Question

在调查校园生物时，以下同学的做法，正确的是（

在调查校园生物时，以下同学的做法，正确的是（ ）

Answer 1

D

对校园生物进行调查后，对调查到的生物，可以有多种归类方法，如根据形态结构特点，可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等，也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等，还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等，但是，不能根据个人的喜好来进行分类． A、调查时要保护生物的多样性，不能破坏生物的多样性和生活环境，因此小军的做法不对．故不符合题意； B、调查时要如实记录，活动范围较大的，不固定的也记录．如小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，也要记录．故不符合题意； C、调查时要如实记录，小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟不能把它删掉．故不符合题意； D、调查时，不能以个人喜好而定，要如实记录．小明发现一只老鼠，太恶心了，也要记录．故符合题意． 故选D．

Answer 2

【答案】C
【答案解析】试题分析：对校园生物进行调查后，对调查到的生物，可以有多种归类方法，如根据形态结构特点，可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等，也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等，还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等，但是，不能根据个人的喜好来进行分类。
A、调查时，不能以个人喜好而定，要如实记录，赵伟发现一只老鼠，太恶心了，也要记录，B、调查时要保护生物的多样性，不能破坏生物的多样性和生活环境，因此王峰的做法不对，D、调查时要如实记录，张宏调查记录中有蛐蛐，其他同学都没有，张宏不能把它删掉，故A、B、D都不符合题意。
C、调查时要如实记录，活动范围较大的，不固定的也记录，如李玉拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，也要记录，故符合题意。
考点：调查的基本方法。
点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟知调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物，不要破坏生物的生活环境生物的生活环境，要如实记录观察到的动物。