Question

对出国留学的看法

Answer 1

关于出国留学，很多人的看法不同。以我的个人观点来看，首先是要考虑到你的家庭条件。如果会给家里带来很大负担，还是不要出去了，当然也有很多国家需要的费用很低，而且教育质量也不错。但是无论如何，你也一定要好好的学习，不管你同学怎么样。你比他们用功了，将来找工作的时候至少比他们懂得多，至少比他们的机会多。

如果家庭条件允许的话，出去看看绝对会受益不少的。毕竟现在最火的两个词就是“国际接轨”和“全球化”，
就连扛了那么久的中立国瑞士都已经加入申根国了，可见现在世界经济的大走向了。

我不知道你们学校现在的教学方式如何，以我的经历来看。我在国外时感触最深的还是他们的实际操作能力和逻辑思维能力是非常强的。这可能和教学方式有关，我在国内和国外都是学电子的，在国内老师会手把手，一步一步的告诉学生怎么搭出一个电路来；而国外老师只告诉学生他要什么东西。这个东西怎么做、用什么元器件去完成，学生自己去想。在过程中，他会指导。这是非常锻炼人的。

另外，我想你现在的年龄应该不大吧，别太急于拿到高学历，有真才实学才是最主要的。否则将来高学历不但不能成为你和别人竞争的资本，甚至会拖累你成为负担，让你高不成，而需要普通学历的企业又不敢用你。如果想出国学习，选择一个适和自己的国家、学校还有专业都是非常重要的。这方面，你要结合自己的条件认真的考虑，也可以去百度贴吧的出国（留学）吧，或者留学E网这样的网站发帖子咨询一下。

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Answer 2

首先标明态度，支持还是不支持。
支持的话可以找出支持的理由，比如：出国留学可以拓宽孩子视野并学习到不同文化的知识，还可以结交到不同国家的好朋友。出国留学不管是留在国外还是回国，自己的海归学历都将成为孩子职场竞争中的一个法宝。
不支持的理由：比如，现在基本是每家一个小孩，孩子出国留学背井离乡，肯定有很多不适应的地方，家长舍不得。另外，出国留学费用很高，不是每一个家庭都能承担的等。

