Question

一篇阅读短文谁会啊？帮帮忙吧

①清醒了，化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地嚎叫着：“我不能没有眼睛，不能没有……”喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺在病床上。

②邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了，那是一个老人的声音：“窗外，远远的青山；绿树环绕着小村；村边池塘中(飘浮、游荡、飘荡)着鸭子；牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处，金黄的麦田，麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上对对麻雀，瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着，他仿佛看见了青山犹在，夕阳更红的景色。他静静地睡去了。

③第二天清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳，在灿烂的阳光中飞翔……”他听着，想象着，那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了，他又嚎叫起来：“你不要再(夸奖、炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静，死一样黑暗。

④也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗，他需要老人的声音，于是，老人又娓娓讲述起来，“现在，一弯明月高悬，星星(点缀、装修、装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动、飘扬、浮动)，星、月含羞地看着大地，看着你和我，祝福你能重见它们……”听着，听着，他进入了梦乡。

⑤就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日，他终于拆去缠着的厚厚纱布，他隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但确实看见了。他激动得哭了……突然间，他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上，眺望着窗外。他冲过去，展开双臂拥抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看见了，什么都能看见了。”然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来的一刹那，他看着老人那双眼睛，惊呆了，木然了。

⑥他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。

1.给文章加个合适的题目。

2、理解下列词语在文中的意思。

木然：

滔滔不绝：

全然不知：

3、划去文中括号内你认为不适合的词语。

4、读文中划线句子，它是运用的修辞方法，请你也运用这样手法的写一句描写大树的句子。

5、读文答题。

(1)文中“他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。”一句，为什么“眼睛”加双引号？

(2)上面一题中这一句话的含义是（ ）

A.老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的。

B.老人的心灵是那样的美好。

C.老人的眼睛虽已失明，但老人的精神在“他”心中是伟大的。

D.“他”对老人的思想境界有了新的认识。

(3)老人讲述的景色很美，他为什么要给年轻人讲述这样的美景？

(4)对本文中心意思概括正确的一项是（）

A.通过记叙老人对病友精神上的帮助，表现出老人崇高的精神世界，体现了作者对人们美好心灵的赞誉。

B.通过“他”对老人的理解，表现出老人崇高的思想境界。

C.通过“他”对老人态度的转变，表现出人与人之间的美好感情。

D.通过“他”住院期间所遇事情的记叙，表现出了人们美好的心灵，体现出作者对生活的赞美。

6.老人的崇高精神表现在哪里？（用自己的话归纳）

答：_____________________________________________________________________

Answer 1

1.给文章加个合适的题目。
爱，给人希望。
2、理解下列词语在文中的意思。
木然： 形容“我”呆呆的无表情的神态。我被老人家的“眼睛”吓到了。
滔滔不绝： 这里指老人家话很多，说起来没个完。
全然不知： 完全不知道。
3、划去文中括号内你认为不适合的词语。
我认为适合的词语：飘荡、炫耀、点缀、浮动。
4、读文中划线句子，它是运用的修辞方法，请你也运用这样手法的写一句描写大树的句子。
我不知道画了哪句？
5、读文答题。
(1)文中“他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。”一句，为什么“眼睛”加双引号？
因为老人家的“眼睛”可能是白内障之类，他已经完全失明。但是他内心的“眼睛”确实是明亮动人的，非常漂亮。
(2)上面一题中这一句话的含义是（老人的眼睛虽已失明，但老人的精神在“他”心中是伟大的 ）
(3)老人讲述的景色很美，他为什么要给年轻人讲述这样的美景？
因为他想带给年轻人希望，虽然眼睛看不到，但是许多景物在心中依然是那么地清晰。希望年轻人不要自暴自弃，也许眼睛是“瞎了”，但是最重要是心中的“眼睛”不瞎，自己爱护自己。
(4)对本文中心意思概括正确的一项是（通过记叙老人对病友精神上的帮助，表现出老人崇高的精神世界，体现了作者对人们美好心灵的赞誉）
6.老人的崇高精神表现在哪里？（用自己的话归纳）
答：虽然他是瞎了，但是他依然乐观向上。积极地去影响身边的人。希望身边的病友们也乐观一点。所以他经常在眼睛有问题的病人身边讲述周围世界的美好，希望帮助病友排除寂寞。

