Question

为什么是25度？？求解释，，谢谢

Answer 1

解：
在刻度尺上，相同的长度对应温度计一定的温度变化。

刻度尺（cm） 温度（度）
8 0
7 X
4 100

（X－0）/(7-8)=(100-0)/(4-8)
X=25度

若对此题有疑问，请追问！

追问

谢谢

第六题？求解释，，谢谢

追答

你们教师讲的A错C对吗？

追问

我批改答案的

不过我觉得好像ac都错？

追答

A肯定不对呀，体温计的测量范围有限，没法测冰水混合物温度

B对
C错，质量不变
D错 如果低点42度，到42度就沸腾了，那测不了体温了。应该是高于

追问

就是acd都错，，，太感谢了！

追答

不客气，呵呵

追问

我如果继续在这里追问你介不介意？

追答

今天可以~~

追问

好的，，我做完看还有没不会的

期末考的时候，，这种类型的题问，，为什么不能用正方体代替球体，，我该怎样回答呢？

我就是不会表达，，大概意思还是知道的

追答

你是说用正方体代替球体从高处运动下来，然后撞动木块？

追问

嗯，是的，有一道题是这样问的

追答

应该是因为一个是滚动摩擦，一个是滑动摩擦吧

球体从上面滚下来的时候，可以获得较大的速度，较大的动能

正方体从上面滑下来的时候，自己都没有多大动能。
而且运动过程中，也难以保证正方体在下滑过程中不发生旋转。

追问

哦哦，，谢谢～

追答

呵呵

追问

得出理由那里我觉得怪怪的

追答

应该比较谁先蒸发完一滴水，

如果甲完了的时候，乙还有半滴，谁快呢？

追问

嗯嗯

追答

你是女生？

追问

嗯，，你怎么知道？

嗯，，你怎么知道？

肯定我太笨了

追答

看你字迹，呵呵

写的不错

追问

噢

我可以再问一天吗？我明天就上学了，，还有一些不会的⊙ω⊙

追答

以后你有问题卅这问也行，就是挺费财富值

追问

喔

追答

你现在没注册百度帐号吧？建议你注册一个，用百度账号登陆，那样提问被回答的概率更高

追问

哦，，好的

第五题，，刹车不是那闸皮和车轮之间的摩擦吗？

追答

c不对呀

你说的对

追问

喔喔

第三题的b选项为什么错？⊙ω⊙嘻嘻

追答

受力物体不同呀

追问

那个是相互作用力吧？

追答

恩，就是

追问

那个是相互作用力吧？

嗯嗯，，谢谢啦啊

追答

呵呵

追问

不懂，，我的智商，，嘻嘻～

追答

实验车是匀速直线运动，这是关键。

断电后，钢珠下落时与实验车有相同的速度，
因此，以实验车为参照物时，钢珠是竖直下落的。

你想象一下，在一个匀速前进的车上，你手中的苹果掉落后是不是竖直下落的？

追问

是的是的`(*∩_∩*)′

thanks

追答

物理知识与生活的联系很紧密，解题的时候可以多联想生活中的情景，有时候凭生活经验都能给出正确答案

追问

第十题，，我很多次做这种题都会错的，，有没有什么放法？

嗯嗯嗯

追答

你经常错，说明你对静摩擦力的特性了解得不够：
求静摩擦力大小的时候，一般都是根据受力平均来求解。
静摩擦力可以在0~Fmax (最大静摩擦力)之间变化

汽车在水平方向只受到两个办的作用：推力F与静摩擦力f
且保持平衡
所以有：F＝f

在车被推动之前，人给的推力越大，车受到地面的静摩擦力越大，静摩擦力可以动态地变化的，简单地理解：要多给力，就多给力，只要给得起。（呵呵 ，个人编的）

追问

摩擦力不是由那个摩擦系数和压力决定吗？

追答

那是动摩擦力，
汽车没有推力，就要应用静摩擦力的知识了。

追问

噢噢，，两个不同的概念

追答

恩，一定要注意把相似概念区别开来~。~

追问

嗯嗯，，谢谢指导

追答

物理学学的东西简单地概括就是三个：概念、原理、方法
三个当中概念是最基础，也最不容易理解透的。
但是一旦理解准确透彻了，学原理和方法都简单了。

追问

我也觉得，，物理有好多东西还蛮抽象的，，而且哪些高中的学长学姐们都说初中和高中都不是一个概念的，，初中都是很表层的东西

最后一问？嘻嘻～

追答

水对量筒底部的压力增大是因为水的高度升高，量筒底部处水的压强增大了。

