6个回答
2017-04-06
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下一个是17,具体你每隔两个数字看,比如第一个是22,第四个是21,第七个是20……同样,第二个是17,第五个是18,第八个是19……同样,第三个是19,第六个是18,所以第九个是17
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20×20 19×21 18×22 17×23比较算式得数的大小,你发现了什么?
20×20>19×21>18×22>17×23,
∵(a-1)(a+1)=a²-1, (a-2)(a+2)=a²-4, (a-3)(a+3)=a²-9.
∴a²>(a-1)(a+1)>(a-2)(a+2)>(a-3)(a+3).
请采纳,谢谢.
20×20>19×21>18×22>17×23,
∵(a-1)(a+1)=a²-1, (a-2)(a+2)=a²-4, (a-3)(a+3)=a²-9.
∴a²>(a-1)(a+1)>(a-2)(a+2)>(a-3)(a+3).
请采纳,谢谢.
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大哥,小学三年级的题,给孩子们讲这些,他们能听懂吗?
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😓
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比如这是axb 那就是a依次加上1 b依次减去1
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400,399,396没什么规律
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20*20=20*20=400,
21*19=(20+1)*(20-1)=400-1 = 399
22*18=(20+2)*(20-2)=400-4 = 396
21*19=(20+1)*(20-1)=400-1 = 399
22*18=(20+2)*(20-2)=400-4 = 396
追问
觉得怎么表述才能让三年级的孩子听的懂
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