Question

五年级数学题

计算（写出步骤）
9.83×1.5-1.5×6.83

37.9-1.97×4-2.12

7.6×1.25+1.25×2.41

3.6÷[（1.2+0.5）×5]

判断
1、所有的等式都是方程。（ ）
2、x=0.6是方程3x-1.2=0.6的解。（ ）
3、ab+bc=b（a+c）。（ ）
4、平行四边形的面积越大，底就越长。（ ）
5、一个数（0除外）乘0.01，这个数就缩小100倍。（ ）
6、0.33333是循环小数。（ ）
7、平行四边形的面积比三角形的面积大。（ ）

1、学校买18个足球花的钱比买6个篮球多102元，每个足球15元，每个篮球多少元？

2、甲乙两人同时从相距300千米的两站相对开出。甲车的速度是乙车的2倍，经过2小时相遇。甲乙两人的速度各是多少？

3、一捆电线，第一次用去它的一半少2.5米，第二次用去余下的一半多2.5米，还剩12.5米。这捆电线原来长多少米？

Answer 1

9.83×1.5-1.5×6.83
=1.5×(9.83-6.83)
=1.5×3
=4.5

37.9-1.97×4-2.12
=37.9-7.88-2.12
=30.02-2.12
=27.9

7.6×1.25+1.25×2.41
=1.25×(7.6+2.41)
=1.25×10.1
=1.25×(10+0.1)
=1.25×10+1.25×0.1
=12.5+0.125
=12.625

3.6÷[（1.2+0.5）×5]
=3.6÷(1.2×5+0.5×5)
=3.6÷(6+2.5)
=3.6÷8.5
=0.4235

判断
1、所有的等式都是方程。（X）
2、x=0.6是方程3x-1.2=0.6的解。（V）
3、ab+bc=b（a+c）。（V）
4、平行四边形的面积越大，底就越长。（X）
5、一个数（0除外）乘0.01，这个数就缩小100倍。（V）
6、0.33333是循环小数。（X）
7、平行四边形的面积比三角形的面积大。（X）

1、学校买18个足球花的钱比买6个篮球多102元，每个足球15元，每个篮球多少元？

解：设每个篮球X元
6X＋102＝18×15
6X＋102＝270
6X＋102－102＝270－102
6X＝168
6X÷6＝168÷6
X＝28
答：每个篮球28元．

2、甲乙两人同时从相距300千米的两站相对开出。甲车的速度是乙车的2倍，经过2小时相遇。甲乙两人的速度各是多少？

解：设乙车速度为x,则甲车速度为2x.
（2x＋x）×2＝300
4x＋2x ＝300
6 x ＝300
6x÷6＝300÷6
x ＝50
2x＝2×50＝100
答：甲的速度是100，乙的速度是50．

3、一捆电线，第一次用去它的一半少2.5米，第二次用去余下的一半多2.5米，还剩12.5米。这捆电线原来长多少米？

解：设原来有x米
〔x－（x÷2－2．5）〕－（x÷2＋2．5）＝12．5
（x－0．5x＋2．5）－0．5－2．5 ＝12．5
0．5x＋2．5－0．5－2．5 ＝12．5
0．5x－0．5 ＝12．5
0．5x－0．5＋0．5＝12．5＋0．5
0．5x＝13
0．5x÷0．5＝13÷0．5
x ＝26
答：原来有26米．

（一定要采纳我哦，这样打很累的！记得多加分哦）

Answer 2

计算
9.83×1.5-1.5×6.83
=14.745-10.245
=4.5

37.9-1.97×4-2.12
=37.9-7.88-2.12
=30.01-2.12
=27.89

7.6×1.25+1.25×2.41
=9.5+3.0125
=12.5125

3.6÷[（1.2+0.5）×5]
=3.6÷（1.7×5）
=3.6÷8.5
≈0.42

判断
1、所有的等式都是方程。（ ×）
2、x=0.6是方程3x-1.2=0.6的解。（√ ）
3、ab+bc=b（a+c）。（ √）
4、平行四边形的面积越大，底就越长。（× ）
5、一个数（0除外）乘0.01，这个数就缩小100倍。（√ ）
6、0.33333是循环小数。（ ×）
7、平行四边形的面积比三角形的面积大。（× ）