设水面升高为h2
则水对量筒的压力增加为
ΔF=Δp*s=ρ水gh2*S=ρ水ΔV*g
这里的ΔV实际上就等于球的体积，也就是前面测出来的水的体积变化量。

计算一下应该就是第3问的大小。

追问

噢噢，，谢谢啦～我做完了啦，，很开心～

噢噢，，谢谢啦～我做完了啦，，很开心～

追答

对于刚才那个你还可以深入分析一下：为什么这两个数值是相等的，是巧合吗？

追问

好像不是，，，我刚才翻了一下，后面的举一反三的题，，算出来也是和那浮力一样的

是因为那个公式推导出来是和那个浮力的计算过程是一样的，所以计算结果一样

追答

金属块放在水中，受到水的浮力F浮

根据牛三定律，水也会受到金属块对水的作用力F，大小也为F浮
金属块对水的作用力最终表现在水对容器底的压力上了。

就像物体A放在物体B上，B放在地面上。
A压B，最终导致B对地面的压力增大，且增大的量等于A给B的压力。

追问

不过我还有一个地方不懂，，就是那个金属块不会帖着瓶地吗？

不过我还有一个地方不懂，，就是那个金属块不会帖着瓶地吗？

追答

金属块会挨着瓶底，但是二者的接触面实际上是粗糙的，中间有水存在。

就像一本书放在桌面上，书面和桌面看起来都挺光滑的，但实际上大气还是会存在于接触面处。否则的话，书放在桌面上，我们都很难拿起来的，就像吸盘吸在光滑的镜面上一样。

追问

哦哦哦，，太感谢了啦，，对了牛三我们没学过，是高中知识吗？

追答

你现在几年级？

追问

九年级

追答

哦，实际上学过

但中学不提牛顿第三定律这个说法

初中学力的时候，一开始就学过，物体间力的作用是相互的。

追问

哦，，这个就学过

追答

这实际就是牛三

追问

噢噢，，谢谢啦↖(^ω^)↗

追答

o(╯□╰)o

追问

我觉得你肯定是个很幽默的老师

追答

刚起步，正在学如何教书O(∩_∩)O

追问

噢

请问c那个选项是什么意思呢？⊙ω⊙

追答

反射，折射都有，有什么问题吗？

而且角度正确

追问

啊呀呀，，忘了说是第三题捏

例3

追答

你家有镜子吧？大的梳妆台镜

追问

有滴

可是它的意思不是要说明平面镜所成的像是虚像吗？不能承接在光屏上

追答

自己动手做一实验，就真相大白了

是看见

不是光屏承接

你做完了，还不明白为什么的话，我再给你画光路图分析

追问

喔，最侧面是看得到的

D选项捏

追答

c你也可以画个光路图，常这样考的

追问

哦哦哦，，谢谢啦

追答

对于D选项，
如果根据题目中给出的信息：氢的熔点是－272度，那－265时温度更高，应该就熔化了，不是固态了。

我查了下资料，一般都说固态氢的熔点是-259度，那在-265时确实是固态。

不知道是不是题目信息有误

追问

我之前也差了一下，也觉得是，，那就不管它了

追答

恩，明白道理就行了

追问

零的水有气态这种状态吗？

度

追答

我看错了，题目中固态氢的熔点是-259度，-265度更低，所以是固态没错。

只不过说“氢气”是固态，这个表达不太贴切。

追问

我想起来了我做的时候和改的时间看的不是同一个数

嘻嘻嘻，，

应该说氢气为固态？

追答

我竟然也犯了一样的错误……眼睛看偏了

追问

嘻嘻，，不过前面有限制条件，，应该没问题吧

追答

恩，初中应该也不追究这么多。

追问

喔

零度的水有气态？

追答

你是说在标准大气压下还是？

追问

不知道哦，，题目就说温度为零度的水有可能为，，，，，，然后三条横线 ，，， 态

追答

固态 、液态、气态

没有特殊说明，就当作标准大气压处理了。

零度的时候水也有气态的水蒸气。你们学过升华呀，冬天的湿衣服会变干，气温很低，结冰的衣服也能慢慢变干的。不就是变成水蒸气跑到空气中了吗？

追问

噢噢

用次声枪攻击对方是利用了次声波可以传递什么捏？

追答

一般不是信息就是能量呀。

既然是当武器使，肯定是传递能量啦。

说具体一点，就是通过传递能量，使人体的器官发生共振，因为人体器官的振动频率是较低的。
这一共振起来就厉害啦。
你们应该学过，士兵齐步走过桥的时候，都可能把桥振跨，这就是共振的威力。

