Question

如何落实新课改理念

Answer 1

新课改理念要求新的教学方式与之对应。课堂教学要调动学生的兴趣，引导学生主动学习。身为教师应该转变观念紧跟时代积极探索一定新颖、贴近学生生活的教学方式，以适应教学的新要求。
1、变“完全讲授”为“情景激发”
这种教学的目的是让学生在日常熟悉的情景中受到某种刺激，对将要学习的内容产生需求的欲望，进而形成学习的动机。
学习动机是学生学习系统中重要的动力因素，在学习过程中起着“核心”作用。没有学习动机，就没有积极主动的学习活动。学生的学习动机并不会无缘无故的产生，而要靠教师在教学过程中去激发、去培养。
2、变“传统回答”为“多元讨论”
过去传统教学是师生之间一问一答，对学生自主性思维能力培养不够。有些学生在老师提出问题时，甚至根本不思考只等老师最后说出答案。而讨论式学习是教师通过预先的设计与组织，学生经过自学思考，在教师引导下就某个问题发表自己的见解，主动寻求知识的教学模式。讨论式学习克服了传统讲课模式的不足，对学生在学习中活跃思维，深化知识，发展独立性和批判性思维等有重要意义。
3、变“运用知识”为“实践创新”
学习的目的是学以致用，实践创新这种方法是让学生打破书本知识的局限，突破经验教训的禁锢，不尽信书，不唯师，从实践中获取真知。着力培养学生自己的求异求新的创新思维和敢疑敢闯的创新精神。
教法无定，新课程的精髓应是提高学生素质，扩展学生知识，培养学生能力，一切有益的变化都应提倡，在这样的思路指导下，会有更多的变化不断涌现，今后的教学活动还要继续的探索。