应用题
1、学校买18个足球花的钱比买6个篮球多102元，每个足球15元，每个篮球多少元？ 解：设每个篮球x元
6x+102=15×18
6x+102=270
6x=270-102
6x=168
x=168÷6
x=28
答：每个篮球28元。

2、甲乙两人同时从相距300千米的两站相对开出。甲车的速度是乙车的2倍，经过2小时相遇。甲乙两人的速度各是多少？
解：设甲的速度是2x千米，乙是x千米
（2x＋x）×2=300
3x×2=300
3x=300÷2
3x=150
x=150÷3
x=50 50×2=100千米
答：甲的速度是100千米，乙的速度是50千米。

3、一捆电线，第一次用去它的一半少2.5米，第二次用去余下的一半多2.5米，还剩12.5米。这捆电线原来长多少米？
解：设原来长x米
x÷2＋2.5=x÷4-2.5

不会了，方程自己解吧！
给点分吧！

Answer 3

9.83×1.5-1.5×6.83
=1.5*(9.83-6.83)
=1.5*3
=4.5

37.9-1.97×4-2.12
=37.9-(7.88+2.12)
=37.9-10
=27.9

7.6×1.25+1.25×2.41
=1.25*(7.6+2.41)
=1.25*10.01
=1.25*(10+0.01)
=1.25*10+1.25*0.01
=12.5+0.0125
=12.5125

3.6÷[（1.2+0.5）×5]
=3.6÷[1.7×5]
=3.6÷8.5
=0.4235

判断
1、所有的等式都是方程。（n ）
2、x=0.6是方程3x-1.2=0.6的解。（y ）
3、ab+bc=b（a+c）。（y ）
4、平行四边形的面积越大，底就越长。（ n）
5、一个数（0除外）乘0.01，这个数就缩小100倍。（ y）
6、0.33333是循环小数。（ n）
7、平行四边形的面积比三角形的面积大。（n ）

1、学校买18个足球花的钱比买6个篮球多102元，每个足球15元，每个篮球多少元？
(15*18-102)÷6
=(270-102)÷6
=168÷6
=28(元）
答：每个篮球28元。

2、甲乙两人同时从相距300千米的两站相对开出。甲车的速度是乙车的2倍，经过2小时相遇。甲乙两人的速度各是多少？
300÷（2+1）/2 50*2=100（千米/时）
=300÷3/2
=100/2
=50（千米/时）
答：甲车速度为100千米/时,乙车速度为50千米/时。

3、一捆电线，第一次用去它的一半少2.5米，第二次用去余下的一半多2.5米，还剩12.5米。这捆电线原来长多少米？
（这道题似乎有点问题）
(0.5x-2.5)+[x-（0.5x-2.5)÷2+2.5]=x-12.5

Answer 4

9.85*1.5-1.5*6.83
=14.775-10.245
=4.53

37.9-1.97*4-2.12
=37.9-7.88-2.12
=30.02-2.12
=27.9

7.6*1.25+1.25*2.41
=9.5+3.0125
=12.5125

3.6/[(1.2+0.5)*5]
=3.6/[1.7*5]
=3.6/8.5
=0.4235

X V V X V V X

1. 设每个篮球x元。
18x-6*15=102
x=10.7

2. 设乙车速度为x,则甲车速度为2x.
2（2x+x)=300
6x=300
x=50
∴甲车速度为100km/h,乙车速度为50km/h

Answer 5

脑壳不用要生锈，你还是多用用脑想想吧不要动不动就问