Answer 3

从大一开始，你可能就渴望展开你的翅膀，开始世界各地的冒险。现在你们学校认可的出国留学年已经到了，作为一名大三的学生，你们在无数的问题、申请和签证要求中所付出的努力终于有了回报!
假设你考虑了你所有的选择，你可能在大三的时候在学分、项目多样性和你对目的地的整体选择方面遇到的麻烦最少，但是也许你会有更多的个人和情感上的问题要处理。下面列出了在大旅行之前要考虑的利弊：
支持：你有更多的时间在家里解决你的事务
在一个新的国家里，随着你的成长和变化，你的家庭世界将继续前进，这意味着你的个人事务可能会在没有你的情况下发生更大的变化。
利用你大学前两年的时间，创造一个稳定的学校社区和环境，以及解决家庭和朋友之间的任何事务。在三年级的时候，你可能会在你的学校建立一个稳定的朋友和顾问圈，他们会在你出国之前、期间和之后支持你，并在学校休息期间与你的家人和在家的朋友加强联系。
计划，专业和学术，提前，以确保你最终获得学分的数量，你将需要按时毕业。你的大二将提供足够的时间来了解你的选择，为你的专业和毕业完成学分，以及了解物流留学计划，按国家，专业或课程类型。
除了按时准备毕业，等到大三的时候，你还可以省下钱，以防你的课程比预期的贵。无论你是提供辅导，还是承担额外的校园工作，你的努力也会在增加你的专业经验方面得到回报(如果你想在学期或一年内完成海外实习的话)，并且会为你提供额外的钱来享受你在教室内外的时间。
Con：当你回到家的时候，反向文化冲击会给你带来沉重打击
当你在国外完成你的课程并开始回国的时候，“反向文化冲击”这个词可能会出现，并成为你大四期间经历的一部分。
反向文化休克当你意识到你的经历不仅改变了你，而且你认为你家乡的社区也随着时间的推移而改变时，你就会发生这种情况。你的朋友可能有自己在其他国家或国内的经验，这可能已经告诉他们的身份，而你所属的团体可能已经改变或解散。虽然你可能期待着回到曾经非常熟悉的朋友、家人、学者和活动中，但你回家的经历可能包括颠簸和挑战，这是完全正常的，也是意料之中的。
将你的新知识和技能与你的家乡生活结合起来需要时间，但随着时间的推移，你将把出国留学前的生活与出国留学后的生活结合起来，享受一生的人际关系和经验，从而丰富你的生活和社区。
你有更多的时间来决定你在国外的学习经历
当你进入大学一年级，然后回到大二，你的学术，个人和职业目标可能会在很短的时间内发生几次变化。你可能已经进入了你的第一年，兴奋地完成学位，作为一个医学预科学生，然后，在你的大二结束时，刚刚开始上课的学位在艺术史。
允许自己等到大三才出国留学，这会给你很好的时间对你的专业做出最后的决定，同时也可以探索相关的职业选择。花时间考虑你的个人目标也是一个很好的方法来充分利用你在国外的时间。例如，如果你希望学习一门新的语言或变得更流利，你可能想探索如何将语言学习融入你的个人兴趣。
作为一名本科生，我主修社会学和汉语，并积极参与我们的校园LGBTQ和盟友小组。在中国学习期间，我找到了一种方法，在学校之外发展一个扩展的社区，并通过与北京LGBT中心的实习，在全球范围内更好地理解LGBTQ活动。我在中国的非政府组织LGBTQ工作的经历鼓舞了我的本科和研究生论文项目，并使我成为了几个社区的一员，这些团体以专业和个人的身份告诉我。
在国外完成学术学分是很有挑战性的
你可能必须完成一定的学分才能按时毕业，因此，研究你所在学校的认证体系，并审查你在国外的课程，确保这些课程与你在国内完成学位所需的课程相当，这一点很重要。如果你期望你需要在国外完成学分或课程，你将不得不与你的导师，也许你的注册官进行长时间的交谈，探讨如何才能获得你在国外学习时需要毕业的学分。
一定要与你的母校以及你的海外留学项目进行沟通，并持续关注你的课程所提供的课程。许多课程可以取消课程，如果没有达到入学配额，所以一定要有一个备份如何履行学分以及。
如果你的大学有一篇毕业论文或书面设计，这是你毕业要求的一个重要部分，那就去看看你的出国留学计划，看看你是否可以和那里的老师合作，开设一门作为论文准备课的课程。这是一个伟大的机会，以获得更多的实践，以完成研究和开发您的最后论文!
你有更多的时间为你的目的地做准备
很多出国留学项目都是以体验学习为主，不一定要求你具备中等语言能力，也不需要上语文课。然而，无论你的最终目标是让你的另一种语言变得流利，说你的目的地语言将使你在国外期间有一个更加充实的经历，并向你提供你将能够在一生中学习的技能。
等到大三才出国留学，你就有更多的时间参加课程，让你掌握当地语言、文化和生活方式方面的知识，这样你就能更好地应对文化冲击和乡愁，并为自己作为一个临时当地人创造出真正独特的体验。
你可能会在家里错过重要的活动
根据你所在的学校和学校本身，你的大三可以包括许多重要的活动、准备和经验，这些都对你作为大学生的经历很重要和有影响。
在决定出国留学时，重要的是不仅要考虑你在国外的计划或停留期间将做些什么，而且还要考虑你在国内或在大学期间将牺牲或错过什么。错过家庭死亡、出生和具有里程碑意义的事件，或者在你作为学生和初出茅庐的专业人士的时间表上有差距，都会对你建立职业和个人关系的能力产生负面影响。虽然你不能为生活中未来的每一件事或变化做好准备，但你可能需要从个人和学术两个方面考虑什么对你来说最重要。
无论你选择哪一年离开巢穴，开始你的国际冒险，准备和幽默感将让你度过99%的困难，无论是在国内还是在国外。
如果你选择出国留学在你的大三，你一定会有时间做好准备，从你在新学校的第一个令人困惑的一天，到你最后一次从机场流着泪离开你的目的地。

