高中生物教师资格证面试教案怎么写
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2016-04-25 · 国内知名职业教育培训机构
中公教育
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对于一名工程师来说,一份优秀的设计稿能够凸显他的设计思想、理念、智慧和艺术。而同为人类灵魂的工程师的人民教师也是如此,要想将教师的价值发挥出来,首先要有一份优秀的教案。这也正是很多教师资格考试考生在面试当中遇到的窘境,很多考生不知道如何撰写教案,更别说是在20分钟的备考时间内完成一篇优秀的教案。其实,教案并没有想象当中的那么难写,只要大家掌握撰写教案的技巧和方法,20分钟写一份优秀的教案是可以的,甚至可以不用20分钟。
教案结构。很多考生不知道怎么写教案,其实更多的是不知道教案写什么内容。所以,在写教案之前我们要知道教案的结构,教案包括什么内容。因此,在撰写教案之前,我们要熟知教案的内容包括五个方面:教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思。其中教学目标又分为三维目标:知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度价值观目标;教学过程四部曲:导入、讲授新课、巩固提高、小结作业。
如何下手撰写教案。首先,是教学目标的撰写。很多考生在拿到一个题目之后都不知道他所教内容要达到什么教学目标,不知道如何下手;其实教学目标撰写需要遵循一定的原则。第一,书写规则。由于我们现在新课改和课程标准要求要以学生为主体,所以书写教学目标的时候要注意目标的行为主体是学生。第二,行为动词的选择。如图1所示。第三,书写技巧。如知识与技巧,即课本主要知识与本节课需要运用的技能。其实,就是当你拿到题目之后,从内容中提取出所要给学生讲授的知识点经过加工以及动词的选用就可以变成知识与技能。过程与方法,如学习过程:小组讨论式、发现式、分组竞赛式等;探究能力:获取、分析信息能力,提出问题、假设的能力,交流与表达,团队协作能力等;解决问题的能力:分析问题、解决问题的能力等。总的来说就是,你在带领学生学习这个知识与技能的过程当中经历了什么过程、又学会了哪些方法和能力。情感态度价值观目标,比如培养了学生某种行为习惯、兴趣爱好、求知欲、道德情操等等。
如案例一:
知识与技能目标:学会本课15个生字,弄懂“裸露”、“咆哮”等词语的意思;有感情地朗读课文。
过程与方法目标:学生养成结合句子、联系上下文理解词语的能力。通过朗读,交流、体会含义深刻的句子,悟出课文中蕴含的道理同时提高语言表达能力。
情感态度与价值观目标:养成从小热爱大自然、保护大自然的情感。
案例二:
知识与技能:能用氧化还原反应概念分析浓硫酸的氧化性,能举出三个表现出硫酸强氧化性的实例,并熟练写出化学方程式。
过程与方法:通过设计实验、动手实验、观察实验等,知道科学探究的基本方法,形成独立思考、主动探究的能力。
情感态度与价值观:初步理解现象与本质、量变与质变的辩证关系,树立辩证唯物主义世界观。
教案结构。很多考生不知道怎么写教案,其实更多的是不知道教案写什么内容。所以,在写教案之前我们要知道教案的结构,教案包括什么内容。因此,在撰写教案之前,我们要熟知教案的内容包括五个方面:教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思。其中教学目标又分为三维目标:知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度价值观目标;教学过程四部曲:导入、讲授新课、巩固提高、小结作业。
如何下手撰写教案。首先,是教学目标的撰写。很多考生在拿到一个题目之后都不知道他所教内容要达到什么教学目标,不知道如何下手;其实教学目标撰写需要遵循一定的原则。第一,书写规则。由于我们现在新课改和课程标准要求要以学生为主体,所以书写教学目标的时候要注意目标的行为主体是学生。第二,行为动词的选择。如图1所示。第三,书写技巧。如知识与技巧,即课本主要知识与本节课需要运用的技能。其实,就是当你拿到题目之后,从内容中提取出所要给学生讲授的知识点经过加工以及动词的选用就可以变成知识与技能。过程与方法,如学习过程:小组讨论式、发现式、分组竞赛式等;探究能力:获取、分析信息能力,提出问题、假设的能力,交流与表达,团队协作能力等;解决问题的能力:分析问题、解决问题的能力等。总的来说就是,你在带领学生学习这个知识与技能的过程当中经历了什么过程、又学会了哪些方法和能力。情感态度价值观目标,比如培养了学生某种行为习惯、兴趣爱好、求知欲、道德情操等等。
如案例一:
知识与技能目标:学会本课15个生字,弄懂“裸露”、“咆哮”等词语的意思;有感情地朗读课文。
过程与方法目标:学生养成结合句子、联系上下文理解词语的能力。通过朗读,交流、体会含义深刻的句子,悟出课文中蕴含的道理同时提高语言表达能力。
情感态度与价值观目标:养成从小热爱大自然、保护大自然的情感。
案例二:
知识与技能:能用氧化还原反应概念分析浓硫酸的氧化性,能举出三个表现出硫酸强氧化性的实例,并熟练写出化学方程式。
过程与方法:通过设计实验、动手实验、观察实验等,知道科学探究的基本方法,形成独立思考、主动探究的能力。
情感态度与价值观:初步理解现象与本质、量变与质变的辩证关系,树立辩证唯物主义世界观。
2016-04-25
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这是2015年考生参加玩高中生物的面试考试,给今年打算教师资格证的考生分享的一些经验:
高中生物教案
一、 题目 :减数第二次分裂 二、 教学目标(三维目标)
①知识目标:(理解、初步理解、简述、掌握、说明·······) ②技能目标:(培养····观察能力、归纳能力等)
③情感目标:(认同······的重要意义、培养民族自豪感········) 三、 教学重难点
①重点 ②难点
四、 教学用具
幻灯片、XXX挂图
五、 教学过程
教学内容 :(1) 复习巩固;...................(5)小结 ; (6) 课外作业。
教师活动:
引导复习上节课内容
学生活动:
忆、思考、回答问题
2016上半年面试报名时间是4月上中旬,考试时间是5月中旬。各个地市面试考的时间也是不一样的。具体看公告。
如有疑问,请继续追问。
高中生物教案
一、 题目 :减数第二次分裂 二、 教学目标(三维目标)
①知识目标:(理解、初步理解、简述、掌握、说明·······) ②技能目标:(培养····观察能力、归纳能力等)
③情感目标:(认同······的重要意义、培养民族自豪感········) 三、 教学重难点
①重点 ②难点
四、 教学用具
幻灯片、XXX挂图
五、 教学过程
教学内容 :(1) 复习巩固;...................(5)小结 ; (6) 课外作业。
教师活动:
引导复习上节课内容
学生活动:
忆、思考、回答问题
2016上半年面试报名时间是4月上中旬,考试时间是5月中旬。各个地市面试考的时间也是不一样的。具体看公告。
如有疑问,请继续追问。
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