追问

我没学过共振这个知识点(？o？)捏

谢谢拓展啦啦

追答

那你先大概了解一下就行了，以后马上就会学到的

追问

哦哦哦

D不对是因为冰熔化吸热但温度不变是吗？

追答

不是，如果冰吸收热量后，只是温度升高，而状态不变，即还是冰，就能用公式计算。

如果吸收热量后，冰融化了，那就不能直接用公式计算啦，温度升高也就不一定是1度啦

追问

噢噢噢

那C为什么对

追答

c只是对题目中冰的比热容的一个解释

追问

哦哦哦，，谢啦

追答

有时不是考物理，考大家语文玩•﹏•

追问

是的〒^〒

最后一个空，，是加速运动，对吧？

追答

恩，准确地说是加速运动。

追问

哦哦哦

运动时，，拉力小于阻力就是减速运动咯？

追答

恩，阻力大于拉力就是减速运动。

追问

噢噢

第三小题我不太懂为什么是B

追答

ACD都没有问题，是吧？

对于B选项：
题目中的拉力和阻力都是与杠杆相垂直的，这种条件下验证了是相等的。
但是拉力和阻力不与杠杆相垂直的时候，上面的结论也是成立的，但是实验中没有进行验证。

追问

噢噢，，懂了，，谢谢啦！

请问密度计是什么原理制成的呢？

追答

根据浮力或者说阿基米德原理制成的。

同样一个物体，当它漂浮在液面上时。
如果液体的密度小，则 物体浸入水中的体积大。
如果液体的密度小，则 物体浸入水中的体积小。

物体浸入水中的体积就可以反映出物体的密度与液体密度的关系。

追问

和物体密度有什么关系吗？

还有那个刻度值上小下大，，上疏下密怎么解？π_π

追答

我具体化一下你就应该好明白啦。

设密度计为圆柱形，底面积为S，高为h，密度为ρ1

待测液体的密度为ρ2

当密度计放入某待测液体中，稳定后，浸入液体中部分的高度为h1

根据阿基米德原理
G=F浮
mg=ρ2V排g
ρ1V=ρ2V排
ρ1*S*h=ρ2*S*h1

ρ2＝ρ1*h/h1

从上式就能看出：
当密度计的密度和高一定时，待测液体的密度与密度计的密度和浸入液体中的深度有关。

所以在不同的深度处，标上密度值，就制成密度计啦。

明白了不？

追问

噢，，懂了，，厄，，那个排开水的体积是进入密度计里面吗？

也就是那个密度计里面是被测液体？

追答

不是的，密度计是一个外表封闭的东西，有点像钓鱼的鱼飘

排开水的体积就是密度计浸入水中部分的体积。

因为密度计一般是上细下宽，所以刻度会不均匀。

下端宽，所以刻度密。（因为长度上变化一点，实际上浸入部分的体积变化较大了）

注意：密度计测的是液体的密度。

追问

哦哦哦，，懂了懂了，，嘻嘻⊙ω⊙

高压锅还要那个自行车夏天易爆胎是根据一定质量，体积不变时，温度越高，气体压强越大？

追答

呵呵，见到实物就好理解多了

自行车是的。

高压锅还有一方面是因为里面有水，水变成了高压水蒸气。

追问

哦哦，，那个我不太理解温度越高，气体压强越大，，是与分子什么的有关系吗？

追答

温度实际上是分子热运动剧烈程度的一种表征。

在宏观上看来，是某何物体温度高低。
体现在分子层次上，就是分子平均运动动能的大小。

温度越高，分子运动平均动能越大，所以对密闭容器的压强就越大

追问

哦哦哦，，我还可以理解为热张冷缩吗？

追答

在体积不是固定的情况下，就热胀冷缩了。

追问

哦哦哦哦，，好谢谢

请问，，左手定则有两个是吧？

追答

右手两个

左手一个

追问

哦哦

thanks～`(*∩_∩*)′

追答

这个有点易混，自己要把他们总结比较一下，才不致混淆。

追问

哦哦哦，好滴，请问那个(电荷分正负，可以单独出现)有什么例子吗？

哦哦哦，好滴，请问那个(电荷分正负，可以单独出现)有什么例子吗？

追答

摩擦起电就是一个例子呀

失去电子，带正呀，得到电子的，带负电

带正电

追问

哦哦哦，，谢谢啦

为什么这一类装置是用于探究磁场对电流的作用？我理解不了为什么是对电流的作用，，不是对通电导体的作用吗？

追答

如果没有电流流过导体，导体会受到磁场的作用力吗？

也就是说，导体通电后，才会受到磁场的作用。

所以，表面上看，是通电导体受到磁场的作用；
