高中生物遗传题。是这样的，问第20题。然后第一张图上红笔配的是搜的答案，结果是1/200。第二张图 20
高中生物遗传题。是这样的，问第20题。然后第一张图上红笔配的是搜的答案，结果是1/200。第二张图是我自己的思路。因为之前遇到过这样的题目，用的就是第二张的方法，和第一张...
高中生物遗传题。是这样的，问第20题。然后第一张图上红笔配的是搜的答案，结果是1/200。第二张图是我自己的思路。因为之前遇到过这样的题目，用的就是第二张的方法，和第一张的结果矛盾了，求高手讲解
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第一张里是用a基因频率算的
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但是我觉得第二张方法没错啊。而且我遇到过用这种方法的题目，为什么答案不一样呢
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我觉得…第五行那个是错的，，而且，最后一行，
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第二张图的算法有问题。
发病率=1/10000，可推出aa=1/10000，进而a=1/100。发病率的条件只能用到这里，因为a是基因，aa相遇不一定就会发病，这和生病孩的概率的理解不同。你要理解发病率这个词。
发病率=1/10000，可推出aa=1/10000，进而a=1/100。发病率的条件只能用到这里，因为a是基因，aa相遇不一定就会发病，这和生病孩的概率的理解不同。你要理解发病率这个词。
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为啥aa相遇不一定发病，，
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怎么说呢，有很多遗传病存在潜伏期，可能一出生就会发病，也可能一生都不会发病。。aa基因型只是决定了这个人带着了一个定时炸弹，随时可能会发病，决定会不会发病的因素很多，不一定aa相遇就会发病。还有你要理解发病率这个词。发病率：表示在一定期间内，一定人群中某病新发生的病例出现的频率。
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能说说你用第二种方法时思路是怎么样的吗？怎搞得那么复杂
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不是我复杂，，是因为当时有一类题解析就是这样的。是这样的，aa是1/10000，那么a就是1/100，得A就是99/100，因为Aa得概率等于2×a×A，所以得到那个答案，因为是跟正常女子，正常女子可以是AA或Aa，所以是Aa得概率应该是Aa/AA+Aa，得到概率2/101,因为8号是Aa，所以最后的概率应该是2/101×1/4得1/202
好累，，因为我以前遇到过两道类似的题目，就是这么算的，但是我搜这道题目的解析都是第一张上面我红笔写的
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