研究内容与重点
4. 方法和过程-------------------------------7.研究方法、措施
(1) 主要概念定义
有关名词解释
(2) 研究方法的确定
(3) 研究对象的选择
实施的措施
无关变量的控制
(4) 概述研究过程、主要做法---------8.研究步骤
5. 效果(结果)与结论-------------------9.预计研究结果、成果形式
6. 分析与讨论
7. 附录
参考资料: http://blog.163.com/tzyu_99999/blog/static/48869848200711401315185/
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