但是，更本质的层面上来说，是通电导体中的电流受到了磁场的作用。

所以说，探究的是磁场对电流的作用。

追问

哦哦，，是因为那个通电导体周围存在磁场....然后磁场对电流的作用也就是表现在对导体的作用？

追答

恩，是的，你睡的好晚呀，比我还晚。

追问

嘻嘻，，学校昨天很多作业！π_π

为什么是抖动呢？是因为是交流电吗？

追答

恩，你说的没错。

小灯泡中通以交流电流，故小灯泡的灯丝在磁场中受力是变化的，故小灯泡的灯丝将抖动

追问

哦，，原来是这样，thanks～⊙ω⊙

第七请问扬声器器的原理是怎样的？还有它跟话筒的区别是？话筒有两种，，一种是动圈式话筒，另一钟是什么呢？(？o？)

追答

扬声器的原理，你们书本上应该有介绍吧？我把书上的内容给你看一下~。~有问题再说~

话筒是把变化的声音，产生变化的电流，

扬声器是把变化的电流，转化成变化的声音。

除了动圈式话筒，还有电容式话筒。这个了解下就行……

动圈话筒的优点是价格低廉、工作稳定、耐用，手持动圈话筒广泛用于各种演出场合。但是灵敏度比较低，频率响应也不够宽,细腻的人声演唱，或管弦乐队的合奏等力不从心，而且手持话筒有个很大的缺陷就是活动范围太小。其用于人声演奏及近距离乐器拾音为主。

电容话筒的优点是噪声低、失真小、灵敏度很高，频响也很宽，具有良好的指向性，能满足室内外拾音的需求，它的缺点是环境声场容易影响拾音效果。电容式话筒阻抗极高，极易检拾外界噪音。

追问

哦哦，，我们课本没有，， 动圈式话筒里面的线圈是怎样切割磁感线的呢？

追答

话筒结构如上图所示。

当传声器接受声波时，作用在振膜上，引起振膜振动，带动音圈作相应振动，音圈在磁钢中运动，产生电动势，声音信号转变成电信号。

这里你不用太关注线圈如何切割磁感线，能判断出来线圈在运动过程中，通过线圈的磁通量会产生变化就可以啦。

切割磁感线是产生感应电动势和感应电流的一种方式，其更本质的原因是磁通量发生了变化。

如果方便用切割磁感线来理解和分析的就用它来分析，不方便用切割的思路来分析的，就用通过闭合回路的磁通量的变化来分析。

追问

哦哦，`(*∩_∩*)′谢谢啦！

追答

\(^o^)/

追问

如果第三问要写理由要怎样写呢？

追答

自动开关闭合时，只要感应线圈能产生足够的电压，就能使电磁铁工作，从而使拍摄回路接图，而与正负极无关。

追问

哦哦^o^这道题我忘了怎样排除A的了？

追答

A不行呀，

题目告诉我们：只闭合热风开关，电吹风机不会工作。

A图中，只闭合热风开关时，电吹风机会发热，但不会吹风，与题意所说的不工作不符。

追问

哦哦哦，对对对^_^¦¦¦

这道题答案说开关要接在干路上，为什么呢？(？o？)

追答

这里面只有一个开关，在没有特殊要求的情况下，这个开关就应该能够控制整个电路的通断，所以就要接在干路上了。

追问

哦哦，谢谢啦

我用排除法做的(？o？)

追答

~\(≧▽≦)/~啦啦啦

p=u^2/r

总功率大了，电阻就小了

p=ui

总电流肯定增大

追问

但是它实际功率减小？

追答

答了半天，没看清楚题目……。

应该解释的，却被忘了……(⊙o⊙)…

灯泡工作时的亮度是由什么决定的呢？ 还记得不？

追问

实际功率～

追答

那就对啦，灯泡比正常暗就说明实际功率变小了

追问

可是可不可以计算而得出呢？

追答

你是说哪方面？
通过计算说明，实际功率越大，灯泡越亮；实际功率越小，灯泡越暗？

追问

没事了，，懂啦～自己搞乱了>_<¦¦¦

ABC需解释一下下⊙_⊙

追答

A： 离开地面过程中，地面对飞机的支持力渐渐减小，直到最后减小为零（飞机升空）

B：匀速上升阶段，升力等于重力。

C：P＝W/t=Gh/t=2.5w （你不是列出式子了么？）

在上升过程中，动能增量为零，重力做的功等于升力做的功。

追问

那个式子我想了一下可以这样吗？可是结果不一样的

A飞机不是要作用力与反作用力吗？

追答

这个过程是变速的

空气给飞机一个反作用力

追问

哦哦哦，，我之前以为是地面给飞机一个反作用力^_^¦¦¦哈哈，懂了啦，，谢谢啦！

追答

(^_^)

