Question

读一读下面的段落，按要求做题。　　上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那

读一读下面的段落，按要求做题。　　上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。1．给加粗的字选择正确的读音。（连线）hào　　　　hǎo 好 听　　　 好 奇2．给下面的词语换一种说法。好听——（　　）　　　　安静——（　　）3．“这些山林里的朋友”指的是____________，它们都在____________________。4．找出文中描写窗外安静的句子，并抄下来。____________________________________________________________5．在正确的说法后面打上“√”。作者写小动物静止不动是为了体现①小动物十分懂事。（　　）②同学们的朗读十分好听，小动物们被吸引住了。（　　）

Answer 1

1．好听（hǎo）　好奇（hào） 2．动听　宁静 3．猴子　听同学们读课文 4．这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 5．②√

Answer 2

你和你的小伙伴们都会在学校做什么呢？还写短文选择一个场景写一写答案。