怎样处理好同学关系的作文
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昨日同窗 今日同战 明日同行——我们是同学
有人说同学是敌人,因为我们要在高考战场上兵戎相见;有人说同学是战友,我们需要抱成团与来自全国各地的毕业生抢夺大学资源;要我说同学是手心与手背的关系,背面我们是相互竞争者,正面我们是共同促进者。
同学不是朋友。同学没有可选性,只要坐到一个班里,那我们就是同学。朋友来自同学。因为学生的生活圈子太小,接触最多的就是同学,所以自然地那些志趣相投的同学便发展成为了朋友。有同性朋友,也有异性朋友。
一届有两千多学生,一个班才六十名学生,既然能分到一个班里,那就是缘分。高中三年,是我们青春最美好的记忆。我们要做的,就是珍惜。珍惜这段缘分,珍惜这三年光阴。在这三年里,我们不仅要收获知识,用知识敲开大学的校门;在这三年里,我们还要收获友情,收获成长,收获激情,收获喜悦。
课堂上我们一起听讲,相互讨论,甚至争得面红耳赤。不为什么,因为我们争强好胜。课下我们一起打闹玩耍,有时会闹些不愉快,甚至大打出手。不为什么,因为我们年轻气旺。学校活动上,我们尽弃前嫌,相互鼓励,大声喊“加油”,为班级争荣誉。不为什么,因为我们一直在成长。青春,年轻,激情,所有的记忆都是美好的。
那些发展成朋友的同学是我们的小圈子,课下在一起的时间较多,相互影响也较深。近朱者赤,近墨者黑——朱者近朱逾朱,墨者近墨逾墨。因为志趣相投,因为脾性相近,所以我们才能走到一起。在一起,永远做好朋友!
最后要说一说的是那位异性朋友。我们相互欣赏,相互宽慰,相互鼓励;我们共同打气,共同促进,共同提高;我们一起大哭,我们一起大笑,我们一起成长。我们没有让老师和家长担心,我们言行知止,一起描绘了我们纯净和圆满的青春。我感谢枯燥的高中生活一直有她相伴,祝愿她能考出一个好成绩,能有一个美好的明天!
昨日三年同窗,帮助过我的我不敢忘,伤害过我的我早已不记得了。一起大哭的日子,一起大笑的时候,一起拥有的青春,我们永远珍藏。今日同战,能够冲过高考这根独木桥的,希望有你,希望有我,在桥那边我们再欢聚。明日同行,我们一起上大学,我们一起走四方——
希望对你有帮助,望采纳!
有人说同学是敌人,因为我们要在高考战场上兵戎相见;有人说同学是战友,我们需要抱成团与来自全国各地的毕业生抢夺大学资源;要我说同学是手心与手背的关系,背面我们是相互竞争者,正面我们是共同促进者。
同学不是朋友。同学没有可选性,只要坐到一个班里,那我们就是同学。朋友来自同学。因为学生的生活圈子太小,接触最多的就是同学,所以自然地那些志趣相投的同学便发展成为了朋友。有同性朋友,也有异性朋友。
一届有两千多学生,一个班才六十名学生,既然能分到一个班里,那就是缘分。高中三年,是我们青春最美好的记忆。我们要做的,就是珍惜。珍惜这段缘分,珍惜这三年光阴。在这三年里,我们不仅要收获知识,用知识敲开大学的校门;在这三年里,我们还要收获友情,收获成长,收获激情,收获喜悦。
课堂上我们一起听讲,相互讨论,甚至争得面红耳赤。不为什么,因为我们争强好胜。课下我们一起打闹玩耍,有时会闹些不愉快,甚至大打出手。不为什么,因为我们年轻气旺。学校活动上,我们尽弃前嫌,相互鼓励,大声喊“加油”,为班级争荣誉。不为什么,因为我们一直在成长。青春,年轻,激情,所有的记忆都是美好的。
那些发展成朋友的同学是我们的小圈子,课下在一起的时间较多,相互影响也较深。近朱者赤,近墨者黑——朱者近朱逾朱,墨者近墨逾墨。因为志趣相投,因为脾性相近,所以我们才能走到一起。在一起,永远做好朋友!
最后要说一说的是那位异性朋友。我们相互欣赏,相互宽慰,相互鼓励;我们共同打气,共同促进,共同提高;我们一起大哭,我们一起大笑,我们一起成长。我们没有让老师和家长担心,我们言行知止,一起描绘了我们纯净和圆满的青春。我感谢枯燥的高中生活一直有她相伴,祝愿她能考出一个好成绩,能有一个美好的明天!
昨日三年同窗,帮助过我的我不敢忘,伤害过我的我早已不记得了。一起大哭的日子,一起大笑的时候,一起拥有的青春,我们永远珍藏。今日同战,能够冲过高考这根独木桥的,希望有你,希望有我,在桥那边我们再欢聚。明日同行,我们一起上大学,我们一起走四方——
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