自动开关闭合时

这几个字总是在……可能是软件有bug

追问

求解释？(？o？)…

追答

第一题你都改过来了，不知道你还有什疑问

第一题你都改过来了，不知道你还有什疑问

第二题

追问

第一题不是一个都不对吗？

第二题不懂为什么频率越高协带信息越多

传播信息越多

追答

没看仔细/(ㄒoㄒ)/~~

ABD确实是错的。

C选项中，激光本质也是光，说是利用光来传输光信号并没有错误。

这个涉及到较深的信息理论方面的知识啦。

你只要知道，频率越高，它能携带的信息越多就行了，至于原因，现在不用管了

追问

哦哦，谢谢啦～≥﹏≤

追答

(*^__^*) 嘻嘻……

追问

有个问题想请教一下你捏～*^____^*

追答

不知道你想问啥呀……

追问

这种题总是拿不高分，，应该怎样练？

物理考试都是这种题扣分

综合能力题

追答

这种题目考察的能力比较全面，不仅考物理知识，还考察问题的分析能力，甚至语言的表达能力。

个人觉得：
1、基本知识一定要扎实，相关的概念和规律要理解透，才能活学活用
2、对于一些研究方法要掌握好，比如经常使用的控制变量法。
3、语言表达能力。这个是较难短时间内提高的，有时候就感觉知道那么个意思，但表达起来感觉总不是那么准确。

针对上述几个方面，在加深对物理概念和规律的理解和把握时，适当增加这种综合性的练习。
在练习的过程中，把题目的意思理解透，在进行表达的时候多推敲几次，找出自己满意的表达。

然后，对答案的时候，把自己的答案与给出的参考答案再作细致的对比。
答得好的地方，给自己一个赞扬~~
答得欠缺的地方，多思考自己的答案与参考答案的差距在哪里，是什么原因导致的这种差距：知识欠缺？思维方法运用不当？还是表达能力欠缺？

呵呵，说的比较啰嗦，自己再多领会下~~

追问

谢谢指导啦！`(*∩_∩*)′我们很快就要市一模了

追答

恩，提前祝你取得好成绩~。~

追问

嘻嘻，谢啦啦…↖(^ω^)↗

第二题？?_?

追答

荧光灯也做不到百分之百的转化呀，只是转化光能的效率高

追问

哦哦哦，好滴，我记错了好像是节能灯才百分百转化

啦啦～⊙ω⊙

追答

这个咋了？

追问

信息高速工路是代表传播信息多的意思吗？

追答

恩，这是与普通的远线电波才相比较的

无线电波

追问

为什么呢？高速公路不是快的意思吗？

追答

不同频率的电磁波在空气中速度一样呀，所以你知道这里是利用光的频率高就可以了

专家们就那么称呼了？咱们接受就行了⊙_⊙

追问

噢噢噢，谢谢啦(⊙o⊙)

噢噢噢，谢谢啦(⊙o⊙)

不理解

●︿●

追答

你发信是委托你的信箱服务器去做的，它没成功发出去，就退回给你了，明白不？

如果会用电子邮件，你可以亲自试验一下的

追问

哦哦哦，，不理它，，这种题有点无聊

谢啊啦拉

(*^﹏^*)

追答

恩，考你们这种东西太没意思了

追问

这种题应该不会考吧？我们物理老师经常看到一些文字一大篇又无实际意义的题就说无聊不管的了

追答

不会的，了解就行

追问

嗯嗯(>﹏<)

