孩子读书时总读错字或漏字是怎么回事
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孩子读书时总读错字或漏字是阅读障碍的一种表现。
孩子之所以会添字或者掉字,那是因为孩子在读书时候,用眼看、用脑想、用嘴读,“眼、脑、嘴”三者一起用。而眼、脑、嘴这三方同步性不够或者说协调性不够。
比如:当脑子转的比眼睛看得快,而嘴巴说得太快,这时候就有可能出现添字的情况。比如:当眼睛看的时候比脑子想的快,而嘴巴说得太快,这时候就有可能出现掉字的情况。
扩展资料:
帮助孩子改正的方法
1、跟孩子约定好要读的内容(比如:第几课,第几页)。
2、跟孩子商议好,先给他几分钟时间准备,不懂的地方可以先问,也可以自己先试读。正式开始读的时候,你会用手机将他读的全程录下来。
3、正式开始读,孩子认真投入读书,家长用手机录像。注意要求孩子一边指着书一边读,家长录像需要录到书本文字。
4、读完之后,保存录像,然后和孩子一起观看录像。一边看,一边和孩子一起分析他哪里读得好,哪里添字了,哪里掉字了,哪个字读错了。这时候孩子一般会很认真。
5、分析完之后,让孩子再读一遍,同样也录像,再分析一次。比较两次孩子读的情况,表扬孩子的进步。同时约定下次读书的内容和时间。
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这个好像是小孩很常见的症状,似乎是阅读障碍,阅读障碍是学习障碍的最主要类型,占到所有被诊断为学习障碍儿童的70%以上。据研究,英语国家中有阅读困难的儿童高达10%-30%。学汉语的儿童中患有阅读障碍的人在3%-5%左右。有专门的训练纠正办法的。 下面是百度来的: 对于较严重的阅读障碍,比如儿童神经生理方面可能存在缺陷,需要由专门的教师和心理医生采用特殊的方法进行矫治,如多感觉通道法,强调运用学生的多种感觉通道,诸如视、听、动、触等;神经组织矫正法,对阅读障碍的儿童通常采用视觉描绘练习和眼手协调练习,以促进大脑半球优势能力的发展;对于有情绪障碍的儿童,则需先经心理咨询人员矫治其心理问题。
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这个很正常。孩子太小注意力没有成人那么集中,肯定会看不全,读不全的。慢慢长大就好了,不用担心。
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看是几岁,如果是10岁以上,就要加强练习,这是马虎问题
如果是10岁以下,就可在尊重孩子的基础上引导他这样读是不对的。
如果是10岁以下,就可在尊重孩子的基础上引导他这样读是不对的。
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小孩子都是这个特性,家长老师要及时纠正。一种情况是读的太过于着急了,让孩子在平和的状态里读书效果更好。一种是太过于紧张,在一种环境里造成的紧张情绪会出现这种情况。另外,对于这样的情况,家长不要着急,及时纠正,慢慢就会有效果的。
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