Answer 4

网友分享《出国留学的意义何在》

　　注1：本文主要是给还没出国，在思考要不要出国的学生写的，而不是给已经出了国回头看自己出国有没有意义的朋友写的，因此没有尝试诠释已经发生的留学有什么价值。

　　注2：本文不是罗列留学的意义有哪些，而是提出一些方法帮助我们找到自己留学意义的。

　　我本人是一名不大不小的海归，我的海归同学们，因为各种各样的原因出国留学；同时我现在帮助同学们准备留学的过程中，又遇到了很多同学，怀揣着不同的想法想要出国留学。基于这么多的观察和交流，我很确定回答这个问题的第一条原则，就是没有标准答案，每个人的留学对于他们意义都不同。

　　一、留学对于每个人有各自不同的意义

　　我还记得第一次遇到我的老板，聊到各自的留学生涯，他对留学的描述是如此简单干脆：“我来英国就两个目的，一个拿绿卡，一个名校身份。”因此虽然他的留学之路遇到了各种困难，过程中绝非一帆风顺，但历经打拼，他拿到了剑桥的博士和当地的永久居留权。“看到身边的朋友都回去了，我也很辛苦，但我总会跟老婆说，想想咱们来着是干嘛的，没拿到绿卡，没拿到剑桥，绝对不能回去。”这就是他16岁出国，学费没向家里要，最终获得剑桥博士归国的故事。如今回到中国，虽然还没到40岁，也已是身价上亿，事业有成了。

　　与我的老板不同，我也有宾大的同学觉得留学不过是职业发展的一个跳板，所以当他看到职场发展的机会的时候，学历或者身份的结果就变得不重要了。他在硕士第一年暑假回来的过程中，通过一封“用户建议信”获得了当时知名社交网络产品经理的赏识，直接越了各种流程拿到了产品团队的高薪offer，于是他秋季就没有回到宾大，办理了休学，开始了他事业打拼。后来那个公司上市后，他的期权也得以套现，如今跳槽在另一家互联网公司，拿着高薪同时自己业余时间还搞着小型创业，也是不亦乐乎。

　　这两条轨迹，都是成功的人生之路，但他们在留学过程中的选择却是完全相反。所以留学的意义究竟是什么?没有标准答案，重要的是自己要记住自己的初衷和目标，这样才能在关键的时刻做出最正确的决策。

　　然而没有标准答案，却绝对不是可以没有答案。也有一些同学告诉我，现在还没有想清楚自己的定位和方向，所以想出去看看。在这种情况出国，对于大多数的学生来讲，并不是一个好选择。

　　二、没有目的的留学不是好留学

　　我有一位朋友，当年准备出国学金融，本科毕业以后同时获得了英国伦敦政经和美国普渡大学的录取通知，因为没有真的想清楚究竟要去哪，所以一度很犹豫。最后她怀着美国比英国好就业的想法，放弃了名校，而投奔了美国名气稍逊的普渡。然而在她研究生毕业那年，遭遇了2008金融风暴，美国人都被各种裁员，更别说刚毕业的国际学生了，于是背离了最初的目标，匆匆的回到了国内，却发现国内金融圈里，学历并不比关系重要多少，而离开的这段时间，相反没能得到这方面的积累。最后又以新人的身份进入了四大，和很多大学本科毕业生回到了同一起跑线。

　　这就是传说中最常见的，“走一步看一步”式人生规划。由于走一步看一步，所以很容易迷失方向，还容易走回头路，这时哪怕腿脚再强健，也走不出个章法，更发挥不出潜力。这位同学的第一个错误，在于把目标建立在一个不真实的假设前提下，那就是美国毕业容易在当地留下。她没有评估这个“留在美国”的目标：1、对于她是不是足够重要。如果是的话，哪怕拿一个不要薪水的OPT实习，也应该先在当地工作一段时间，客服困难也要留下；2、实现的风险是否大，不确定因素多不多。事实上哪怕没有经历金融危机，美国金融业也不轻易招募大批国际学生。所以从一开始这个目标设定本身和她当时的状态，就一定程度上决定了这段留学日后出彩的几率较小。