D选项

追答

是声波

追问

哦哦`(+﹏+)′

tanks～

追答

↖(^ω^)↗

追问

请问保险丝的电阻不是要小一点的吗？

追答

保险丝是干什么的？原理是什么？电路中的连接方式是怎样自？你理一下，就该明白是要大还是小了。

追问

可是它串联然后，，，我混乱了

之前一直认为是较大的，被同学一问之后又不知道为什么了

追答

保险丝的工作原理是：当电流中的电流过大时，通过熔断保险丝，起到切断电路的作用。

所以，保险丝要做到：当断则断！

根据焦耳定律：Q=I^2Rt

要使保险丝熔断，要做到两方面：
1、产生足够的热量，达到一定的温度
2、保险丝材料本身熔点较低

第一条 ，就要求保险丝电阻较大，才可能产生较大热量。
第二条 ，要求保险丝熔点不能太高，比如铁丝，一千多度的温度，通过电阻发热来达到还是太难了。

追问

哦哦，，记起来了~@^_^@~

追答

理解性地记忆，你就不会忘记了。即使忘记了，也能自己分析出来~~

追问

哦哦，，记起来了~@^_^@~

哦哦，，谢啦啦

追答

O(∩_∩)O哈哈~

追问

19题如果我要求L1L2的实际功率要怎样求？

比例吗？

追答

晚上给你回答吧，手机打字太不方便

先求电流，p=i^2R

求分压也可以

追问

哦哦哦

好滴

追答

现在会算了吗？

两个灯泡的电阻都好求，然后求出串联电路的电流。

P＝I^2R，功率就出来啦

追问

哦哦哦

数字好麻烦

谢谢啦～ p=i^2R更好算

谢谢啦～ p=i^2R更好算

第一题不懂(？o？)啦啦

追答

这个实验探究的是反射定律，
说具体一点就是反射角和入射角的大不关系；以及入射光线、法线、反射光线是否共面的问题

所以，最重要的是确实入射光线和反射光线的位置。而入射光线的位置相对好确定，反射光线的位置较难确定。

所以：……。

题目中反射光线的方向都标反了……

追问

(⊙o⊙)对喔，，，那像我那样说是不是错啊？

追答

虽然在做这个题目的时候，你就已经知道三线共面啦，但是作为真正的探究过程，你要假设你是不知道实际结果是如何的。

你的实验目的是：确定反射角和入射角的大不关系；以及入射光线、法线、反射光线是否共面

你要围绕你的实验目的去设计探究过程，所以，你不能一开始就说，最关键的是控制它们在一个平面上，因为你此时你还不知道他们到底是不是共面呢？对不？

追问

噢噢，，谢啦啦～^ω^

秒懂～其实就是我先后顺序搞错了

一直在疑惑BD这两个选项，，，以前老师教的时候只说会折断，，然后就没了，，

追答

这个自己做个实验就一目了然呀

追问

这个我做过，，可是，，，，不知到为什么会折成这样，，不是应该向下？光的折射。(？o？)

这个我做过，，可是，，，，不知到为什么会折成这样，，不是应该向下？光的折射。(？o？)

追答

追问

哦哦，，，我懂了其实就两个平面

哦哦，，，我懂了其实就两个平面

哦哦，，，我懂了其实就两个平面

其实第二题如果题目中它们距离太大也不行吧？第三题不懂？

追答

从两个方向看过去结果是不一样的。

前一张图，筷子发出的光线经过玻璃折射后进入人眼时，由于入射光线不是垂直于玻璃表面，传播方向发生了偏折，人眼顺着折射光线看过去，筷子就偏折了。

后一张图中，光线经过玻璃时刚好是垂直入射时，所以看不到第一张图那样的偏折的效果。

明白就好~~

理论上远一点没关系的，

但是太远了，像的亮度很差

像是放大的，物距变一点，像距变很多

追问

不太懂。。。

追答

前一个还是后一个？

追问

后一个⊙ω⊙

后一个⊙ω⊙

追答

你们教师讲了这个公式么？

1/V+1/V=1/f

追问

没有捏⊙_⊙

追答

那就这样理解吧：

题目中物距是 f<U<2f 成的是倒立、放大的实像。

当U从接近f 变化到接近2f 时，物距变化才f左右

但是像距变化是多少？你分析一下

追问

不如讲讲那公式吧

追答

那个公式就是那样的，你自己代一些数据进去计算一下就能比较出S和S’的大小关系。

追问

两个V?

追答

写错了，一个是U，一个是V ⊙﹏⊙b汗

追问

我就用公式来理解就好了

嘻嘻⊙ω⊙

追答

这个公式很好记的~~

追问

嗯嗯～thanks～haha~

第五题(？o？)

追答

这个应该不难呀，有什么问题？

追问

我想不起来当时怎么做的了

我好像是用串联分压做的

追答

后一个灯泡的电阻大于前一个灯泡的电阻，所以分得的电压大于原来分得的电压，也就是大于8V。
实际电压大于额定电压，所以实际功率大于额定功率，即大于4w

追问

哦哦哦，，对对，，我就是这样想的，，谢啦～⊙ω⊙

追答

O(∩_∩)O

O(∩_∩)O

追问

其实一直不懂为什么近视眼看不清远处物体，，可以画个图给我看吗？

⊙ω⊙

追答

书上不是有相应的图么？

就是远处的光线（近似为平行光线），在通过晶状体时，由于晶状体太厚，对光的折射能力变强，还没有达到视网膜，光线就汇聚了；导致光线达到视网膜时，光线成了一个光斑，就看不清了。

