某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验,在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的棉花
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验,在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录种子发...
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验,在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录种子发芽的情况如下,请根据表格回答下列问题:装置种子所在的环境条件实验结果甲干燥的棉花,10粒玉米种子,置于25℃的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花,10粒玉米种子,置于25℃的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花,10粒玉米种子,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发丁棉花和10玉米种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发问题:(1)该探究实验中起对照作用的是______组.(2)要探究温度是影响种子萌发的环境条件,可选择的装置是______和______作为一组对照实验.(3)玉米幼苗移栽时,根部需要带土坨,这样做的目的是______.(4)在掰玉米果穗时,常会发现果穗有缺粒的现象,原因是______,可以采用______的方法弥补这种自然状态下的不足.
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(1)对照组是变量没有改变且条件适宜的一组,因此该探究实验中起对照作用的是乙组,甲、丙、丁是实验组.
(2)要探究温度是影响种子萌发的环境条件,该实验唯一的变量是温度,因此可选择的装置是乙组和丙组作为一组对照实验.
(3)植物吸收水和无机盐的主要器官是根.根吸水的主要部位是成熟区的根毛.移栽植物时,往往会造成幼根和根毛受损,而使植物吸水的功能大大下降,造成植物萎蔫或死亡.所以玉米幼苗移栽时,根部需要带土坨,这样做的目的是防止玉米幼苗的根毛受到损伤,提高根的吸水能力,有利于移栽植物的成活.
(4)玉米属于异花传粉中的风媒花,异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约,例如:如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气,传粉的能力就大大降低,从而降低受精的机会,影响到果实和种子的产量.在掰玉米果穗时,常会发现果穗有缺粒的现象,原因是传粉不足.为了弥补自然下状态传粉不足,可以采用人工辅助授粉的方法弥补这种自然状态下的不足.,同样能提高结果率.
故答案为:(1)乙组;
(2)乙组;丙组;
(3)防止玉米幼苗的根毛受到损伤,提高成活率;
(4)传粉不足;人工辅助授粉.
(2)要探究温度是影响种子萌发的环境条件,该实验唯一的变量是温度,因此可选择的装置是乙组和丙组作为一组对照实验.
(3)植物吸收水和无机盐的主要器官是根.根吸水的主要部位是成熟区的根毛.移栽植物时,往往会造成幼根和根毛受损,而使植物吸水的功能大大下降,造成植物萎蔫或死亡.所以玉米幼苗移栽时,根部需要带土坨,这样做的目的是防止玉米幼苗的根毛受到损伤,提高根的吸水能力,有利于移栽植物的成活.
(4)玉米属于异花传粉中的风媒花,异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约,例如:如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气,传粉的能力就大大降低,从而降低受精的机会,影响到果实和种子的产量.在掰玉米果穗时,常会发现果穗有缺粒的现象,原因是传粉不足.为了弥补自然下状态传粉不足,可以采用人工辅助授粉的方法弥补这种自然状态下的不足.,同样能提高结果率.
故答案为:(1)乙组;
(2)乙组;丙组;
(3)防止玉米幼苗的根毛受到损伤,提高成活率;
(4)传粉不足;人工辅助授粉.
拉索生物
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