Answer 2

1.给文章加个合适的题目。

希望之光
2、理解下列词语在文中的意思。

木然： 呆呆的，脸上没有任何的表情

滔滔不绝：很好的，极好的

全然不知： 什么都不知道

3、划去文中括号内你认为不适合的词语。
飘荡、炫耀、点缀、浮动。
4、读文中划线句子，它是运用的修辞方法，请你也运用这样手法的写一句描写大树的句子。
哪句话啊？

5、读文答题。

(1)文中“他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。”一句，为什么“眼睛”加双引号？

答：因为他已经失明了，这里的眼睛指的是他心灵的眼睛，是非常明亮的。
(2)上面一题中这一句话的含义是（C ）

A.老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的。

B.老人的心灵是那样的美好。

C.老人的眼睛虽已失明，但老人的精神在“他”心中是伟大的。

D.“他”对老人的思想境界有了新的认识。

(3)老人讲述的景色很美，他为什么要给年轻人讲述这样的美景？
因为他想带给年轻人希望，虽然眼睛看不到，但是许多景物在心中依然是那么地清晰。希望年轻人不要自暴自弃，也许眼睛是“瞎了”，但是最重要是心中的“眼睛”不瞎，自己爱护自己。
我也是这么认为的

(4)对本文中心意思概括正确的一项是（A）

A.通过记叙老人对病友精神上的帮助，表现出老人崇高的精神世界，体现了作者对人们美好心灵的赞誉。

B.通过“他”对老人的理解，表现出老人崇高的思想境界。

C.通过“他”对老人态度的转变，表现出人与人之间的美好感情。

D.通过“他”住院期间所遇事情的记叙，表现出了人们美好的心灵，体现出作者对生活的赞美。

6.老人的崇高精神表现在哪里？（用自己的话归纳）
答：虽然这位老人瞎了，但是他依然乐观向上,积极地去影响身边的人,希望身边的病友们也乐观一点，所以他经常在眼睛有问题的病人身边讲述周围世界的美好，希望帮助病友排除寂寞，让他们遗忘自己失明的现实，去努力的向生活奋斗。

如果你觉得好的话，就把分给我吧！谢谢了，我急需用分

Answer 3

1.心灵是永远的眼睛
2.表示因惊愕而暂时失去知觉
连续不断的说话
完全不知道
3.保留的词汇游荡，炫耀，点缀，浮动
4.拟人.树木们"咕咚咕咚"喝着雨水,葱郁的绿叶闪闪发光,密密层层.
5.在老人是一个盲人的情况下，没有对生活失去信心，还尽自己的努力去帮助病友回复信心，点燃他对生活的希望，老人的心灵是如此高尚。眼睛明亮是赞扬老人的高贵品质，也是他被老人这种精神深深地感动的暗示。
C
让年轻人燃起生的希望，重拾生活的乐趣。
6.面对自己的病情，并没有丧失生活的信心，而且乐于助人，在病友的误解后，还是帮助了他，有一种心胸宽广的美德。

Answer 4

uyrg

Answer 5

1\《明亮的眼睛》能够扣题
2、木然：一时痴呆不知所措的样子,由于作者看到老人是盲人的震惊造成的
滔滔不绝：指老人说话很多，连续不断。
全然不知：作者由于受到打击，对外界的刺激表现迟钝，所以老人说什么他都没在意，只想着自己的伤痛
3、游荡
炫耀
点缀
浮动（正确答案）
4、没有划线部分
无法解答
5、（1）表示特殊含义需要强调
因为老人的眼睛也是看不到景物的
而他所描述的
是他心里想的
老人是用心灵描述自己看到的景物，
（2）是说老人虽然失明了但是有一颗善的心
所以选择
（C）
（3）
老人为了让青年充满对生活和未来的希望更好的恢复健康
才这么做的
（4）（D）比较全面
6、老人虽然已经失明了
但还是尽自己所能帮助他人