看不看得清的本质：远处物体的光线，到达视网膜时，能否成清晰的像。

当然，还有一种原因，是眼睛的前后径发生了变化。

明白了不？

追问

哦哦哦

CD纠结

追答

C闭合开关后，通过导体R的电流不通过火线，导致火线和零线电流不相等，能够模拟漏电情形。

D闭合开关后，相当于R和导线并联，这时R中不会有电流流过，火线零线电流相等，无法模拟漏电情形。

追问

对喔，，我看错了^_^¦¦¦

谢谢啦⊙▽⊙

追答

◑▂◑◐▂◐

追问

两个空

追答

肯定要在同一直线上呀，不然看不到像。你想想三者成90度角时行不？

看到身后的像，此时是透镜当凸面镜来成像了，像路边拐弯处放的镜子一样。

追问

可是凸面镜不透光捏

追答

是呀，凸透镜不是有两个面吗？也能起反射光的作用呀。

就像玻璃能透光，也能当平面镜成像一样

追问

哦哦哦，，谢啦～:)

输液瓶原理我忘了～:-I

追答

就是在接口处有一根与大气相通，为了保持瓶内压强

追问

我找到书看了啦，，谢啦～

追答

(*^__^*) 嘻嘻……

追问

第二题:(

追答

第2问主要是正确地理解运动的图像

从图中看得出来，一共进行了9次拍照

对于甲：每次拍照时都往下运动一隔

对于乙：每次拍照时往下运动2隔

对于丙：每次运动时往下运动3隔

在9次拍照过程中，甲每次都出现在不同的位置；乙每次运动两隔，前四次拍照中乙出现在视野中，后5次乙已经落到下面去了；丙运动的更快，前3次出现在视野中，后6次丙都已经落到下方去了。

所以，速度之比为1：2：3是比较容易得出来的。

他们都是匀速直线运动，所以阻力等于重力，
阻力之比为1：4：9

而速度之比为1：2：3

所以，在XXXX条件下，阻力的大小与速度平方成正比。

追问

噢噢，，秒懂了～:)

噢噢，，秒懂了～:)

其实是因为3那个答案以上两种电器都有可能，，对吧？

追答

是呀，3的情况下，即使通电了也不知道第1种还是第2种，

追问

oo

错的那个

追答

填空还是选择？

填空还是选择？

追问

都要

追答

未按下时，感温磁钢是有磁性的，两个磁钢相互吸引，故压缩

按键刚跳开时，表明温度过高，失去了磁性

追问

不是要按下按键才吸合吗？

追答

压缩不等于吸合

追问

噢，，比原来短了就压缩了

追答

是呀，压缩到一定程度才能吸合

追问

降温过程是什么时候，，我之前理解为，，按键跳开了之后

追答

是跳开之后

但是降到一定程度后又会被磁化，获得磁性

追问

哦哦，，就降温会使其可能被磁化

追答

恩，

追问

哦哦，嘻嘻，，谢啦

⊙ω⊙

第五题…

追答

不明白为什么与V^3成正比？

追问

嗯嗯，，还有不不懂怎样推出来

追答

风速是分别是1、2、3、4的5倍

而能量分别是1、2、3、4的3次方

所以W＝(V/5)^3

如果没有5这个系数的话，相信你一眼就能看出来他们的关系~~

追问

哦哦哦，，可是如果考试我肯定不会，，我数学就找规律弱

3..4，，

追答

这个解释比较清楚，

4、像没有成在光学感应器上，没有办法进行图像识别，也就判断不出运动的方向，实际上，鼠标抬起较小的高度还是能够识别出运动的方向的，再高一点就不行了。

睡觉了，不明白明天再说哦:)

睡觉了，不明白明天再说哦:)