　　但是中国学生，找不清楚个人的定位，看不清未来的形势，摸不准自己所适合的方向的人是多数。从小在独木桥上打拼过来，学校、家长和老师都告诉这条路是唯一的路，不用考虑选择的问题，只用考虑努力的程度。于是伴随着和同龄人竞争所带来的安全感，一直回避做出对自己负责的选择，直到上了大学，就好像是一直在游泳池学游泳的人突然进了汪洋，不知道要向何处游，怎么游，搞不清楚人生的意义，不知道大学的价值，更不知道毕业以后要做什么，多数连大学专业也是蒙着眼睛，基于各种假设或父母的建议选择的。

　　独立思考和自我决策也是一种能力，不是一夜顿悟就能熟练掌握的。处在懵懂状态选择留学，就和很多学生选择考研，或者选择一份安稳的工作一样，并不是一次主动的选择，而变成是一次对自我反思的回避，希望把最最困难的问题留的未来和未知来解决，当外力逼迫时自己再解决，而这个根本性问题，那就是“自己究竟想要什么样的生活。”

　　三、寻找意义和目的的方法

　　当我们意识到意义不是别人给的，而是自己找出来的时候，我们就应该清楚，人生每个节点都面临着重要决策，每个阶段都需要认真规划。我的同学做留学决策时常用以下三个步骤，这三个步骤指导我们回答：出国还是不出国，出哪个国家，什么时候出，学什么专业等等，在这一系列选择的背后，我们自己出国的意义就逐渐清晰起来了。

　　第一步：通过回顾阅历，测试挑战，听取意见，定位自己

　　无论是职业规划还是教育规划，最大的难点不是向外分析就业形势或者专业热门程度，或者学校录取的难易程度。最大的难点是向内分析，究竟这个专业是不是我想要的，在这里这个地方以这种形式学习，是不是能激发我最大的潜力，我究竟是个什么样的人，想要什么，能做到什么，能做好什么。

　　认识自己，首先是认识以前的自己。年轻人不知道自己有多么善于忘记，也因此很多次已经发现了自己的长项，有了很出彩的表现和令人骄傲的成绩后，却又忘了其实这可以打造为自己的核心竞争力。有时候随波逐流惯了，自己并没有在挑选最能挑战和体现自己强项的事情去做，而是按部就班的做被要求的事情和工作，以至于哪怕自己是有特点有专长的，也在平庸的过程中丧失了对自己骄傲感的回忆。因此我建议想要定位自己的同学，拿出一张纸，回忆过去的三五年中，哪三件事你做的最有成就感，以至于你当时有一种这件事别人都比不上我的冲动，寻找到这三件事，然后分析它们背后所体现出来你的优势和特点。

　　其次，就是通过自己设定的挑战来测试。比如一方面说自己不适合中国的教育模式，另一方面从来不选小班研讨课，也没参加过出国的夏令营，也没进行过交换生学习，甚至没有主动做过独立的论文研究和课题展示，自己如何能判断自己更适合海外的教学模式呢?

　　再次，听取别人对自己的评价。没有人能够完美的认识自己，正如没有镜子，我们连自己的脸都洗不干净。真诚的，有经验的，专业的人的意见，很多时候反映了自己所看不到的自己的那一面。然而有时因为信任没有建立，别人不敢评价，有时因为同学好胜心太强，不愿意听不好的，反而想要一味的反驳和争辩，于是乎错失了对自己加深了解的机会。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，一个收不到批评的人，失去了借助别人力量进步的可能。

　　第二步：增加体验、像过来人请教，让理想落地

　　很多时候最可悲的地方不是实现不了理想，而是实现以后发现和自己想象的完全不一样。为了避免有这种订立目标时假大空虚的倾向，我的建议是去看看那些觉得已经实现了目标的人是什么状态。因此在寻找意义时，坚决杜绝闭门造车，可以进行目标学校走访、目标学校校友访谈，看看出国进了那个学校，究竟能不能实现自己的想法，搜集关于理想更多的现实资料，让理想落地。比如想要做一名老师，暑假可以先去支教或者兼职教书体验一下，比如想要做一名主持人，通过各种途径访谈一名现任的主持人，看看那是不是你想要的状态。比如想进宾大读书，就来和我聊天，问问宾大的学习和生活真实的状态是什么样子的。

