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2014-03-30
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可以分成语法,单词,词组和句型三类 单词就是单词表里的没什么好说的了
语法就是把初中三年的归纳起来 包括各种时态 从初一到初三的 每个语法的概念 用法 注意点 特殊用法等归纳 英语书后应该都有 看一遍 自己归纳出来 感觉很有用 尤其要注意这些语法的特殊的和要注意的地方。
词组和句型可能就比较麻烦了 有两种归纳方法 一是都归纳下来 一个单元一个单元地归纳 量比较大 所以建议一天一点 安排好时间 这样的话记得比较牢 细节地方也可以做的很好 二是复习时 把自己记不牢的记下来 这个比较适用于平时基础不错的 如果嫌麻烦 就跟着老师的进度走
还有就是 整理时最好要形成个知识网络 比如看到put on时,可能在这只有穿上的意思,但也要记得有上演的意思 把这个也记在一起 然后把别的关于put...的短语记在旁边 防止混淆 这个对单选和完型很有用 再比如单词 可以把相似的单词记在旁边 以便区分 还有同一词根的词 没学过的就不用了
希望对你有所帮助吧 有疑问可继续提出~
语法就是把初中三年的归纳起来 包括各种时态 从初一到初三的 每个语法的概念 用法 注意点 特殊用法等归纳 英语书后应该都有 看一遍 自己归纳出来 感觉很有用 尤其要注意这些语法的特殊的和要注意的地方。
词组和句型可能就比较麻烦了 有两种归纳方法 一是都归纳下来 一个单元一个单元地归纳 量比较大 所以建议一天一点 安排好时间 这样的话记得比较牢 细节地方也可以做的很好 二是复习时 把自己记不牢的记下来 这个比较适用于平时基础不错的 如果嫌麻烦 就跟着老师的进度走
还有就是 整理时最好要形成个知识网络 比如看到put on时,可能在这只有穿上的意思,但也要记得有上演的意思 把这个也记在一起 然后把别的关于put...的短语记在旁边 防止混淆 这个对单选和完型很有用 再比如单词 可以把相似的单词记在旁边 以便区分 还有同一词根的词 没学过的就不用了
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