追问

哦。。晚安

之前那道题如果蜡烛从A到B，是不是有一瞬间就很小一段路程左右两边移动距离相等？(我下面画的那个

追答

A到B？B不是光屏的位置吗？

A到B？B不是光屏的位置吗？

从A到C应该都是大于，这个可以用数学方法分析的

追问

我下面画了个图

我下面画了个图

追答

这种情况是可能的。

比如从u=3f移动到u=1.5f

则 像从v=1.5f移动到V=3f

移动的距离都是1.5f

其实这里是有规律的，
如果A点的像点在B点，
找到B点关于透镜的对称点B’，当透镜从A移到到B'时，物距的变化和像距的变化是一样的。

追问

噢噢，，谢谢啦

老师～能帮我解释一下静摩擦力吗？

追答

你先说一下,你有什么疑问吧, 不然我说起来太泛了

你先说一下,你有什么疑问吧, 不然我说起来太泛了

追问

额，，那个要使物体运动是不是要大于静摩系数？然后拉动物体之后匀速运动摩擦力等于拉力？物体由静止到运动摩擦力的变化，，…⊙ω⊙

额，，那个要使物体运动是不是要大于静摩系数？然后拉动物体之后匀速运动摩擦力等于拉力？物体由静止到运动摩擦力的变化，，…⊙ω⊙

追答

静摩系数？

你们没有讲过这个概念吧……

应该是最大静摩擦力。

要推动或拉动物体时，外力至少要大于最大静摩擦力，才可能将物体推动。

物体匀速运动时，拉力等于滑动摩擦力或滚动摩擦力。

如果用一个力推物体，物体没有动，则此时有：推力F＝静摩擦力f

在没有推动前，都有F＝f

推动后，物体运动起来了，就属于动摩擦力了。

动摩擦力用f=uN来计算。 N为接触面间的压力，一般情况下等于重力。

追问

推动的那一瞬间是大于静摩擦力而等于滑动摩擦力(？o？)

推动的那一瞬间是大于静摩擦力而等于滑动摩擦力(？o？)

追答

一般来说，最大静摩擦力是大于滑动摩擦力的。

所以，推动的一瞬间大于最大静摩擦力，就不会等于滑动摩擦力。

另外，你注册个帐号，起个名字吧~。~

每次看到手机用户76126……。就感觉挺奇怪的……

追问

不会注册…嗯嗯，，有时间试试看我

不会注册…嗯嗯，，有时间试试看我

不会注册…嗯嗯，，有时间试试看我

追答

你提问的软件里就有注册的地方。

选择百度帐号登录，然后就可以看到注册的地方了。

追问

丙的受力示意图为什么支持力要比重力长和压力为什么比重力短？

追答

问题呢？

支持力=重力+压力，肯定支持力长

压力和重力看谁大啦，谁大就把谁画长一点

追问

就画受力示意图

重力不是等于压力吗在水平面上

追答

你要把受力对象弄清楚。

物体放在水平面上时，物体的重力等于物体对水平面的压力。

在丙图中，凳子的重力和凳子上的物体对凳子的压力是不相等的。

追问

对了，，要画凳子的受力示意那压力不是比重力长吗？

追答

那看凳子重还是上面放的重物重了

那看凳子重还是上面放的重物重了

做力的分析时一定要分清受力物体和施力物体，不要晕。

然后再结合力的作用的相互性，以及二力平衡的知识进行分析。

追问

哦哦哦，，谢谢啦～

第三题是因为惯性，，但是那个惯性不是与质量有关吗？

第三题是因为惯性，，但是那个惯性不是与质量有关吗？

追答

这里用牛一解释更好理解，他们都将保持原速继续运动下去

追问

这个我知道，，就有个同学说质量大惯性大然后其中一个运动速度不同

追答

质量大惯性大，确实没错。质量大的物体运动状态改变起来更难。但这里，两小球的运动状态并没有改变！！！谈何运动速度会不回？

追问

噢噢对喔

追答

我要睡了，明天再说吧

追问

它一开始阻力臂为O那么F1L1=F2L2就不可以用了

哦哦，，我也是啦，，谢谢啦，，打扰了～⊙ω⊙

追答

⊙▽⊙

这个没要求你定量计算。你可以认为只要很小的动力，就可以使木棒运动起来。然后再作分析

追问

哦哦，好的

受力效果说法不正确？为什么？我有点乱

受力效果说法不正确？为什么？我有点乱

追答

只说力的作用效果

追问

哦哦

cd是一样道理吗？

追答

都是不能保证瓶口处的压强恒定

追问

然后就流得太快，，人受不了

追答

主要是流速不好控制，

追问

哦哦哦(°ο°)

气体压强与大气压强是指什么捏？(？o？)

追答

大气压强是空气中的气体压强，一般较恒定

气体压强在题目中一般是某处的封闭气体的压强，压强大小要具体分析

追问

在那个装置中左边就代表气体压强，右边是大气压强？

追答

恩

恩

追问

哦哦，，谢谢啦～#^_^#

哦哦，，谢谢啦～#^_^#

第四题其实我想表达的就是答案那个意思，是吗？

追答

不一样

追问

那答案的意思是？

追答

丙和丁应该是靠得很近的，声音的传播时间很短。

答案说的是反应时间。就是丙喊停时，乙停到了也不能立刻就计时，从听到声音到手上做出动作，需要一个反应时间。

追问

哦哦哦，，谢谢啦…

哦哦哦，，谢谢啦…