Question

在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学们在老师的指导下，设计了如图1所示的电路图．（1）请

在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学们在老师的指导下，设计了如图1所示的电路图．（1）请你根据电路图1，用笔画线代替导线，把图2中的实物连接起来．（导线不能交叉）（2）电流表在使用时必须______在被测电路中，并且所测电路中的电流不能超过它的______．（3）闭合开关，通过C点的电流如图3所示，则通过C点的电流值为______A．（4）该小组的同学又分别测出A、B两点的电流值后，得出结论：IA+IB=IC，请你对该小组的实验进行简单评估（实验过程中存在的问题和改进的方法）：______．（5）该小组同学觉得，在实验中反复把电流表接入电路中不同的位置进行实验有些繁琐且容易出错，请帮助他们改进上述实验，以便简单快捷．（实验室仪表可以任意选用）______．

Answer 1

（1）根据电路图连接实物电路图，从电源正极出发，先把电源、开关、电流表、灯L₁串联接入电路，然后再把灯L₂并联在灯L₁两端，实物电路图如图所示．

（2）电流表在使用时必须串联在被测电路中，并且所测电路中的电流不能超过它的量程．
（3）由图3所示电流表可知，电流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.3A．
（4）实验存在误差，实验只进行一次测量，就得出实验结论，不具有普遍性；为了使实验结论具有普遍性，应换用不同的灯泡进行多次测量．
（5）为了方便实验操作，在A、B处再分别接入电流表，干路与支路同时测量．
故答案为：（1）见上图；
（2）串联；量程；
（3）0.3；
（4）只用了2个灯泡测了一组数据，所得结论不具普遍性．改进：更换不同规格的灯泡，多测几组数据分析归纳得出结论；
（5）连接时，取3个电流表分别接在电路中的A、B、C三个不同位置，再进行实验．