(26分)阅卷材料,回答问题。自古以来,山东就是孔孟之乡、礼仪之邦。随着经济社会发展,道德失范、诚信
(26分)阅卷材料,回答问题。自古以来,山东就是孔孟之乡、礼仪之邦。随着经济社会发展,道德失范、诚信缺失、风气不正等现象日益严重。为了重塑“礼仪之邦”的道德高地,山东省自...
(26分)阅卷材料,回答问题。自古以来,山东就是孔孟之乡、礼仪之邦。随着经济社会发展,道德失范、诚信缺失、风气不正等现象日益严重。为了重塑“礼仪之邦”的道德高地,山东省自2007年起,启动实施“四德工程”,即家庭美德突出“孝德”,职业道德突出“诚德”,社会公德突出“爱德”,个人品德突出“仁德”。山东省在“四德工程”建设中,将公民道德规范具体化、生活化,从群众生活实际出发,发掘群众身边的好人好事,让善行义举上榜,为凡人善举立传,使群众感到榜样就在身边,身边事可亲可学,凡人善举、好人好事逐渐成为一种时尚。(1)结合材料,从文化建设的角度,分析山东省开展“四德工程”建设的意义。(12分)(2)运用认识社会与价值选择的有关知识,结合上述材料,说明山东省开展“四德工程”建设的哲学依据。(10分)(3)从唯物辩证法的角度,就进一步推进“四德工程”建设提出两条方法论建议。(4分)
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(1)山东省开展“四德工程”建设,有利于提高公民的思想道德修养,培育“四有”公民。(3分)山东省在“四德工程”建设中,从群众生活实际出发,发掘群众身边的好人好事,发挥了人民群众在精神文明建设中的主体作用,有利于培育文明风尚。(3分)在“四德工程”建设中,将公民道德规范具体化、生活化,让善行义举上榜,为凡人善举立传,有利于培养良好的社会环境,促进人的发展。(3分)开展“四德工程”建设,促进了人民群众喜闻乐见的大众文化的健康发展,促进了社会主义精神文明建设,有利于建设社会主义核心价值体系,树立社会主义核心价值观。(3分) (2)①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性。它要求我们要重视社会存在变化的情况下重视社会意识的作用。山东省为重塑“礼仪之邦”的道德高地,开展“四德工程”建设,适应了社会发展的需要,发挥了先进社会意识对社会发展的积极推动作用。(4分)②人民群众是社会历史的主体,它要求我们必须树立群众观点,走群众路线。山东省在“四德工程”建设中,从群众生活实际出发,发挥了人民群众的主体作用,推动了社会主义精神文明建设。(3分)③价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。山东省的“四德工程”建设立足于人民群众的实际需要,坚持了以人民群众的最基本需要为价值选择。(3分) (3)坚持具体问题具体分析。坚持矛盾分析法。树立创新意识。坚持发展的观点。(只要言之有理,答出其中的两点即可给4分。) |
试题分析:(1)本题考查文化生活的相关知识。要求回答山东省开展“四德工程”建设的意义。回答本题要注意调动和运用知识。结合材料,材料中提到了德育工程,所以考生可以从社会主义精神文明建设的目标回答,有利于培育四有公民,有利于培育文明风尚,树立社会主义核心价值观。 (2)本题考查哲学生活的相关知识,知识指向明确,要求学生回答认识社会与价值选择的相关知识。旨在考查学生调动和运用知识的能力。山东省开展“四德工程”建设是时应当前山东省的实际情况提出的,是社会存在决定社会意识的表现;开展该活动,有利于发挥群众的主体作用,体现了群众观点和群众路线;山东省的“四德工程”建设立足于人民群众的实际需要,坚持了以人民群众的最基本需要为价值选择。 (3)本题要求学生从唯物辩证法的角度,为进一步推进“四德工程”建设提出两条方法论建议。本题较为简单,关键是要弄清范围,即辩证法的角度,要从联系、发展和矛盾的观点提出建议。开展该活动,要结合当地实际,切忌一刀切,坚持具体问题具体分析;要树立创新意识,创新工作的方法。 |
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