　　只有当理想落地变成丰满的认识时，这个理想才能被分析和分解，而目标分解成小的任务，才可能被实现。

　　第三步：算清成本，责任自负。

　　出国留学从成本面来看，首先包括直接经济成本：留学学费，留学生活费，留学申请费用，语言学习费用等，然后是直接时间成本：出国读书的时间，申请留学的时间，提高语言成绩的时间等等。

　　然后还有机会成本的经济部分，留学期间没有工作或者大学准备留学期间没有兼职所以少挣的钱，以及机会成本的时间部分，原来可以用来工作、旅游或者课余玩乐的时间现在用来准备留学和留学。

　　所谓风险自担，责任自负原则，就是当你清楚的算出来这些成本以后，你评估自己留学的预期收益乘以获得这个预期收益实现的概率，仍然是大于成本总和的时候，你就可以理直气壮的说，没问题，我这么留学是一个合理的决定。

　　如果说经济成本对于大部分中国孩子不能感同身受的话——因为大部分实际上都是从爸妈身上借过来的钱；那么时间成本，则是真真正正每个人身上要发生的开销，老妈再努力，也没法还你一个青春，因此这几年时间的成本，恐怕是同学们真正要算清楚的。

　　所以找张纸，把能算出来的成本写在左边，把出国的目标写在右边，就像淘宝购物似的比一比，这个价格是不是太高了，要买的东西有没有那么想要。

　　假如你经过一对比，感觉这个成本太高了，付出这么大的代价来留学，这个投资风险太大了，那么就有两种选择。一，讨价还价：选择一个成本更低的留学方案——比如申请奖学金，比如选短期的项目，比如申请容易上的大学，所以缩短准备的时间；二，要赠品或者换东西：选择一个收益更大的留学方案——比如同样开销，不如去个名校，或者既然出去，不如在外面把钱挣了再回来，或者其他。

　　依据这三个基本步骤为“道”，辅助着一些工具为“技”，我们就能做出自己的教育和职业发展的规划。有了规划和目标的留学，就像是走上跑道的运动员，他们绝对不会跑一步看一步，而一定是绽放自己全部潜力的去跑;也只有在这种情况下，人们释放出了自己全部的潜力，最充分的利用有限的时间和资源，实现更完整的自我。

　　再回到那个问题，有些朋友说，我出国的意义就在于，通过在国外全新的环境下挑战和生活，确定自己究竟想要什么，想得到什么。看过以上三条之后，我们就知道，出国寻找意义不是不可以，但是我们一定是在先穷尽了低成本的方法——交换学习、经验请教和测试挑战等环节之后，在清楚明白用留学的时间和金钱成本来实现找人生意义这个目标对于同学个人是划算的，值得的。那么这种情况下，我鼓励这位同学去继续发现自己的可能性。但是记住，一旦增加体验寻找自我本身成为目标后，就要牢记这个目标，如果出国以后没有去尝试体验更多的新的生活方式，而是盘踞在中国学生圈宅着，放假不打工，社交活动不参加，还不能开放学习国外文化，一天到晚在家刷人人刷微博——那么亲，这个目标就一定是定错了，这个留学的意义对自己也就不大了。

Answer 5

留学好不好。这个问题很难说，应该根据实际情况来定分析。 首先像美国，加拿大这些国家的教育资源比国内丰富的多。教育制度也要比国内的完善些。那些成绩优异的学生选择留学，是为了接受更好的教育，这无可厚非。毕竟国内很多东西还是不及国外的。而且像美国top50名校的文凭在世界上都是很硬的。学生选择留学也是为了以后在社会上更有竞争性。 当然现在也有很多自费去留学的。家里出了1、2百万让高考失利的孩子出去镀一层金。拿钱买个海归的称号。出去的结果只有浪费了青春。浪费了金钱。混上几年、回来之后还是待业青年、这种留学是好是坏lz心里应该有数。 呵呵。简单的分析下咯。希望对lz有帮助。