Question

某实验小组利用如图1装置探究加速度与力、质量的关系．（1）下列做法正确的是______（填选项）．A．调节

某实验小组利用如图1装置探究加速度与力、质量的关系．（1）下列做法正确的是______（填选项）．A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D．通过增减木块上的砝码改变质量时，需要重新调节木板倾斜度（2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是木块和木块上砝码的总质量______砝码桶及桶内砝码的总质量 （选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）．（3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图1装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图2中甲、乙两条直线，则a与拉力F的关系式为a=1mF-μg1mF-μg（表达式含木块质量m及木块与桌面动摩擦因数μ），并由图中图线得到μ甲______μ乙（选填“大于”“小于”或“等于”）．

Answer 1

（1）A：根据实验原理可知，应使绳子拉力为小车受到的合力，绳子应与木板平行，所以A正确；
B：平衡摩擦力时，滑轮的另一端不能挂砝码桶，所以B错误；
C：实验时应先接通电源再释放木块，否木块再接通电源时，纸带上打的点太少，不便于测量，所以C错误；
D：平衡摩擦力时，对木块应满足Mgsinθ=μMgcosθ，可见平衡摩擦力只需一次即可，所以D错误；
故选：A．
（2）根据本实验的实验原理可知，只有满足木块和木块上砝码的总质量远大于砝码及桶内砝码的总质量时，砝码及桶内砝码的总重力在数值上等于木块受到的拉力；
（3）根据牛顿第二定律应有：F-μmg=Ma，解得：a=

1

m

F-μg；
再根据F=0时，可解出a=-μg，即a-F图象中纵轴的截距绝对值表示μg，由于甲图象的截距较大，所以应满足

μ

甲

大于

μ

乙

；
故答案为：（1）A；（2）远大于；（3）

1

m

F-μg；大于